Инфоурок Информатика Другие методич. материалыПарақтармен байланыстыру MS Excel кестелік процессорында сынақ жұмыс(Ашық сабақ)

Практическая работа в MS Excel "Работа с формулами"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
2410
86
24.02.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 16
Покупателей: 254

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ "Чистопольско-Высельская СОШ"
Меня зовут Валиева Раушания Нурлимановна, и я являюсь учителем информатики высшей квалификационной категории. Мой стаж работы в образовательной сфере составляет 25 лет. За это время моя деятельность была отмечена различными наградами, начиная от Благодарственных писем Управления образования Исполнительного комитета Чистопольского муниципального района и заканчивая нагрудным знаком "За заслуги в образовании" Республики Татарстан. Вот уже 7 лет я являюсь руководителем школьного методического объединения учителей естественно-научного и эстетического циклов «Мыслитель», где активно способствую обмену опытом и внедрению новых подходов в преподавание. Мой опыт также позволил мне стать экспертом по разработке заданий для зонального турнира «IT-эрудит». Я искренне люблю свою профессию и постоянно стремлюсь к развитию, чтобы быть полезной своим ученикам и коллегам. Мое кредо: "Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя." (Петроний).
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Валиева Раушания Нурлимановна. Инфоурок является информационным посредником

Практическая работа «Работа с формулами» проверяет умение учащихся 1. Использовать автозаполнение для быстрого заполнения последовательности чисел. 2. Выполнять вычисления, используя формулы и встроенные функции 3. Использовать относительные, абсолютные и смешанные ссылки в формулах, для фиксирования ячейки при копировании формулы.

Краткое описание методической разработки

Практическая работа «Работа с формулами» проверяет умение учащихся

1.    Использовать автозаполнение для быстрого заполнения последовательности чисел.

2.    Выполнять вычисления, используя формулы и встроенные функции

3.    Использовать относительные, абсолютные и смешанные ссылки в формулах, для фиксирования ячейки при копировании формулы.

Развернуть описание

Парақтармен байланыстыру MS Excel кестелік процессорында сынақ жұмыс(Ашық сабақ)

Скачать материал

«Бекітемін»

Ө/о жөніндегі директор

орынбасары: Насипов Е.Г

 

Өндірістік оқыту сабағының жоспары

Күні: __________

Сабақ тақырыбы:  Парақтармен байланыстыру

         MS Excel кестелік процессорында сынақ жұмыс

Сабақтың мақсаты мен міндеттері:

Білімаралық:

Ø Кестеге мәліметтерді жазу және оларды өңдеу;

Ø адрестерді дұрыс көрсетуді үйрену;

Ø кестені безендіру әдістерін үйрену;

Ø Парақтарды байланыстыру  тәсілдерін игеру;

Ø Тесттік бағдарлама құру жолдарын үйрену.

 

Тәрбиелік:

Ø Оқушылардың бірін – біріне дегенкөз қарастарын арттыру;

Ø Компьютерлік кабинеттегі құрылғыларды кутуге және білуге, ұқыпты ұстауға тәрбиелеу;

Ø Адал еңбек ету әдептерін қалыптастыру;

Ø Тәртіптілікке, уақытты үнемді жұмсауға тәрбиелеу.

 

Дамытушылық:

Ø Теория сабағында жасалған дәрістерін өндірістік оқыту сабағында қолдану,

Ø Пәнге деген қызығушылығын артыру,

Ø Оқушылардың ойлау қабілетін артыру,

Ø Тиісті, бір қалыпты жүйеде жұмыс жасауды үйрену,

Ø Өз ойларын жеткізе білуге үйрету,

Ø Берілген тапсырмаларды орындауда шығармашылық қабілеттерін арттыру.

 

Сабақтың материалды-техникалық жабдықтары: Дербес компьютер, интерактивті тақты,  MS Excel бағдарламасы, нұсқаулықтар, өздік жұмыстар  

I. Ұйымдастыру қезеңі:   (оқушылармен амандасу, қатысуын тексеру, оқушылапрдың сабаққа дайындығын тексеру (киімнің с/тға сәйкес болуын, жеке бас гигиенасын тексеру, күнделігінің болуы)

II. Кіріспе нұсқау:                       

1.   Сабақтың  мақсаты мен тақырыбын хабарлау

2.   Теория сабақтарындағы біліміндерін бекіту

3.   Техника қауіпсіздік ережелерін қайталау (ТҚ  журналға қол қою)

4.   Тәжірибелік әдістерді  өндірістік/оқыту шеберінің  көрсетуі

5.   Оқушылардың өзіндік жаттығу жұмыстарын бір неше рет қайталап орындауы

6.   Оқушылар жұмыс орындарында, жұмыс істеу кезінде, техника қауіпсіздік ережелерін сақтауың қадағалау

7.   Жұмыстың ауқымын топ бөлігіне бөліп беру, жұмыс орындарын бөлу.                       

 III. Ағымдағы нұсқау:

1.     Оқушылардың өзіндік жұмыстары

2.     Оқушылардың жұмыс орындарын аралау: тапсырмалардың дұрыс орындалуын бақылау, қауіпсіздік техникасын сақтау, жұмыс орындарын ұйымдастыру.

3.     Орындалған жұмыстарды қабылдау және бағалау.

4.     Жұмыс орындарын тазалау.

5.     Тақырыпты қайталау

 

ІV. Қорытындысын нұсқау:

Оқушылардың  қателіктерін анықтау, түсіндіріп көрсету.

 Баға қойып, оқушыларға қорытындысын хабарлау

 Үй тапсырмасы

Өндірістік сабақтан нұсқаулық

Нұсқаулық

Игеруі тиіс

Білу  тиіс

1

Бастапқы бет парағын жасау

 

1.     Microsoft Excel  кестелік редакторын іске қосыңыз;

2.     Лист1 –ді Бастапқы бет;  Лист2 –ні сұрақ 1  Лист3 –ні сұрақ 4  және соңғы параққа Қорытынды деп жазылу керек; 

3.     А 1 ден G2 ерекшелеп қалаған түсіңізге бояңыз;

4.     А3 пен В3 қалаған түсіңізге бояңыз;

5.     А4 пен В4 қалаған түсіңізге бояңыз;

6.     С3 пен  С4 ұяшықтарын бірдей түске бояңыз; 

7.     А 5 және G9 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңізде қалаған түсіңізге бояңыз;

8.     А3 ұяшығына Аты жөніңіз сөзін жазыңыз

9.      А4 ұяшығына Тобыңыз  сөзін жазыңыз

10. А1  ұяшығына Теректі колледжі  сөзін жазыңыз

11. F9 ұяшығына Тестті бастау сөзін жазыңыз.

12. F9 батрымасына Сұрақ 1 парағына өтетін гиперсілтеме жасаңыз.

 

2

Сұрақ 1 парағын жасау

1.     С 2 ден  L2  ерекшелеп ұяшықты қоршаңыз.

2.     С 5  тен  G5  ерекшелеп  ұяшықты қоршаңыз.

3.     С 7  ден  G7   ерекшелеп ұяшықты қоршаңыз.

4.     С 9 дан  G9 ерекшелеп ұяшықты қоршаңыз.

5.     С 11 ден  G11   ерекшелеп ұяшықты қоршаңыз.

6.     С 13  тен  G13  ерекшелеп ұяшықты қоршаңыз.

7.     D15 ұяшығына Сіздің жауабыңыз: сөзін жазыңыз.

8.     I5 және L12 ұяшықтарын біріктіріп Сурет сөзін жазыңыз.

9.      I 15 ұяшығына  Келесі сұрақ  сөзін жазыңызда Сұрақ 2 парағына өтетін гиперсілтеме жасаңыз

10.  С 2 және L2 ұяшықтарын Тестің сұрақтары енгізіңіз

11. С 5 және G5 , С 7 және G7, С 9 және G9 ,С 11 және G11, С 13 және G13 тестің жауаптарын енгізіңіз.

