Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Парацентрическая технология. Материалы к уроку
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Парацентрическая технология. Материалы к уроку

библиотека
материалов

Ресурс № 1 Учебник Боголюбов страница 109-110


Инструкция.


  1. Прочитай текст учебника на стр.

  2. Работай в паре.

  3. Сформулируй соседу определение факторы производства, перечисли их.

  4. «Без труда не вытащишь и рыбу из пруда»!Заполни схему «фишбоун», внеси примеры факторов производства.

  5. Проверь полученный результат в центре эталонного контроля (ЦЭК), исправь ошибки, сделай записи в свою тетрадь.

  6. Внеси отметку о выполнении работы в маршрутный лист

  7. Возьми карточку из коробки №1





hello_html_67b42675.gifhello_html_67b42675.gifhello_html_67b42675.gifhello_html_2c81a974.gif


hello_html_1ec8836b.gif

hello_html_m48d3f1fd.gifhello_html_m2e0cd2c1.gifhello_html_m62266a06.pnghello_html_9c8cfb7.gifhello_html_5a8a23cd.gifhello_html_m60c9c855.gifhello_html_9c8cfb7.gifhello_html_9c8cfb7.gifhello_html_9c8cfb7.gif

Примеры!

















Ресурс № 2 Интернет- сайт

http://www.lomonosov-fund.ru/enc/ru/encyclopedia:0136638

Энциклопедия Фонд знаний «Ломоносов»


Инструкция.


  1. Прочитай информацию, взятую с этого сайта.

  2. Работай в паре.

  3. Заполни таблицу, распределив факторы производства в нужные колонки.

  4. Проверь полученный результат в Центре эталонного контроля, исправь ошибки, сделай записи в свою тетрадь.

  5. Внеси отметку о выполнении работы в маршрутный лист

  6. Возьми карточку из коробки №2


Факторы производства — ресурсы, которые участвуют в процессе производства товаров и услуг. Они включают природные ресурсы, человеческие ресурсы, капитал и предпринимательство, или предпринимательскую способность, в последнее время в отдельную группу выделяют новый вид ресурсов — это информация. Каждый фактор имеет свое место в экономической системе и свою конкретную функцию.


Фhello_html_1654f4d1.pngактор «капитальные ресурсы», или «капитал», — создаются людьми для производства товаров и услуг (фабрики, машины, оборудование, инструменты). Цена, выплачиваемая за использование капитальных ресурсов, определяется через теорию альтернативных издержек и называется «процентом», Поскольку деньги, потраченные на приобретение капитальных ресурсов, могли быть использованы другим альтернативным способом, например положены в банк под определенный процент.


Фактор «предпринимательская способность» — управленческие и организаторские навыки, необходимые для организации производства товаров и услуг. Предприниматель сводит вместе три вышеназванных Ф. п. (капитал, труд, земля). В случае успеха предприниматель получает прибыль в качестве оплаты за то, что он вложил в дело свои предпринимательские способности, в противном случае — несет убытки. Вознаграждение предпринимателя за риск, новые идеи и усилия, которые он вкладывает в бизнес, — это нормальная (средняя) прибыль.



Фактор «природные ресурсы», или «земля»,hello_html_cc57c8f.png это естественные блага, созданные природой, которые используются для производства товаров и услуг. К ним относятся: живая природа, минеральные, лесные и водные ресурсы. Цена, выплачиваемая за пользование природными ресурсами, называется рентой. Рента составляет доход тех, кто владеет природными ресурсами.

hello_html_m447c8568.png

Фактор «человеческие ресурсы», или «труд» — физические и умственные усилия, которые человек затрачивает в процессе производства. Цена, выплачиваемая за труд, называется заработной платой.




  1. Пахотные земли,

  2. поиск новых идей,

  3. станки,

  4. образование работника,

  5. леса, вода,

  6. здоровье работника,

  7. животный мир природы,

  8. способности человека,

  9. инструменты,

  10. полезные ископаемые,

  11. квалификация рабочего,

  12. здание школы,

  13. новые технологии,

  14. оборудование,

  15. готовность к риску,

  16. энергичная деятельность предпринимателя,


«земля»

«труд»

«капитал»

Предпринимательские способности

























Ресурс № 3 Таблица «Факторы производства»


Инструкция.


  1. Собери таблицу.

  2. Работай в паре.

  3. Перечисли соседу факторы производства и формы дохода с них,

  4. Прочитай стихотворение. Ответь на вопрос : Какой фактор производства присутствует в стихотворении И. Шаховского.

hello_html_d9e96f.gif


  1. Ответь на вопрос: Почему этот фактор производства в экономической литературе назван первичным?

