- 02.12.2014
- 1571
- 0
Курсы
Другое
МУНИЦИПАЛЬНОЕ бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа д.СтаромунасиповО
мр бурзянский район республики башкортостан
папка
классного руководителя
10 класса
МОБУ СОШ д.Старомунасипово
Мурзагуловой
Алсу
Айдаровны
2014 – 2015 учебный год
Рассмотрено Руководитель МО _________/Н.М.Бикметова/
Протокол № __ от «01» сентября 2014г. |
Согласовано Заместитель директора по ВР __________/Н.М.Бикметова/
«01» сентября2014г. |
Утверждаю Директор МОБУ СОШ д.Старомунасипово _________/Р.А.Истякова/ Приказ № ___ от «01» сентября 2014г.
|
план
учебно-воспитательной работы классного руководителя
10 класса
МОБУ СОШ д.Старомунасипово
на 2014 – 2015 учебный год
Мурзагуловой Алсу Айдаровны
Содержание папки:
1.1. Нормативные основы. Обязанности классного руководителя
1) выписка из приказа о назначении классных руководителей
2) должностные обязанности по охране труда классного руководителя
3) должностные обязанности классного руководителя
1.2. Циклограмма деятельности классного руководителя
2. Данные об обучающихся
2.1. Сведения об обучающихся
2.2. Учёт занятий обучающихся в кружках, секциях, факультативах
2.3. Список учителей – предметников класса
2.4. График дежурства обучающихся в классе
2.5. Расписание уроков класса
3. Основания для определения целей и задач воспитательной работы с классом
3.1. Психолого-педагогическая характеристика класса
3.2. Анализ воспитательной работы за предыдущий год
3.3. Цель и задачи воспитательной работы классного руководителя
4. Тематика классных часов
5. Циклограмма внеклассных мероприятий
6. План воспитательной работы по направлениям:
6.1. Развитие интеллектуальных умений и навыков
6.2. Гражданско-патриотическое воспитание
6.3. Духовно-нравственное воспитание
6.4. Художественно-эстетическое воспитание
6.5. Трудовое воспитание. Профориентационная работа
6.6. Охрана здоровья. Физическое совершенствование
6.7. Правовое воспитание
6.8. План проведения бесед по ПДД
6.9. План проведения мероприятий по профилактике наркомании, табакокурения и алкоголизма
6.10. План проведения бесед по ОБЖ
7. Организация деятельности.
7.1. Актив
класса
7.2. Сведения об участии обучающихся в
дежурстве по классу, генеральных уборках
7.3. Экран достижений класса
7.4. Экран участия обучающихся в школьных мероприятиях
7.5. Экран участия обучающихся в классных мероприятиях
8. Работа с родителями.
8.1. План работы с родителями
8.2. Родительский комитет
8.3. Листок учета посещений родительских собраний
1.1. Нормативные основы.
Обязанности классного руководителя
МУНИЦИПАЛЬНОЕ бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа д.СтаромунасиповО
мр бурзянский район республики башкортостан
Выписка приказа №____
от _______________2014 года
по МОБУ СОШ д.Старомунасипово
О назначении классных руководителей
В соответствии со статьей 28 «Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации» Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в РФ», Типового Положения об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, на основании комплектования школы с учётом предварительной расстановки кадров
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Назначить классных руководителей на 2014 – 2015 учебный год
№ |
Класс |
Фамилия, имя, отчество классного руководителя |
1 |
1 |
Сафина Линура Халиловна |
2 |
2 |
Буранбаева Наиля Мударисовна |
3 |
3 |
Кунафина Диля Расулевна |
4 |
4 |
Бикметова Айгуль Ибрагимовна |
5 |
5 |
Амирханова Клара Рамзиевна |
6 |
6 |
Зиянбаева Гульнара Вазировна |
7 |
7А |
Кунафина Зульфия Альбертовна |
8 |
7Б |
Бикметова Наркас Явдатовна |
9 |
8 |
Буранова Зульфия Тагировна |
10 |
9 |
Абдуллина Альмира Гумеровна |
11 |
10 |
Мурзагулова Алсу Айдаровна |
12 |
11 |
Ишемгужина Лилия Саматовна |
2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя директора по воспитательной работе – Бикметову Нурию Мурзабаевну.
Директор школы: ____________ Р.А.Истякова
«СОГЛАСОВАНО»: Председатель ПК: ________/Л.Н.Сагитова/ «___» _____________ 20__ г. |
«УТВЕРЖДАЮ»: Директор школы: _________/Р.А.Истякова/ Пр.№____ от «___» ___________20__ г.
|
ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ
по охране труда классного руководителя
Классный руководитель:
1.1. Изучает с обучающимися Правила по охране и безопасности труда, строго их соблюдает при проведении учебно-воспитательного процесса.
1.2. Несет личную ответственность за сохранение жизни и здоровья обучающихся во время проведения уроков, экскурсий, походов и т.д.
1.3. Немедленно извещает руководителя учреждения о каждом несчастном случае.
1.4. Обеспечивает безопасное проведение учебно-воспитательного процесса, проводит инструктаж во время внеклассных мероприятий (экскурсий, походов, спортивных соревнований, вечеров и т.д.) по правилам пожарной безопасности, дорожного движения, поведения на улице, воде и т.д. с регистрацией в специальном журнале.
1.5. Воспитывает у обучающихся чувство личной ответственности за соблюдение Правил техники безопасности и пожарной безопасности, дорожного движения, поведения на воде, улице и т.д.
1.6. Вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса, а также доводит до сведения руководства о всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма обучающихся.
1.7. Обязан уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.
Инструкцию составил
зам. директора по ВР: ___________/Н.М.Бикметова/
1.2. Циклограмма работы классного руководителя
· Ежедневно
1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия обучающихся
2. Организация питания обучающихся
3. Организация дежурства и уборки в классном кабинете
4. Индивидуальная работа с обучающимися
5. Оформление журнала классного руководителя
· Еженедельно
1. Проверка дневников обучающихся
2. Проведение мероприятий в классе (по плану)
3. Работа с родителями (по ситуации)
4. Работа с учителями-предметниками (по ситуации)
· Ежемесячно
· Один раз в четверть
1. Оформление классного журнала по итогам четверти
2. Участие в работе МО классных руководителей
3. Отчёт по воспитательной работе за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть
4. Проведение родительского собрания
5. Проведение открытого внеклассного мероприятия.
6. Проведение инструкций по охране труда по восьми направлениям
· Один раз в год
1. Оформление личных дел обучающихся
2. Оформление журнала
3. Анализ и составление плана работы класса
4. Самоанализ воспитательной работы за год
5. Предоставление статистических данных о классе (1 сентября)
6. Проведение вводного инструктажа по охране труда
Староста |
Кутлубаев Азат
|
Учебный сектор |
Кусяпкулова Гулия |
Ответственный за кабинет |
Буранова Зульхиза
|
Культсектор |
Амирханова Залия Ягафарова Лилия |
Спортсектор |
Кунафин Даян |
Редколлегия |
Балапанов Алмаз |
Банкир |
Буранов Ильсур
|
№ |
Предмет |
ФИО учителя |
1 |
Русский язык |
Кунафина Зульфия Альбертовна |
2 |
Литература |
Кунафина Зульфия Альбертовна |
3 |
Башкирский язык |
Истякова Рагида Ахметовна |
4 |
Башкирская литература |
Истякова Рагида Ахметовна |
5 |
Английский язык |
Бикметова Наркас Явдатовна |
6 |
Алгебра |
Мурзагулова Алсу Айдаровна |
7 |
Геометрия |
Мурзагулова Алсу Айдаровна |
8 |
Информатика и ИКТ |
Ягафаров Наиль Салаватович |
9 |
История |
Буранова Зульфия Тагировна |
10 |
Обществознание |
Тляубаев Рустам Сафиевич |
11 |
География |
Арслангужин Рустам Азатович |
12 |
Физика |
Зиянбаева Гульнара Вазировна |
13 |
Химия |
Губайдуллин Даян Тимерьянович |
14 |
Биология |
Амирханова Клара Рамзиевна |
15 |
Мировая художественная культура |
Истяков Гаяз Ризович |
16 |
Технология |
Бикметов Сабит Мажитович Сагитова Ляйля Нурисламовна |
17 |
Основы безопасности жизнедеятельности |
Кутлубаев Азамат Ямилевич |
18 |
Физическая культура |
Аюпов Азат Ахметович |
19 |
Пчеловодство |
Бикметов Сабит Мажитович
|
20 |
Классный час |
Мурзагулова Алсу Айдаровна |
|
Понедельник |
|
Вторник |
|
Среда |
1 |
Физическая культура |
1 |
Башкирский язык |
1 |
Физика |
2 |
География |
2 |
Геометрия |
2 |
Биология |
3 |
Химия |
3 |
Пчеловодство |
3 |
Русский язык |
4 |
Русский язык |
4 |
Русский язык |
4 |
Английский язык |
5 |
Алгебра |
5 |
Английский язык |
5 |
Физическая культура |
6 |
Информатика и ИКТ |
6 |
Физика |
6 |
История |
7 |
|
7 |
Классный час |
7 |
МХК |
|
Четверг |
|
Пятница |
|
Суббота |
1 |
Химия |
1 |
Технология |
1 |
ОБЖ |
2 |
География |
2 |
Английский язык |
2 |
Литература |
3 |
Алгебра |
3 |
Физика |
3 |
Обществознание |
4 |
Литература |
4 |
Биология |
4 |
Башкирская литература |
5 |
Информатика и ИКТ |
5 |
Геометрия |
5 |
Алгебра |
6 |
Физическая культура |
6 |
Обществознание |
6 |
Физика |
7 |
|
7 |
|
7 |
|
|
Фамилия и имя |
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Суббота |
1. |
Амирханова Залия |
|
|
|
|
|
|
2. |
Балапанов Алмаз |
|
|
|
|
|
|
3. |
Буранова Зульхиза |
|
|
|
|
|
|
4. |
Буранов Ильсур |
|
|
|
|
|
|
5. |
Кунафин Даян |
|
|
|
|
|
|
6. |
Кусяпкулова Гулия |
|
|
|
|
|
|
7. |
Кутлубаев Азат |
|
|
|
|
|
|
8. |
Ягафарова Лилия |
|
|
|
|
|
|
№ |
Фамилия и имя обучающегося |
Кружки |
1.
|
Амирханова Залия |
1. “Юный программист” 2. “Мандолина” |
2.
|
Балапанов Алмаз |
1. “Юный программист” 2. “Юный физик” |
3.
|
Буранова Зульхиза |
1. “Русская речь” 2. “Юный физик” |
4.
|
Буранов Илсур |
1. “Юный программист” 2. “Юный физик” |
5.
|
Кунафин Даян |
1. “Юный программист” 2. “Юный физик” |
6.
|
Кусяпкулова Гулия |
1. “Юный программист” 2. “Мандолина” |
7.
|
Кутлубаев Азат |
1. “Юный программист” 2. “Курэш” |
8.
|
Ягафарова Лилия |
1. “Юный программист” 2. “Мандолина” |
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ КЛАССА:
Формирование социально-адаптированной, здоровой личности, усвоившей образовательные стандарты по ступеням обучения, ориентированной на общечеловеческие и национальные ценности.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ КЛАССА:
1. Формирование классного коллектива как воспитательной подсистемы, воспитывающей среды обеспечивающей социализацию каждого ребенка.
2. Создание благоприятных психолого-педагогических условий в классе для развития личности, самоутверждения, сохранения неповторимости и раскрытия потенциальных способностей, склонностей, интересов каждого обучающегося.
3. Формирование у детей здорового образа жизни и трудовой мотивации, активно жизненной, профессиональной позиции, обучение основным принципам построения профессиональной карьеры и навыкам поведения на рынке труда.
1. История возникновения класса – В 2005 году поступили учиться в первый класс в МОБУ СОШ д.Старомунасипово. 2 обучающихся из деревни Новомунасипово. В эту школу они поступили в 2009 году.
2. Состав класса, характеристика семей обучающихся – В классе 4 мальчика и 4 девочки.
3. Состояние межличностных отношений – Девочки между собой дружны, с мальчиками тоже находят общий язык.
3.1. Деление класса на микрогруппы (количество, состав, взаимоотношения) не наблюдается.
3.2.Лидеры группы(количество, направленность) Есть лидеры класса. Всегда подают какие-то идеи Лилия и Азат.
3.3. Обучающиеся с высоким статусом в группе. Нет.
3.4. Обучающиеся, не принимаемы в группы (причины) – В классе все ребята приветливые, тактичны в общении друг с другом.
4. Характер образовательной программы – традиционная
5. Успешность освоения школьниками образовательной программы.
Все обучающиеся осваивают учебный материал легко. В классе 1 отличник, 6 ударников, у 1 девочки 3 “3” выходят за четверть.
6. Материальная обеспеченность учебного процесса - Все обучающиеся обеспечены учебниками из школьной библиотеки.
7. Состояние и динамика здоровья детей – удовлетворительное.
8. Участие учащихся в занятиях физической культурой и спортом. Дети с удовольствием посещают уроки физкультуры, участвуют во всех спортивных мероприятиях.
9. Включение обучающихся в дополнительные образовательные программы – Все обучающиеся посещают предметные кружки и кружки по интересам.
10. Отношения с родителями – Все обучающиеся слушаются родителей, родители в курсе жизни своих детей.
В 2013-2014 учебном году работа по организации воспитательного процесса в классе была направлена на формирование высокообразованной, духовно богатой, граждански активной, зрелой и адаптированной к жизни в социуме личности.
Цели и задачи воспитательной работы в 2013 – 2014 учебном году определялись в соответствии с основными направлениями воспитательной деятельности, задачами образовательного учреждения.
Задачи класса:
В течение учебного года воспитательная работа в классе включала в себя три ейвзаимозависимых и взаимосвязанных блока:
1. воспитание в процессе обучения;
2. внеурочная деятельность;
3. внешкольная деятельность.
Следующей задачей было формирование нравственных ценностей и навыков культурного поведения. Классные часы «Этикет и мы», «Добро. Зло. Терпимость», «Что такое самовоспитание», серия бесед на этические темы, также общение детей между собой в досуговых мероприятиях способствовали решению этой задачи. Однако эту задачу нельзя считать окончательно решенной, т.к. остается еще группа ребят, вызывающих беспокойство, способных мешать учебному процессу.
Было обращено внимание и на трудовое, физическое, гражданско-патриотическое воспитание.
Во всех школьных мероприятиях и конкурсах участвовали всем классом.
1) Волейбол – 1 место
2) КВН – 1 место
Также участвовали во всех районных олимпиадах и конкурсах.
Победитель – Творческая группа учащихся кружка “Тамсыкай” - МОБУ СОШ д.Старомунасипово (рук Ягафаров Н.С.) Буранов Ильсур, Кутлубаев Азат, Амирханова Залия.
Так как 9 класс – выпускной класс, то большое внимание было уделено на темы по профориентации, как «»Выбор профессии – дело серьезное», «Радуга профессий», «Путешествие в страну бизнеса», «Как изучить свои способности», «Как выбрать профессию».
Также были проведены циклы классных часов по профилактике и предупреждению алкоголизма, табакокурения и наркомании («Вредным привычкам – НЕТ!», «Элементы здорового образа жизни», «История распространения табакокурения» и т.д.), дорожно-транспортных происшествий («Правила обеспечения безопасности дорожного движения», «Определение самых опасных мест на дороге», практическое занятие по оказанию пострадавшим первой медицинской помощи).
Были проведены 2 родительских собраний в классе с присутствием учащихся.
На следующем учебном году нужно найти другие формы привлечения родителей к школьной жизни.
4.Тематика классных часов
№ |
Тема |
Дата |
1 |
День Знаний. «Моя малая Родина» |
01.09.2014 |
2 |
«О культуре поведения в школе» |
09.09.2014 |
3 |
«Беслан» |
16.09.2014 |
4 |
«1914 год. Первая мировая война» |
23.09.2014 |
5 |
«Наркотики – путь в никуда!!!» |
30.09.2014 |
6 |
«Искусство жить. Как быть счастливым?» |
07.10.2014 |
7 |
«Правонарушение. Проступок. Преступление». |
14.10.2014 |
8 |
«Все профессии важны». |
21.10.2014 |
9 |
«Семья: взаимопонимание и конфликты» |
28.10.2014 |
10 |
«Игромания» |
11.11.2014 |
11 |
«Виртуальная экскурсия по учреждениям ООН» |
18.11.2014 |
12 |
«Здоровый образ жизни девушки» |
25.11.2014 |
13 |
«Жизненное кредо достойного человека» |
02.12.2014 |
14 |
«Выбор профессии – это серьезно!» |
09.12.2014 |
15 |
«Болезни века» |
16.12.2014 |
16 |
«Конфликт в нашей жизни» |
23.12.2014 |
17 |
«Как правильно готовиться и сдавать экзамены» |
30.12.2014 |
18 |
«Мобильный этикет» |
20.01.2015 |
19 |
«Влияние темперамента на выбор профессии» |
27.01.2015 |
20 |
«Как справляться со стрессом» |
03.02.2015 |
21 |
«Путешествие в страну Бизнеса» |
10.02.2015 |
22 |
«Я выбираю жизнь!» |
17.02.2015 |
23 |
«Жизнь виртуальная и жизнь реальная» |
24.02.2015 |
24 |
«Умение слушать и слышать» |
03.03.2015 |
25 |
«Современный выпускник. Кто он?» |
10.03.2015 |
26 |
«Хочу быть самым вежливым» |
17.03.2015 |
27 |
«Жевательная резинка: «за» и «против». |
07.04.2015 |
28 |
«Прекрасное в человеке» |
14.04.2015 |
29 |
«Моя семья – мое богатство» |
21.04.2015 |
30 |
«Знаки зодиака и профессии» |
28.04.2015 |
31 |
«Деньги - плохой хозяин, или хороший слуга?» |
05.05.2015 |
32 |
«О милосердии» |
12.05.2015 |
33 |
«Кратковременная память» |
19.05.2015 |
34 |
«Курение - опасное увлечение» |
26.05.2015 |
35 |
«Вот и стали мы на год взрослей!!!» |
30.05.2015 |
5. Внеклассные мероприятия
Задачи:
1.Организовать внеклассную работу с учётом развития самостоятельных возможностей учащихся на данном этапе.
2.Формировать качества каждого ученика в зависимости от личностных особенностей ребёнка, его интересов, склонностей, состояния здоровья, особенностей характера и психики.
3.Способствовать формированию сплочённого коллектива учащихся через развитие коммуникативных способностей, единство и сотрудничество классного руководителя, учащихся и родителей.
№ |
Виды мероприятий |
дата |
1. 2. 3. 4. 5. |
Сентябрь День знаний Экскурсия с осенний лес Месячник по ПДД Кросс – 2014 «Уныш – 2014» |
01.09.2014 05.09.2014 01-30.09.2014 15.09.2014 25.09.2014 |
1. 2. 3. 4. |
Октябрь День учителя Ярмарка – 2014 День Республики День дублера |
02.10.2014 11.10.2014 11.10.2014 02.10.2014 |
1. 2. 3. |
Ноябрь С днем рождения День Матери Юбилей школы |
14.11.2014 21.11.2014 |
1.
|
Декабрь Бал-маскарад на новый год
|
29.12.2014 |
1. 2. |
Январь Экскурсия в зимний лес Встреча со студентами |
23.01.2015 |
1. 2. |
Февраль Участие на конкурсе в «День Святого Валентина» Декадник к 23 февраля. «Зарница» |
13.02.2015 20.02.2015 |
1.
|
Март Школьное мероприятие к 8 Марта. «А ну-ка, девушки!»
|
06.03.2015 |
1.
|
Апрель Участие на конкурсах в «День смеха и юмора» |
01.04.2015 |
1. 2. 3. 4. |
Май Митинг к 9 Мая. Экскурсия в лес Сабантуй |
08.05.2015 23.05.2015 30.05.2015 |
Цель работы – оказание помощи ученикам в развитии способности действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно, проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей среде.
