436004
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыПараллельные и перпендикулярные прямые

Параллельные и перпендикулярные прямые

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

45

Класс: 4

Предмет: математика

Дата: 10.11

Тема: Параллельные и перпендикулярные прямые.

Цели урока:  Способствовать формированию понятий «параллельные прямые и перпендикулярные прямые»; формировать умение строить эти прямые с помощью линейки и треугольника. Развивать внимание, память, логическое мышление. Воспитывать познавательный интерес.

Тип урока: урок сообщения новых знаний

Вид урока: стандартный

Форма работы: индивидуальная, фронтальная, парная,

Методы работы: словесный, наглядный, иллюстративный, частично- поисковый, исследовательский, практический,

Оборудование: учебник, карточки,

Ход урока

1.Организационный момент.

Математику, друзья,

Не любить никак нельзя!

Очень строгая наука,

Очень точная наука,

Интересная наука –

Это математика!


2. Устный счет

-А пока проверим вашу готовность к предстоящей работе:

  • как называются числа при умножении? (множители, произведение)

-как узнать во сколько раз одно число больше или меньше другого?

  • что такое периметр?

  • как найти площадь?

  • что такое квадрат?

  • Если к числу прибавить 0, то…(то число не изменится)?

  • Разность двух одинаковых чисел равна…(0)

  • какое число получится при делении на 0?

  • сколько дней в году?

  • сколько кг в 1 т?

  • алгоритм сложения могозначных чисел в пределах 100.

- сколько ушей в классе у присутствующих? (шутка)


3.Актуализация знаний учащихся

На доске рисунок с линиями

Как назвать эти фигуры, одним словом? (кривые: замкнутые, незамкнутые

ломаные: замкнутые, незамкнутые)

Какие линии вы видите?

На какие группы их можно разделить?


- Что такое линия? (Линия – это черта на плоскости)

Какие линии выделены отдельно?


Работа по учебнику стр. 129 № 1, 2- выполнить задание

4. Постановка проблемы

 hello_html_m7dbf206e.gif


5. Постановка цели

Что надо узнать на уроке?

Цель: узнать название этих прямых и выполнять их построение.


6. Осознанное выполнение действий для усвоения

1) Практическая работа - Знакомство с параллельными прямыми.

1. — Как на листе бумаги в клетку начертить прямую? Что для этого необходимо?

Что такое прямая линия?


2). — Начертите параллельную прямую.

Словарная работа: «параллелос» — в переводе с греческого языка означает «идущий рядом»

Как начертить параллельную прямую на листе в тетради?


Почему такие линии называются параллельными? (потому что они никогда не пересекаются)


Как с помощью линейки и треугольника начертить параллельные прямые на белом листе бумаги?

Как называются эти линии? Почему?


2). Практическая работа - Знакомство с перпендикулярными прямыми.

1. Выполните задание.

Предположим, вы купаетесь в море недалеко от берега. Вдруг появляется акула! Конечно, вы для нее деликатес, поэтому самое лучшее. Что вы можете сделать, - плыть к берегу (он ограничен прямой линией). Нарисуйте ваш путь. Учтите, что акула плывет за вами.

Ответ: надо выбрать самый короткий путь от точки (вы сами) до прямой (линии берега) с помощью треугольника. Это будет называться перпендикуляр. И если мы его продолжим, то получим перпендикулярные прямые.


Перпендикулярные прямые – это прямые, которые пересекаются на плоскости под прямым углом.

2. Как в тетради начертить перпендикулярные прямые?


7.Активная физминутка


8.Закрепление изученного материала.

1) Работа по учебнику

Стр.130 № 3,4,5 – выполнить задание


2) Творческая деятельность

Где встречаются параллельные и перпендикулярные прямые?

Творческое задание: нарисуйте предметы, где только встречаются эти прямые.


9. Контроль и самоконтроль

1.  Какие  прямые называются параллельными?

А) прямые, которые не пересекаются

Б) прямые, которые пересекаются

В) прямые, которые иногда пересекаются

2. Какие  прямые называются  перпендикулярными?

А)  прямые, которые пересекаются под острым углом

Б)  прямые, которые пересекаются под прямым  углом

В)  прямые, которые пересекаются под  тупым углом

3. Что в переводе с греческого означает «ПАРАЛЛЕЛОС»?

А)   «линия»

Б)   «прямая»

В)   «идущие рядом»

4. Что такое прямая линия?

А)  прямая – это бесконечная линия

Б)  прямая – это отрезок

В)  прямая – это черта

5. Что такое линия?

А) линия – это дорога

Б) линия – это черта на плоскости

В) линия – это  линейка


10.Информация о домашнем задании

С. 132 № 8 (1 ст) и по выбору:

1— начертить дом

2 — найти в алфавите буквы, в которых есть параллельные и перпендикулярные прямые и составить сними слова

3 — нарисовать город, где живут параллельные и перпендикулярные прямые



11.Рефлексия

У каждого на парте есть полоски трех цветов: зеленый, желтый, красный.

На доске три листа: отлично — красный, затрудняюсь —  зеленый, слабо — желтый.

Подведите итог своей работы на уроке.



Общая информация

Номер материала: ДБ-348193

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.