 

3

Қорытынды парағын жасау

1.  A1 мен D1 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңіз.

2.  A2 мен D2 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңіз.

3.  E1 мен F1 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңіз.

4.  E2 мен F2 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңіз.

5.  A4 пен E4 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңіз.

6.  A5 пен E4 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңіз.

7.  A6 пен E6 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңіз.

8.  A4 ұяшығына Cұрақ сөзін жазыңыз.

9.  F4 ұяшығына Дұрыс жауабы сөзін жазып қоршаңыз.

10.               G4 ұяшығына Cіздің жауабыңыз сөзін  жазып қоршаңыз.

11.               H4 ұяшығына Сіздің балыңыз сөзін жазыңыз.

12.              A1 ұяшығына  =  теңболады  белгісін енгізіп Бастапқы беттегі А3 ұяшығын ерекшелеп enter басыңыз

13.              A2 ұяшығына  =  теңболады  белгісін енгізіп Бастапқы беттегі А4 ұяшығын ерекшелеп enter басыңыз

14.               E1 ұяшығына  =  теңболады  белгісін енгізіп Бастапқы беттегі С3 ұяшығын ерекшелеп enter басыңыз

15.              E2 ұяшығына  =  теңболады  белгісін енгізіп Бастапқы беттегі С4 ұяшығын ерекшелеп enter басыңыз

16.              A5 ұяшығына  =  теңболады  белгісін енгізіп Сұрақ 1 парағындағы  С2 ұяшығын ерекшелеп enter басыңыз

17.               F5 ұяшығына  =  теңболады  белгісін енгізіп Сұрақ 1 парағындағы  дұрыс жауапты  ерекшелеп enter басыңыз

Тесте қанша сұрақ болса 16- 17 тапсырманы әрбір сұрақта қайталап жасайсыздар. 

18.              G5 ұяшығына  =  теңболады  белгісін енгізіп Формулы – Вставить функцию командасын орындаңыз.

19. Ашылған мастер функций терезесінен ЕСЛИ функциясын таңдаңыз

20. Ашылған терезеден Лог выражение ұяшығын таңдап Сұрақ 1 парағына өтіңіз F15 ұяшыған ерекшелеңізде теңболады таңбасын қойып берілген сұрақтың дұрыс жауабының реттік номерін береміз.

21.  Значение если истина   ұяшығына Дұрыс сөзін жазамыз.

22. Значение если ложь   ұяшығына Дұрыс емес  сөзін жазамыз.

23. ОК батырмасын басамыз.

24. H5  ұяшығына  =  теңболады  белгісін енгізіп Формулы – Вставить функцию командасын орындаңыз.

25.  Ашылған мастер функций терезесінен ЕСЛИ функциясын таңдаңыз

26. Ашылған терезеден Лог выражение ұяшығын таңдап G5 ұяшыған ерекшелеңізде теңболады таңбасын қойып "Дұрыс" cөзін жазыңыздар.

27.  Значение если истина   ұяшығына 1 санын  жазамыз.

28.  Значение если ложь   ұяшығына 0  сөзін жазамыз.

29. ОК батырмасын басамыз.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Парақтармен байланыстыру MS Excel кестелік процессорында сынақ жұмыс(Ашық сабақ)"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Өндірістік оқыту сабағының жоспары

Күні: __________

Сабақ тақырыбы:  Парақтармен байланыстыру

         MS Excel кестелік процессорындасынақ жұмыс

Сабақтың мақсаты мен міндеттері:

Білімаралық:

ØКестеге мәліметтерді жазу және оларды өңдеу;

Øадрестерді дұрыс көрсетуді үйрену;

Øкестені безендіру әдістерін үйрену;

ØПарақтарды байланыстыру  тәсілдерін игеру;

ØТесттік бағдарлама құру жолдарын үйрену.

