Инфоурок / Информатика / Тесты / Паскаль тілі бойынша тест тапсырмалары

Паскаль тілі бойынша тест тапсырмалары


библиотека
материалов

Паскаль тілі бойынша тест тапсырмалары.



1. Егер z:=(x/5+y)*4 және х=5, y=10 болса, онда z-тың мәні неге тең?

А) 40 Б) 42 В) 44*


2. Егер y:=x+y және х=10, y=x болса, онда y-тың мәні неге тең?

А) 10 Б) 20* В) 60


3. Егер х:=0, х:=х+1, х:=х*х болса, онда х-тың мәні неге тең?

А) 0 Б) 1* В) 2


4. Паскаль тіліндегі логикалық айнымалылар типінің жазылуы.

А) char Б) boolean* В) real


5. Паскаль тіліндегі символдық берілгендер типінің жазылуы.

А) char* Б) integer В) string


6. Паскаль тіліндегі айнымалылар бөлімі

А) label Б) var* В) type


7. byte типті айнымалылар қай аралыққа жатады?

А) [0;65535] Б) [-128;127] В)[0;255] *


8. Егер m - нақты сан болса, онда m+1 өрнегінің мәні қандай болады?

А) real* Б) integer В) boolean


9. 100 mod 10 өрнегінің мәні қандай типке жатады?

А) real Б) integer* В) byte


10. Егер y - бүтін сан болса, онда x:=1.2*y өрнегінің мәні айнымалылардың қандай типіне жатады?

А) real* Б) integer В) char


11. «Немесе» логикалық операциясының жазылуы.

А) or* Б) not В) and


12. «Және» логикалық операциясының жазылуы.

А) or Б) not В) and*

13. (2>4) or (2=4) өрнегінің нәтижесін анықтаңдар.

А) true Б) истина В) false*


14. Параметрдің алғашқы, ақырғы мәндерін және қадам мәнін белгілейтін оператор.

А) for* Б) repeat В) while


15. for I:=2 downto 0 do

writeln (j);

Берілген программа бөлігі қандай қызмет атқарады?

А) экранға 0-ден 2-ге дейінгі сандарды шығарады

Б) экранға 2-ден бастап барлық сандарды шығарады

В) экранға 2-ден 0-ге дейінгі сандарды шығарады*


16. Программа бөлігіндегі m-нің мәнін анықтаңдар.

m:=0;

While m<3 do

m:=m+1;

А) 3* Б) 4 В) 2


  1. a:=’Программалау – екінші сауаттылық’;

delete (a,13,20);

Берілген программа бөлігінің нәтижесін анықтаңдар.

А) екінші сауаттылық

Б) программалау

В) сауаттылық


  1. a:=’Логика – ойлау туралы ғылым’;

b:= copy (a,1,6);

Берілген программа бөлігіндегі bнің мәні неге тең болады?

А) логика Б) ғылым В) логика ойлау

  1. Экранды тазартуға арналған оператор.

А) Case Б) cls* В)else



  1. Жиымдар қандай оператормен сипатталады?

А) array* Б) goto В)packed





Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Мектептегі оқыту практикасына тестілеудің енгізілуі – еш талассыз. Көбінесе, тақырып бойынша оқығанда игерілген білімдер мен қабілеттердің  сапасын анықтайтын жетістікті тексеретін тестер қолданылады. Көптеген жетістікті тексеретін стандартты тестер әдістемелік құралдарда кездеседі.

 

Мұғалімжұмысыпрактикадаоқушыбілімінбағалауүшіналатынтақырыптықтестерденкөрінеді. Тест көзі мультимедиа компакт-дискілер немесе интернет желісі болуы мүмкін. Информатика пәнін оқытуда жаңа педагогикалық АКТ-ларды пайдаланудағы басты мақсаты – оқушыларға білім алу процесінде көмектесу. Бұл мақсаттарға оқыту Бағдарламалары, дәрістерді қолдануға арналған электронды оқулықтар, тексеру, тест Бағдарламалары сияқты программалық өнімдер қызмет етеді.

Общая информация

Номер материала: 116144

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG