- 13.03.2015
- 1123
- 1
Вид художественной деятельности : работа с природным материалом.
Тема : « Пасхальные фантазии ». Приемы декорирования из скорлупы яиц.
Цели урока :
· Расширить знания учащихся об истоках обрядов и традиций народного праздника “Пасха”, приобщить детей к родной культуре, познакомить с особенностями работы из скорлупы яиц.
· Развитие творческих способностей, совершенствование умения работать с яичной скорлупой. Научить рисовать традиционные элементы и орнаменты, пользоваться цветом как средством художественной выразительности.
· Воспитание любви к культуре своего народа, его традициям, обычаям, обрядам. Прививать аккуратность и трудолюбие. Дать возможность детям почувствовать себя народным мастером.
Оборудование для учащихся:
1. кисти
2. салфетка
3. простой карандаш
4. стирательная резинка
5. цветная скорлупа яиц
6. лист цветного картона
Оборудование для учителя:
· Образец показа работ из яичной скорлупы
· презентация для начальной школы « Декорирование из скорлупы яиц»
· Запись колокольного звона
Тип урока : закрепление и применение знаний, умений и навыков.
План урока : 1. Орг.момент – 2 мин.
2. Восприятие – 8 мин.
3. Упражнения – 4 мин.
4. Практическая деятельность – 23 мин.
5. Выставка работ – 11 мин.
6. Заключительная часть – 2 мин.
Оформление доски:
|
Пед. рисунок образец учителя
варианты работ |
Ход урока
|
1. Организационная часть.
|
Приветствую детей. Проверяю готовность к уроку.
|
|
|
2. Инструктаж А) Сообщение темы и цели. Мотивация. |
Каждую весну весь мир отмечает светлый праздник « Пасху». И неразрывно с этим праздником связан обычай дарить друг другу крашенные яйца. Способов украшать яйца очень много. Это и покраска в отваре луковой шелухи, оплетение бисером и роспись красками. Сегодня мы с вами выполним декорирование из яичной скорлупы.
|
|
|
Б) Предварительная работа
|
На прошлом занятии мы сделали эскиз пасхальных яиц и я вас просила принести цветную яичную скорлупу. Приготовьте её. Сегодня на уроке мы будем с ней работать. |
|
|
3. Демонстрация работ из яичной скорлупы
|
Посмотрите внимательно на доску, на ней показаны некоторые виды работ, которые можно выполнить из яичной скорлупы. |
|
|
|
||
|
|
||
|
Объяснение выполнения работы
|
Я вам объясню последовательность выполнения данной работы. Для этого надо помнить о цветной гамме, т. е. вы должны помнить, что светлые тона хорошо смотрятся на темном фоне и наоборот. Поэтому, если у вас цвет картона темный, то вы выбираете светлые цвета скорлупы яиц. Выкладывать яичную скорлупу нужно по контуру пасхального яйца, оставляя небольшие пробелы между скорлупой. Затем заполняете все свободное пространство яйца. После чего таким же образом выкладываете скорлупой яиц подставку для яйца, до заполнения всей формы. |
|
|
Практическая часть
|
Этапы выполнения работы: 1. Закрашиваем клеем ПВА часть пасхального яйца. 2. Берем кусочек скорлупы и прижимаем её к клею. 3. Намазываем клеем следующий кусочек, прижимаем скорлупу и таким образом заполняем всю форму пасхального яйца. Ту же работу проделываем с подставкой под пасхальное яйцо. 4. Аппликация готова.
|
|
|
Заключительная часть. Поставить стенд наверху название « Вот и Пасха наступила»
|
Молодцы, ребята! У всех такие красивые поделки получились – самый раз на выставку. Я выберу 5 лучших работ и прикреплю на наш стенд. Вот мы с вами подготовили подарки для своих близких.
|
|
|
Организационный конец |
Уберите все свои рабочие места. Урок окончен. До свидания.
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный конспект разработан для учащихся 3 - 4 классов. Материал предлагаемый для урока расширяет знания учащихся об истоках. традициях и обрядах народного праздника " Пасха"; приобщает детей к родной культуре, учит работать с таким природным материалом , как скорлупа яиц. Развиваея у учеников творческие способности, фантазию и креативность при выполнении работы. Совершенствует умение учащихся работать с яичной скорлупой. Учащиеся учатся рисовать традиционные орнаменты, пользоваться цветом, как средством художественной выразительности. Воспитывает у учеников любовь к культуре своего народа. его традициям и обрядам. Прививает чуства трудолюбия и аккуратности в работе. а также чуства индивидуального творческого подхода в работе.
6 663 752 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Брик Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.