Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Парлы сузык хәрефләре булган сүзләр язу.

Парлы сузык хәрефләре булган сүзләр язу.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


Тема: Парлы сузык хәрефләре булган сүзләр язу.


Максат: 1. Татар теле дәресләрендә сузык аваз хәрефләре турында үзләштерелгәнне ныгыту күнекмәсе формалаштыру.

2. Укучыларда күмәк эшли белү, иҗади  һәм тәнкыйди фикерләвен активлаштыру .

3. Укучыларның фикерләү һәм ярдәмләшү сәләтен үстерү.


УУГ: Шәхси: сузык авазларны дөрес әйтү, эшләү төрен сайлый белү

Регулятив:мөстәкыйль рәвештә дәреснең темасын билгели белү, сузык авазны аеру.

Танып – белү : дәрестә алган белемнәрдән файдаланып сорауларга җавап бирү.

Коммуникатив: үз фикереңне төгәл аңлата,әңгәмәдәшеңнең фикерен тыңлый , төркемдә эшли белү

Планлаштырылган нәтиҗә:

Шәхескә кагылышлы- сузык авазларның әһәмиятен тирәнтен аңлау.

Предмет- тел буенча биремнәрне аңлы башкару күнекмәсе булдыру.

Метапредмет- дәрестә чагылган белемне тормышта куллануга омтылыш тудыру.үз-үзеңне бәяли белү.

Җиһазлау. Компьютер, презентация

Дәрес барышы.

1.Оештыру.

-Исәнмесез укучылар!

-Менә без дәресен башлап җибәрәбез. Эшлекле дәрес, күңелле дәрес булсын ул. Шуңа күрә, дәрестә тырышыгыз һәм актив булыгыз. Сез бик күп беләсез, булдырасыз, укучылар.


2.Актуальләштерү.

1) 1.Сүзлек диктанты.

Кәгазь, вәгазь,көньяк, кулъяулык, дөнья, ашъяулык, төньяк.

-Ә хәзер әйдәгез дәфтәрләрне алышып үрнәк бунча тикшерик. (слайд)

- Хәзер үзегезгә ошаган сүзләр белән 2 шәр җөмлә төзибез.


3.Ял итү. МИКС-Фриз-Груп.


4.Уку мәсьәләсен кую.

-Бүген без дәрестә паровоз белән сәяхәткә чыгарбыз.

-Ләкин сәяхәткә чыгу өчен бер шартны үтәргә кирәк. Алфавитны искә төшерергә.Сузык аваз хәрефләрен басып әйтергә.(Намбэ ап)

-Тукталышларның исемнәренә күз салыгыз һәм шулардан чыгып, үзегез дәреснең темасын билгеләп карагыз әле.

- Бу безнең өчен яңа темамы, әллә кабатлау дәресеме? Димәк, безнең дәресебезнең темасы нинди булыр?



5. Уку мәсьәләсен чишү.


1)-Сәяхәтебезне башлыйбыз.Беренче тукталышның исемен укыгыз.

-Кызыл түгәрәк ябыштырылган конвертны ачасыз, һәрберегез 2 шәр сузык аваз хәрефен сайлап алыгыз.Калын сузыкларны – Сузыклар авылындагы Калын сузыклар урамына, нечкә сузыкларны – Нечкә сузыклар урамына урнаштырыгыз.


2)Төркемнәрдә эш.

Конвертлар бирелә. Ә анда парлы сузык авазлар. Укучылар сузык авазларны парлап тезәргә тиешләр.

А-ә, у-ү, о-ө.

3)- Хәзер парларда эшлибез. Күпнокталар урынына, киңәшләшеп, карточкадагы сүзләрнең тиешлесен куябыз.

( Түбәләрдән ... тама. Карлар ... . Кояш үзенең җылысын ... арттыра. ... кыскара. ... озая. Язның ... ае – март җитте. )


Төшеп калган сүзләр:беренче,эри,көннән-көн,беренче,көннәр, төннәр,көмеш)

6.Ял минуты.

7.Тема өйрәнүне дәвам итү.

- Сәяхәтебезне дәвам итәбез. Киләсе тукталышның исемен укыгыз.Бу тукталышта сезнең белән проект эше эшлибез. (Рафт)

-Һәр пар үзенә А4 форматындагы кәгазь битен аласыз. Һәм зәңгәр түгәрәк ябыштырылган конвертны ачасыз. Беренче парга А4 форматына калын әйтелешле җәнлекләрне, икенче парга- нечкә әйтелешле җәнлекләрне ябыштырырга кирәк. Бетергәч, эшегезгә исем куясыз һәм проектыгызны яклыйсыз. ( җәнлек рәсемнәре: куян, керпе, төлке , аю, бүре, елан)


8.Йомгаклау.Рефлексия.

-Дәрестә без нәрсәләр эшләдек?

-Ничек эшләдек?

2. Бәяләү.

- Кем бүгенге дәрестә бөтен биремнәр җиңел һәм аңлаешлы булды дип саный, кояш күтәрәсез, биремнәрне үтәү авыррак булды дип санасагыз-болыт күтәрәсез.


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров113
Номер материала ДВ-446661
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх