Парақтармен байланыстыру MS Excel кестелік процессорында сынақ жұмыс(Ашық сабақ)

Предпросмотр материала:

«Бекітемін»

Ө/о жөніндегі директор

орынбасары: Насипов Е.Г

Өндірістік оқыту сабағының жоспары

Күні: __________

Сабақ тақырыбы: Парақтармен байланыстыру

MS Excel кестелік процессорында сынақ жұмыс

Сабақтың мақсаты мен міндеттері:

Білімаралық:

Ø Кестеге мәліметтерді жазу және оларды өңдеу;

Ø адрестерді дұрыс көрсетуді үйрену;

Ø кестені безендіру әдістерін үйрену;

Ø Парақтарды байланыстыру тәсілдерін игеру;

Ø Тесттік бағдарлама құру жолдарын үйрену.

Тәрбиелік:

Ø Оқушылардың бірін – біріне дегенкөз қарастарын арттыру;

Ø Компьютерлік кабинеттегі құрылғыларды кутуге және білуге, ұқыпты ұстауға тәрбиелеу;

Ø Адал еңбек ету әдептерін қалыптастыру;

Ø Тәртіптілікке, уақытты үнемді жұмсауға тәрбиелеу.

Дамытушылық:

Ø Теория сабағында жасалған дәрістерін өндірістік оқыту сабағында қолдану,

Ø Пәнге деген қызығушылығын артыру,

Ø Оқушылардың ойлау қабілетін артыру,

Ø Тиісті, бір қалыпты жүйеде жұмыс жасауды үйрену,

Ø Өз ойларын жеткізе білуге үйрету,

Ø Берілген тапсырмаларды орындауда шығармашылық қабілеттерін арттыру.

Сабақтың материалды-техникалық жабдықтары: Дербес компьютер, интерактивті тақты, MS Excel бағдарламасы, нұсқаулықтар, өздік жұмыстар

I. Ұйымдастыру қезеңі: (оқушылармен амандасу, қатысуын тексеру, оқушылапрдың сабаққа дайындығын тексеру (киімнің с/тға сәйкес болуын, жеке бас гигиенасын тексеру, күнделігінің болуы)

II. Кіріспе нұсқау:

1. Сабақтың мақсаты мен тақырыбын хабарлау

2. Теория сабақтарындағы біліміндерін бекіту

3. Техника қауіпсіздік ережелерін қайталау (ТҚ журналға қол қою)

4. Тәжірибелік әдістерді өндірістік/оқыту шеберінің көрсетуі

5. Оқушылардың өзіндік жаттығу жұмыстарын бір неше рет қайталап орындауы

6. Оқушылар жұмыс орындарында, жұмыс істеу кезінде, техника қауіпсіздік ережелерін сақтауың қадағалау

7. Жұмыстың ауқымын топ бөлігіне бөліп беру, жұмыс орындарын бөлу.

III. Ағымдағы нұсқау:

1. Оқушылардың өзіндік жұмыстары

2. Оқушылардың жұмыс орындарын аралау: тапсырмалардың дұрыс орындалуын бақылау, қауіпсіздік техникасын сақтау, жұмыс орындарын ұйымдастыру.

3. Орындалған жұмыстарды қабылдау және бағалау.

4. Жұмыс орындарын тазалау.

5. Тақырыпты қайталау

ІV. Қорытындысын нұсқау:

Оқушылардың қателіктерін анықтау, түсіндіріп көрсету.

Баға қойып, оқушыларға қорытындысын хабарлау

Үй тапсырмасы

Өндірістік сабақтан нұсқаулық

Нұсқаулық		*Игеруі тиіс*	*Білу* *тиіс*
1		Бастапқы бет парағын жасау	1. Microsoft Excel кестелік редакторын іске қосыңыз; 2. Лист1 –ді Бастапқы бет; Лист2 –ні сұрақ 1 Лист3 –ні сұрақ 4 және соңғы параққа Қорытынды деп жазылу керек; 3. А 1 ден G2 ерекшелеп қалаған түсіңізге бояңыз; 4. А3 пен В3 қалаған түсіңізге бояңыз; 5. А4 пен В4 қалаған түсіңізге бояңыз; 6. С3 пен С4 ұяшықтарын бірдей түске бояңыз; 7. А 5 және G9 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңізде қалаған түсіңізге бояңыз; 8. А3 ұяшығына Аты жөніңіз сөзін жазыңыз 9. А4 ұяшығына Тобыңыз сөзін жазыңыз 10. А1 ұяшығына Теректі колледжі сөзін жазыңыз 11. F9 ұяшығына Тестті бастау сөзін жазыңыз. 12. F9 батрымасына Сұрақ 1 парағына өтетін гиперсілтеме жасаңыз.