 

Тәрбиелік:

ØОқушылардың бірін – біріне дегенкөз қарастарын арттыру;

ØКомпьютерлік кабинеттегі құрылғыларды кутуге және білуге, ұқыпты ұстауға тәрбиелеу;

ØАдал еңбек ету әдептерін қалыптастыру;

ØТәртіптілікке, уақытты үнемді жұмсауға тәрбиелеу.

 

Дамытушылық:

ØТеория сабағында жасалған дәрістерін өндірістік оқыту сабағында қолдану,

ØПәнге деген қызығушылығын артыру,

ØОқушылардың ойлау қабілетін артыру,

ØТиісті, бір қалыпты жүйеде жұмыс жасауды үйрену,

ØӨз ойларын жеткізе білуге үйрету,

ØБерілген тапсырмаларды орындауда шығармашылық қабілеттерін арттыру.

 

Сабақтың материалды-техникалық жабдықтары: Дербес компьютер, интерактивті тақты,  MS Excel бағдарламасы, нұсқаулықтар, өздік жұмыстар  

I. Ұйымдастыру қезеңі:   (оқушылармен амандасу, қатысуын тексеру, оқушылапрдың сабаққа дайындығын тексеру (киімнің с/тға сәйкес болуын, жеке бас гигиенасын тексеру, күнделігінің болуы)

II. Кіріспе нұсқау:                       

1.  Сабақтың  мақсаты мен тақырыбын хабарлау

2.  Теория сабақтарындағы біліміндерін бекіту

3.  Техника қауіпсіздік ережелерін қайталау (ТҚ  журналға қол қою)

4.  Тәжірибелік әдістерді  өндірістік/оқыту шеберінің  көрсетуі

5.  Оқушылардың өзіндік жаттығу жұмыстарын бір неше рет қайталап орындауы

6.  Оқушылар жұмыс орындарында, жұмыс істеу кезінде, техника қауіпсіздік ережелерін сақтауың қадағалау

7.  Жұмыстың ауқымын топ бөлігіне бөліп беру, жұмыс орындарын бөлу.                       

 III. Ағымдағы нұсқау:

1.     Оқушылардың өзіндік жұмыстары

2.     Оқушылардың жұмыс орындарын аралау: тапсырмалардың дұрыс орындалуын бақылау, қауіпсіздік техникасын сақтау, жұмыс орындарын ұйымдастыру.

3.     Орындалған жұмыстарды қабылдау және бағалау.

4.     Жұмыс орындарын тазалау.

5.     Тақырыпты қайталау

 

ІV. Қорытындысын нұсқау:

Оқушылардың  қателіктерін анықтау, түсіндіріп көрсету.

 Баға қойып, оқушыларға қорытындысын хабарлау

 

 Үй тапсырмасы 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 693 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 10.01.2015 616
    • DOCX 685.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рахимгалиев Тимур Шынбулатович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рахимгалиев Тимур Шынбулатович
    Рахимгалиев Тимур Шынбулатович

    Мастер п\о

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19793
    • Всего материалов: 15

    Об авторе

    Мен Рахимгалиев Тимур Шынбулатович 1987 жылы 08 шілдеде дүниеге келдім. 2005 жылы подстепный қазақ орта мектебін бітірдім. 2008 жылы Орал газ мұнай және салалық технологиялар колледжін бітірдім. 2012 жылы Еуразия Академиясын «Ақпараттық жүйелер» мамандығын бітірдім. 2009 жылы БҚО Теректі ауданындағы Теректі колледжіне «Бағдарламашы» болып жұмысқа орналастым.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 356 663 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Профессиональные коммуникации: создание продающих текстов и деловых писем

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусственный интеллект как помощник в поиске работы

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Организация и проведение выставки детского творчества

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек
Смотреть ещё 6 054 курса