Задачи:
· Определить круг реальных учебных возможностей ученика;
· Создать условия для продвижения учащихся в интеллектуальном развитии;
· Формировать культуру интеллектуального развития и совершенствования.
№ |
Мероприятия |
Дата |
1.
2. 3. 4. 5. 6. 7.
8.
9. 10. 11.
|
Обеспечить обучающихся учебниками из библиотеки. Постоянный контакт с учителями-предметниками. Контроль и коррекция успеваемости обучающихся. Участие в предметных олимпиадах школьного этапа. Участие в районных олимпиадах. Участие в предметных конкурсах и играх. Участие в предметных неделях: 1)неделя книги 2)неделя башкирского языка и литературы; 3)Неделя русского языка и литературы; 4)Неделя английского языка Постоянная проверка дневников и выставление оценок. Контролировать выполнение домашних заданий. Добиться посещения и выбора кружковых занятий. Организация подписки на детские, молодежные издания и научно-популярную литературу. |
1-ая неделя
В теч.года октябрь ноябрь В теч.года В теч.года
В теч.года
В теч.года
|
Цель работы - формирование у учащихся знаний о праве, правовых нормах поведения человека в обществе и отношений между личностью и государством, требующих осознанного выбора поведения и ответственности за него.
Задачи:
1. формирование у учащихся правовой культуры, свободного и ответственного самоопределения в сфере правовых отношений с обществом;
2. формирование гуманистического мировоззрения, осознание своих прав и прав других людей;
3. обучение решению задач правового воспитания, связанных с проблемой морального саморазвития и самосовершенствования.
№ |
Мероприятия
|
Дата |
1. 2.
3.
4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. |
Подписка на газеты и журналы. Участие на декаднике, посвященном 23 февраля: 1)выпуск газеты 2)конкурс по маршировке 3)конкурс патриотической песни 4)участие на “Зарнице”. Встреча с ветеранами ВОВ и участие на митинге, посвященном ко Дню Победы. Участие в осенних и весенних субботниках. Участие на экологическом субботнике Привлечение всех обучающихся в спортивные секции
|
В теч.года 13-23.02.2015
08.05.2015
В теч.года В теч.года В теч.года
|
Цели работы – помочь учащимся осознать нравственные нормы и правила.
Задачи:
№ |
Мероприятия
|
Дата |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
|
Диспут “Мобильный этикет ” Беседа “Увидеть прекрасное в человеке” Беседа "Умение слушать и слышать" Диспут "Конфликт в нашей жизни" Беседа «Как справляться со стрессом»
|
|
Цель работы – создание условий для проявления учащимися класса инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости, развитие интереса к внеклассной деятельности.
Задачи:
1. создание условий для равного проявления учащимися своей индивидуальности во внеурочной деятельности;
2. использование нестандартных творческих форм внеклассной работы с учетов возрастных особенностей учащихся;
3. просвещение и консультация учащихся в выборе кружков, клубов, секций;
4. демонстрация достижений, результатов, способностей учащихся в досуговой деятельности родителям, педагогам, сверстникам;
5. развитие способностей адекватно оценивать свои результаты и быть справедливым к своим достижениям.
№ |
Мероприятия |
Дата |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. |
Участие в «Осеннем балу». Экскурсия в осенний лес. Вечер «С днем рождения» Участие в новогоднем вечере Участие на конкурсе в «День Святого Валентина». Конкурс «А ну-ка, парни!». Конкурс «А ну-ка, девушки!». Участие на конкурсах в «День смеха и юмора». Сабантуй Озеленение класса, уход за цветами Участие в конкурсах, выставках детского творчества в масштабе школы, района, республики
|
Сентябрь По плану По плану Декабрь Февраль Февраль Март Апрель Май В теч.года В теч.года |
Цель работы – передача учащимся знаний, умений и навыков социального общения людей.
Задачи:
6. формировать у учащихся культуру общения в системе «учитель-ученик», «ученик-ученик», «взрослый-ребенок»,
7. знакомить учащихся с традициями и обычаями общения различных поколений.
№ |
Мероприятия
|
Дата |
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
|
Участвовать в дежурстве по школе
Организовать дежурство в классе.
Регулярно проводить генеральную уборку в классе.
Участвовать в субботниках по благоустройству и очистке территории.
Уход за цветами.
Рейды по проверке состояния учебников.
Встреча со студентами
Классные часы на профориентацию
|
В теч.года
по графику
по графику
В теч.года
В теч.года
По графику
январь
В теч.года
|
Цель работы – использование педагогических технологий и методических приемов для демонстрации учащимся значимости их физического и психического здоровья, для будущего самоутверждения.
Задачи:
1. знакомить учащихся с опытом и традициями предыдущих поколений по сохранению здоровья нации;
2. формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.
№ |
Мероприятия |
Дата |
1. 2. 3.
4.
5.
6. |
Пропаганда здорового образа жизни Проведение инструктажа по ТБ. Участвовать во всех школьных спортивных соревнованиях: 1) неделя спорта. 2) по футболу 3) декадник, посвященный ко Дню защитников Отечества» 4) осенний кросс 5) спартакиада 6) президентские состязания Цикл классных часов по предупреждению травматизма и дорожно-транспортных происшествий Цикл классных часов по профилактике наркомании, табакокурения и алкоголизма
|
в теч. года в теч. года в теч. года
по плану
по плану
|
7.1. Актив класса
Староста |
Ягафарова Лилия |
Учебный сектор |
Муллагулова Гульзина |
Ответственный за класс |
Буранова Зульхиза |
Культсектор |
Амирханова Залия Кутлубаев Азат Кувандыков Инсур |
Спортивный сектор |
Буранов Ильсур |
Редколлегия |
Атауллина Алсу Балапанов Алмаз Кунафин Даян |
Банкир |
Кусяпкулова Гулия Кувандыков Виль |
Трудсектор |
Гиззатуллин Айнур Сагитов Ильяс |
7.2.Сведения об участии учеников в дежурстве по классу в генеральных уборках
№ |
Фамилия и имя |
Сентябрь |
Октябрь |
Ноябрь |
Декабрь |
Январь |
Февраль |
Март |
Апрель |
Май |
1. |
Амирханова Залия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Атауллина Алсу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Балапанов Алмаз |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Буранова Зульхиза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Буранов Илсур |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Гиззатуллин Айнур |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Кувандыков Вил |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
Кувандыков Инсур |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
Кунафин Даян |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
Кусяпкулова Гулия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. |
Кутлубаев Азат |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12. |
Муллагулова Гульзина |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13. |
Сагитов Ильяс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14. |
Ягафарова Лилия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.3.Экран достижений класса
|
Мероприятия |
Дата |
Результат |
1. |
|
|
|
2. |
|
|
|
3. |
|
|
|
4. |
|
|
|
5. |
|
|
|
6. |
|
|
|
7. |
|
|
|
8. |
|
|
|
9. |
|
|
|
10. |
|
|
|
11. |
|
|
|
12. |
|
|
|
13. |
|
|
|
14. |
|
|
|
15. |
|
|
|
16. |
|
|
|
17. |
|
|
|
18. |
|
|
|
19. |
|
|
|
20. |
|
|
|
21. |
|
|
|
22. |
|
|
|
23. |
|
|
|
24. |
|
|
|
25. |
|
|
|
26. |
|
|
|
27. |
|
|
|
28. |
|
|
|
29. |
|
|
|
30. |
|
|
|
31. |
|
|
|
32. |
|
|
|
33. |
|
|
|
34. |
|
|
|
35. |
|
|
|
36. |
|
|
|
37. |
|
|
|
38. |
|
|
|
39. |
|
|
|
40. |
|
|
|
8. Работа
с родителями
№ |
Мероприятия
|
Дата |
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
|
Провести классные родительские собрания
Информировать родителей о жизни класса.
Высылать родителям для чтения статьи на воспитательные темы.
Высылать благодарственные письма родителям, чьи дети добиваются успехов в учебе, на олимпиадах, на спортивных соревнованиях.
Провести день открытых дверей.
Организовать с родителями ремонт класса.
Добиться участия в общешкольных родительских собраниях. Индивидуальная беседа с родителями, чьи дети нуждаются в контроле, организации их жизни, помощи
|
в теч.года
в теч.года
в теч.года
в теч.года
в теч.года
в конце уч.года в теч.года
в теч.года
|
8.3. Листок учета
посещения родительских собраний
№ |
Фамилия и имя |
Шк. 1 |
Кл. 1 |
Шк. 2 |
Кл. 2 |
Шк. 3 |
Кл. 3 |
Шк. 4 |
Кл. 4 |
1. |
Амирханова Залия |
- |
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Атауллина Алсу |
- |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Балапанов Алмаз |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Буранова Зульхиза |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Буранов Илсур |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Гиззатуллин Айнур |
- |
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Кувандыков Вил |
- |
|
|
|
|
|
|
|
8. |
Кувандыков Инсур |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
9. |
Кунафин Даян |
- |
|
|
|
|
|
|
|
10. |
Кусяпкулова Гулия |
- |
|
|
|
|
|
|
|
11. |
Кутлубаев Азат |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
12. |
Муллагулова Гульзина |
- |
|
|
|
|
|
|
|
13. |
Сагитов Ильяс |
- |
|
|
|
|
|
|
|
14. |
Ягафарова Лилия |
- |
|
|
|
|
|
|
|
№ |
ФИО |
ФИО родителей |
Место работы родителей |
Адрес проживания |
Социальная характер-ка семьи обуч-ся |
1. |
Амирханова Залия Фанилевна |
Амирханов Фаниль Фатихович Амирханова Тансылу Юнировна |
МДОБУ д.Старомунасипово |
д.Старомунасипово ул. С.Юлаева,56. т.3-31-16 |
полная |
2. |
Балапанов Алмаз Азаматович |
Балапанов Азамат Салихович Балапанова Тансылу Ахатовна |
МУЗ ЦРБ Бурзянского района |
д.Новомунасипово ул. Дуслык,7. т.3-61-73 |
полная |
3. |
Буранова Зульхиза Галиевна |
Буранов Гали Абдрашитович Буранова Ануза Закировна |
|
д.Старомунасипово ул. С.Юлаева,102. |
полная многодетная |
4. |
Буранов Илсур Мархамович |
Буранов Мархам Халикович Буранова Гузель Галимьяновна |
ООО “Урал” МДОБУ д.Старомунасипово |
д.Старомунасипово ул. Г.Ихсанова, 20.т.3-31-43 |
полная |
5. |