2	Сұрақ 1 парағын жасау		1. С 2 ден L2 ерекшелеп ұяшықты қоршаңыз. 2. С 5 тен G5 ерекшелеп ұяшықты қоршаңыз. 3. С 7 ден G7 ерекшелеп ұяшықты қоршаңыз. 4. С 9 дан G9 ерекшелеп ұяшықты қоршаңыз. 5. С 11 ден G11 ерекшелеп ұяшықты қоршаңыз. 6. С 13 тен G13 ерекшелеп ұяшықты қоршаңыз. 7. D15 ұяшығына *Сіздің жауабыңыз:* сөзін жазыңыз. 8. I5 және L12 ұяшықтарын біріктіріп Сурет сөзін жазыңыз. 9. I 15 ұяшығына *Келесі сұрақ* сөзін жазыңызда Сұрақ 2 парағына өтетін гиперсілтеме жасаңыз 10. С 2 және L2 ұяшықтарын Тестің сұрақтары енгізіңіз 11. С 5 және G5 , С 7 және G7, С 9 және G9 ,С 11 және G11, С 13 және G13 тестің жауаптарын енгізіңіз.

3		Қорытынды парағын жасау	1. A1 мен D1 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңіз. 2. A2 мен D2 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңіз. 3. E1 мен F1 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңіз. 4. E2 мен F2 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңіз. 5. A4 пен E4 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңіз. 6. A5 пен E4 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңіз. 7. A6 пен E6 ұяшықтарын ерекшелеп біріктіріңіз. 8. A4 ұяшығына *Cұрақ сөзін* жазыңыз. 9. F4 ұяшығына *Дұрыс жауабы* сөзін жазып қоршаңыз. 10. G4 ұяшығына *Cіздің жауабыңыз* сөзін жазып қоршаңыз. 11. H4 ұяшығына *Сіздің балыңыз* сөзін жазыңыз. 12. A1 ұяшығына = теңболады белгісін енгізіп Бастапқы беттегі А3 ұяшығын ерекшелеп enter басыңыз 13. A2 ұяшығына = теңболады белгісін енгізіп Бастапқы беттегі А4 ұяшығын ерекшелеп enter басыңыз 14. E1 ұяшығына = теңболады белгісін енгізіп Бастапқы беттегі С3 ұяшығын ерекшелеп enter басыңыз 15. E2 ұяшығына = теңболады белгісін енгізіп Бастапқы беттегі С4 ұяшығын ерекшелеп enter басыңыз 16. A5 ұяшығына = теңболады белгісін енгізіп Сұрақ 1 парағындағы С2 ұяшығын ерекшелеп enter басыңыз 17. F5 ұяшығына = теңболады белгісін енгізіп Сұрақ 1 парағындағы дұрыс жауапты ерекшелеп enter басыңыз Тесте қанша сұрақ болса 16- 17 тапсырманы әрбір сұрақта қайталап жасайсыздар. 18. G5 ұяшығына = теңболады белгісін енгізіп *Формулы – Вставить функцию командасын* орындаңыз. 19. Ашылған мастер функций терезесінен ЕСЛИ функциясын таңдаңыз 20. Ашылған терезеден Лог выражение ұяшығын таңдап Сұрақ 1 парағына өтіңіз F15 ұяшыған ерекшелеңізде теңболады таңбасын қойып берілген сұрақтың дұрыс жауабының реттік номерін береміз. 21. Значение если истина ұяшығына Дұрыс сөзін жазамыз. 22. Значение если ложь ұяшығына Дұрыс емес сөзін жазамыз. 23. ОК батырмасын басамыз. 24. H5 ұяшығына = теңболады белгісін енгізіп *Формулы – Вставить функцию командасын* орындаңыз. 25. Ашылған мастер функций терезесінен ЕСЛИ функциясын таңдаңыз 26. Ашылған терезеден Лог выражение ұяшығын таңдап G5 ұяшыған ерекшелеңізде теңболады таңбасын қойып "Дұрыс" cөзін жазыңыздар. 27. Значение если истина ұяшығына 1 санын жазамыз. 28. Значение если ложь ұяшығына 0 сөзін жазамыз. 29. ОК батырмасын басамыз.

Краткое описание материала

Өндірістік оқыту сабағының жоспары

Күні: __________

Сабақ тақырыбы: Парақтармен байланыстыру

MS Excel кестелік процессорындасынақ жұмыс

Сабақтың мақсаты мен міндеттері:

Білімаралық:

ØКестеге мәліметтерді жазу және оларды өңдеу;

Øадрестерді дұрыс көрсетуді үйрену;

Øкестені безендіру әдістерін үйрену;

ØПарақтарды байланыстыру тәсілдерін игеру;

ØТесттік бағдарлама құру жолдарын үйрену.

Тәрбиелік:

ØОқушылардың бірін – біріне дегенкөз қарастарын арттыру;

ØКомпьютерлік кабинеттегі құрылғыларды кутуге және білуге, ұқыпты ұстауға тәрбиелеу;

ØАдал еңбек ету әдептерін қалыптастыру;

ØТәртіптілікке, уақытты үнемді жұмсауға тәрбиелеу.