  2. Проверь выполненную работу у учителя.

  3. Внеси отметку о выполнении работы в маршрутный лист

  4. Возьми карточку из коробки №3

Факторы

производства

Содержание факторов

доход

Земля

Пахотные земли, место под производственными объектами, полезные ископаемые, лес, вода и воздух, растительный и животный мир

рента

Труд

Рабочая сила, человек с его умениями и навыками, здоровьем, образованием, квалификацией

зарплата

Капитал

Созданный людьми фактор производства: здания, станки, и машины, инструменты, деньги

процент

Предпринимательские

способности

Готовность и способность предпринимателя идти на риск, наилучшим способом использовать имеющиеся ресурсы ради достижения прибыли

прибыль



Шар такой чудесной выточки,

А висит на чем - не знаю.

Может, он висит на ниточке

Меж несчастием и раем,

Между слабостью и силою,

И висеть до срока надо, -

Полюбите эту милую

Нашу, пахнущую садом.


Ресурс № 4 Видеосюжет «Факторы производства»


Инструкция.


  1. Посмотри видеосюжет.

  2. Работай в паре.

  3. Перечисли соседу факторы производства.

  4. Определи о каком факторе производства пословицы.

  5. Сделай вывод о взаимосвязи факторов производства.

  6. Проверь выполненную работу в ЦЭК, исправьте ошибки.

  7. Сделай отметку о выполнении задания в своем маршрутном листе.



    1. «Что посеешь, то пожнёшь». _______________________

    2. «Была бы охота - заладится всякая работа». _________

    3. «Богатые раньше нас встали, да всё и расхватали». _________

    4. «Где дом, тут и хозяин» _____________________________

    5. «Не трудно сделать, да трудно задумать» _____________

    6. «Ближняя копеечка дороже дальнего рубля».__________

    7. «Воду в ступе толочь — вода и будет». ________________

    8. «Легко добыто, легко и прожито». ____________________





hello_html_35281f5d.pnghello_html_65b50f80.pnghello_html_722072f9.png




















Ресурс № 5 СМИ. Дидактическая карточка.


Инструкция.


  1. Прочитай заголовки статей на экономическую тему.

  2. Работая в паре, распредели заголовки по факторам производства.

  3. Запиши номера заголовков в дидактическую карточку.

  4. Проверь результат в ЦЭК, исправь ошибки.

  5. Сделай отметку о выполнении задания в маршрутном листе.



земля

труд

Капитал

Предпринимательские

способности


































Образец контроля к работе с ОР №1


Факторы производства это ресурсы, которые участвуют в процессе производства товаров и услуг.

hello_html_5d84753b.pnghello_html_m2eb363c3.gifhello_html_m233664bc.gifhello_html_m7ba9c453.gifhello_html_7dbb7d9a.gifhello_html_m38cc4b8c.gifhello_html_5dd6e152.gifhello_html_572dba.gifhello_html_m31d9ab7c.gifhello_html_5e1a1921.gif








































Образец контроля к работе с ОР №2


«земля»

«труд»

«капитал»

Предпринимательские способности

А

Д

Ж

К

Г

Е

З

Л


В

И

О

М


Б

Н

П

Р







Образец контроля к работе с ОР №3


земля



- первичный фактор производства так, как это естественный ресурс, который выполняет особую роль в хозяйственной деятельности. Земля - первоисточник вещественных благ. Она не является продуктом труда, но, будучи вовлечена в производственную деятельность людей, становится всеобщим средством труда.


Факторы

производства

Содержание факторов

доход

Земля

Пахотные земли, место под производственными объектами, полезные ископаемые, лес, вода и воздух, растительный и животный мир

рента

Труд

Рабочая сила, человек с его умениями и навыками, здоровьем, образованием, квалификацией

зарплата

Капитал

Созданный людьми фактор производства: здания, станки, и машины, инструменты, деньги

процент

Предпринимательские

способности

Готовность и способность предпринимателя идти на риск, наилучшим способом использовать имеющиеся ресурсы ради достижения прибыли

прибыль



Образец контроля к работе с ОР № 4


  1. земля

  2. труд

  3. капитал

  4. капитал

  5. предпринимательские способности

  6. капитал

  7. земля

  8. труд


Результат производства зависит от рационального использования всех факторов. На примере любого производства видно, что отсутствие какого либо фактора ведет к изменению качества результата.



hello_html_4e97d400.png



























Образец контроля к работе с ОР № 4


земля

труд

Капитал

Предпринимательские

способности









hello_html_m54a85c5c.png







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-033307

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"