Кунафин Даян Ильгамович |
Кунафин Ильгам Шамсутдинович Кунафина Дилбар Абдулхаевна |
МДОБУ д.Старомунасипово |
д.Старомунасипово ул. С.Юлаева, 32. т.3-61-74 |
полная |
6. |
Кусяпкулова Гулия Зуфаровна |
Кусяпкулов Зуфар Мухаметович Кусяпкулова Гульшат Азатовна |
ИП “Кусяпкулов” ИП “Кусяпкулов” |
д.Старомунасипово ул. Суктал, 14. т.3-61-05 |
полная |
7. |
Кутлубаев Азат Ямилевич |
Кутлубаев Ямиль Ишбулдович Кутлубаева Аниса Факиловна |
|
д.Старомунасипово ул. С.Юлаева, 74. т.3-31-23 |
полная |
8. |
Ягафарова Лилия Ильдусовна |
Ягафаров Ильдус Габитович Ягафарова Гузель Сафаровна |
НС-ДШ д.Новомунасипово |
д.Новомунасипово ул. М.Сагитова, 73.т.3-31-76 |
полная |
№ |
ФИО |
Дата рожде ния |
№ личной карты |
Паспортные данные
|
ИНН |
СНИЛС |
Страховой полис |
1. |
Амирханова Залия |
09.10.1998 |
А – 38 |
8012 586532 16.10.2012 |
021801765729 |
169-093-514 97 |
0201998100970578 |
2. |
Балапанов Алмаз |
17.07.1998 |
Б – 85 |
8011 409727 30.07.2012 |
021801764845 |
172-284-782 85 |
0252100832000205 |
3. |
Буранова Зульхиза |
11.04.1998 |
Б – 56 |
|
021801733950 |
174-538-859 11 |
0255100888000411 |
4. |
Буранов Илсур |
05.10.1998 |
Б – 55 |
8012 586521 15.10.2012 |
021801760752 |
165-139-714 75 |
0201998105570518 |
5. |
Кунафин Даян |
15.07.1998 |
К – 31 |
8012 586431 20.09.2012 |
021801756675 |
164-971-704 01 |
0201998076570551 |
6. |
Кусяпкулова Гулия |
23.08.1998 |
К – 30 |
8012 586448 21.09.2012 |
021801754413 |
172-094-188 66 |
0251100876000344 |
7. |
Кутлубаев Азат |
26.02.1998 |
К – 29 |
|
|
|
|
8. |
Ягафарова Лилия |
01.05.1998 |
Я – 6 |
8011 409618 10.07.2012 |
021802002007 |
170-673-148 66 |
0254100898000436 |
7.4. Экран участия обучающихся в школьных мероприятиях
№ п\п
|
Мероприятия
Фамилия Имя ребенка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Амирханова Залия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Атауллина Алсу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Балапанов Алмаз |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Буранова Зульхиза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Буранов Илсур |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Гиззатуллин Айнур |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Кувандыков Вил |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
Кувандыков Инсур |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
Кунафин Даян |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
Кусяпкулова Гулия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. |
Кутлубаев Азат |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12. |
Муллагулова Гульзина |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13. |
Сагитов Ильяс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14. |
Ягафарова Лилия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Критерии оценок
5 баллов – качественное выполнение поручения 2 балла – справился с поручением на 1\3
4 балла – хорошее выполнение поручения 1 балл – поручение только начал
3 балла – справился с поручением на половину 0 баллов – не учувствовал
7.5. Экран участия обучающихся в классных мероприятиях
№ п\п
|
Фамилия Имя ребенка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Амирханова Залия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Атауллина Алсу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Балапанов Алмаз |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Буранова Зульхиза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Буранов Илсур |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Гиззатуллин Айнур |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Кувандыков Вил |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
Кувандыков Инсур |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
Кунафин Даян |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
Кусяпкулова Гулия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. |
Кутлубаев Азат |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12. |
Муллагулова Гульзина |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13. |
Сагитов Ильяс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14. |
Ягафарова Лилия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Настоящий материал опубликован пользователем Мурзагулова Алсу Айдаровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Учитель изобразительного искусства
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гусятникова Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником
Методическая разработка «Папка классного руководителя» предназначена для педагогических работников, осуществляющих классное руководство.
В повседневной жизни можно встретить разные названия систематизированных классным руководителем документов. Это может быть папка классного руководителя, тетрадь классного руководителя, дневник классного руководителя.
Но суть и цель разработки остается прежней:
- систематизировать документы классного руководителя,
- ускорить процесс работы с разными формами отчетов,
- отслеживать и фиксировать достижения и успехи своих воспитанников,
- оперативно найти любую информацию по классу.
Классный руководитель – основной организатор учебно-воспитательного процесса в классе. Он ближе всего находится к ребёнку, по сравнению с другими работниками школы. Он способен оказывать решающее влияние на личностное развитие учащегося.
Классный руководитель должен быть организатором ученического классного коллектива, хорошо знать учащихся, условия их жизни, особенности характера, их интересы. С учётом этого проводить разностороннюю работу с классом по решению учебно-воспитательных задач, стоящих перед школой.
В данной разработке вы не найдете документов нормативно-правовой базы, поскольку документов много в разных направлениях и пользуется ими классный руководитель не каждый день.
Данный «Дневник классного руководителя» позволяет систематизировать информацию об учениках класса, классном коллективе, родителях в целом. Он рассчитан на то что, является ежедневной настольной книгой классного руководителя, где вся информация собрана в одном месте. Эту папку классный руководитель может формировать на своё усмотрение, поскольку все классные руководители и требования в школах разные. Папку можно дополнить пустыми файлами, куда складывать на временное хранение справки, записки от родителей, объявления и прочее на ваше усмотрение.
Именно с этой целью в разработке собраны основные шаблоны-таблицы, и некоторые образцы написания, которые помогут классному руководителю собрать информацию, структурировать её, чтобы оперативно ей пользоваться.
Все таблицы рассчитаны на класс с наполняемостью 30 человек и учётом пятидневной или шестидневной учебной неделей. Для любого класса с 1 по 11 можно сформировать папку на ваше усмотрение в зависимости от возраста.
Я люблю, чтобы было всё красиво, поэтому все страницы имеют определённый дизайн. Но, если вам не нужен дизайн, есть файл без дизайна.
ВСЕ ФАЙЛЫ РЕДАКТИРУЕМЫЕ!!!
Поэтому Вы всегда сможете:
- отредактировать его под себя;
- добавить то, что я не предусмотрела;
- сначала заполнить списки, а потом распечатать (это ещё больше сэкономит ваше время при дальнейшей работе);
- распечатать и заполнять все вручную;
- формировать последовательность страниц на своё усмотрение;
- таблицы универсальные, поэтому всегда можно допечатать необходимое количества в случае нехватки;
- продолжать дневник в последующие учебные годы, добавляя новую информацию и внося изменения.
Содержание разработки:
Визитка классного руководителя (для мужчины и женщины). Очень необходима, когда классный руководитель только набирает класс и знакомится с родителями.
Список класса в разных вариациях (таблица) для отметки выполнения каких-либо поручений (Н-р: кто сдал анкету для родителей, кто будет сдавать нормы ГТО, кто зарегистрирован на какой-либо образовательной платформе, какие семьи многодетные, в каких только один ребенок в семье и прочее).
Фото класса, можно делать фото каждый год и наблюдать, как дети растут
Дни рождения. Используется для распределения по месяцам, можно указать число и имя ученика. Тогда вы никогда не забудете у кого в каком месяце день рождение
Список учителей, преподающих в классе
Разные виды расписания и учебный план-график
Сведения об учащихся класса, о их здоровье, организации питания, родителях, о занятости учащихся во внеурочное время (кружки, секции, факультативы, курсы по выбору)
Таблицы для фиксирования достижений учащихся, анкеты для родителей и учащихся.
Протокол родительского собрания (2 варианта: на одну страницу и на две страницы)
Подписной лист к протоколу родительского собрания «Список присутствующих на собрании». Используется для осуществления контрольно-пропускного режима, прикладывается к протоколу собрания, тем самым сокращая время на переписывание всех присутствующих.
Образец характеристики обучающегося или выпускника (предоставляется по запросу или хранится в личном деле до востребования)
Образец характеристики учащегося с ОВЗ на медико-психолого-педагогическую комиссию
Образец характеристики на мальчиков для постановки на учёт в военкомат
И много других шаблонов, необходимых в работе классного руководителя.
Родители с большим желанием придут на собрание, если их пригласить красивым пригласительным. Пригласительные на общешкольные и классные родительские собрания можно скачать по ссылкам:
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
план
учебно-воспитательной работы классного руководителя
10 класса
МОБУ СОШ д.Старомунасипово
на 2014 – 2015 учебный год
Содержание папки:
1.1. Нормативные основы. Обязанности классного руководителя
1) выписка из приказа о назначении классных руководителей
2) должностные обязанности по охране труда классного руководителя
3) должностные обязанности классного руководителя
1.2. Циклограмма деятельности классного руководителя
2. Данные об обучающихся
2.1. Сведения об обучающихся
2.2. Учёт занятий обучающихся в кружках, секциях, факультативах
2.3. Список учителей – предметников класса
2.4. График дежурства обучающихсяв классе
2.5. Расписание уроков класса
3. Основания для определения целей и задач воспитательной работы с классом
3.1. Психолого-педагогическая характеристика класса
3.2. Анализ воспитательной работы за предыдущий год
3.3. Цель и задачи воспитательной работы классного руководителя
4. Тематика классных часов
5. Циклограмма внеклассных мероприятий
6. План воспитательной работы по направлениям
7 365 138 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 354 330 материалов из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.