Дамытушылық:

ØТеория сабағында жасалған дәрістерін өндірістік оқыту сабағында қолдану,

ØПәнге деген қызығушылығын артыру,

ØОқушылардың ойлау қабілетін артыру,

ØТиісті, бір қалыпты жүйеде жұмыс жасауды үйрену,

ØӨз ойларын жеткізе білуге үйрету,

ØБерілген тапсырмаларды орындауда шығармашылық қабілеттерін арттыру.

Сабақтың материалды-техникалық жабдықтары: Дербес компьютер, интерактивті тақты, MS Excel бағдарламасы, нұсқаулықтар, өздік жұмыстар

I. Ұйымдастыру қезеңі: (оқушылармен амандасу, қатысуын тексеру, оқушылапрдың сабаққа дайындығын тексеру (киімнің с/тға сәйкес болуын, жеке бас гигиенасын тексеру, күнделігінің болуы)

II. Кіріспе нұсқау:

1. Сабақтың мақсаты мен тақырыбын хабарлау

2. Теория сабақтарындағы біліміндерін бекіту

3. Техника қауіпсіздік ережелерін қайталау (ТҚ журналға қол қою)

4. Тәжірибелік әдістерді өндірістік/оқыту шеберінің көрсетуі

5. Оқушылардың өзіндік жаттығу жұмыстарын бір неше рет қайталап орындауы

6. Оқушылар жұмыс орындарында, жұмыс істеу кезінде, техника қауіпсіздік ережелерін сақтауың қадағалау

7. Жұмыстың ауқымын топ бөлігіне бөліп беру, жұмыс орындарын бөлу.

III. Ағымдағы нұсқау:

1. Оқушылардың өзіндік жұмыстары

3. Орындалған жұмыстарды қабылдау және бағалау.

4. Жұмыс орындарын тазалау.

5. Тақырыпты қайталау

ІV. Қорытындысын нұсқау:

Оқушылардың қателіктерін анықтау, түсіндіріп көрсету.

Баға қойып, оқушыларға қорытындысын хабарлау

Үй тапсырмасы

Парақтармен байланыстыру MS Excel кестелік процессорында сынақ жұмыс(Ашық сабақ)

Информатика

Другие методич. материалы

DOCX

10.01.2015

717

Информатика

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Өндірістік оқыту сабағының жоспары

Күні: __________

Сабақ тақырыбы: Парақтармен байланыстыру

MS Excel кестелік процессорындасынақ жұмыс

Сабақтың мақсаты мен міндеттері:

Білімаралық:

ØКестеге мәліметтерді жазу және оларды өңдеу;

Øадрестерді дұрыс көрсетуді үйрену;

Øкестені безендіру әдістерін үйрену;

ØПарақтарды байланыстыру тәсілдерін игеру;

ØТесттік бағдарлама құру жолдарын үйрену.

Тәрбиелік:

ØОқушылардың бірін – біріне дегенкөз қарастарын арттыру;

ØКомпьютерлік кабинеттегі құрылғыларды кутуге және білуге, ұқыпты ұстауға тәрбиелеу;

ØАдал еңбек ету әдептерін қалыптастыру;

ØТәртіптілікке, уақытты үнемді жұмсауға тәрбиелеу.

Дамытушылық:

ØТеория сабағында жасалған дәрістерін өндірістік оқыту сабағында қолдану,

ØПәнге деген қызығушылығын артыру,

ØОқушылардың ойлау қабілетін артыру,

ØТиісті, бір қалыпты жүйеде жұмыс жасауды үйрену,

ØӨз ойларын жеткізе білуге үйрету,

ØБерілген тапсырмаларды орындауда шығармашылық қабілеттерін арттыру.

II. Кіріспе нұсқау:

1. Сабақтың мақсаты мен тақырыбын хабарлау

2. Теория сабақтарындағы біліміндерін бекіту

3. Техника қауіпсіздік ережелерін қайталау (ТҚ журналға қол қою)

4. Тәжірибелік әдістерді өндірістік/оқыту шеберінің көрсетуі

5. Оқушылардың өзіндік жаттығу жұмыстарын бір неше рет қайталап орындауы

6. Оқушылар жұмыс орындарында, жұмыс істеу кезінде, техника қауіпсіздік ережелерін сақтауың қадағалау

7. Жұмыстың ауқымын топ бөлігіне бөліп беру, жұмыс орындарын бөлу.

III. Ағымдағы нұсқау:

1. Оқушылардың өзіндік жұмыстары

3. Орындалған жұмыстарды қабылдау және бағалау.

4. Жұмыс орындарын тазалау.

5. Тақырыпты қайталау

ІV. Қорытындысын нұсқау:

Оқушылардың қателіктерін анықтау, түсіндіріп көрсету.

Баға қойып, оқушыларға қорытындысын хабарлау

Үй тапсырмасы

Автор материала

Рахимгалиев Тимур Шынбулатович

Мастер п\о

На сайте: 10 лет и 10 месяцев
Всего просмотров: 21568
Подписчики: 0
Всего материалов: 15

21568
просмотров
15
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рахимгалиев Тимур Шынбулатович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.