Инфоурок Другое СтатьиПаспорт кабинета начальных классов

Паспорт кабинета начальных классов

Скачать материал

 

                    Муниципальное   общеобразовательное учреждение

                    Средняя  общеобразовательная  школа  №80  им. В. П. Кузнецова 

                     Купинского  района  г. Купино   Новосибирской  области.

 

«Утверждаю»                                                                                                                                                                                     _________________

 

Директор школы                                                                                   

/Л. А. Анищенко/                                                                                    

 

«___» _____2014г.                                                                            

 

ПАСПОРТ

учебного кабинета №6

начальных классов

 

 

                                 детиОтветственный  за  кабинет

                                                                  Учитель  начальных  классов

                                                                   Дикопольцева  Л. Ю.

                                                                                                                                                                                       

 

 

                                                                                    

 

                                                

                                               

                                             Содержание.

 

1.    Характеристика кабинета.

2.    Опись имущества кабинета.

3.    Анализ работы за 2013/2014 учебный год.

4.    План развития кабинета на 2014/ 2017 учебный год.

5.    График занятости кабинета на 2014/2015 учебный год.

6.    Инструкция по охране труда при проведении занятий в кабинете начальных классов.

7.    Техническое обеспечение кабинета.

8.    Учебно-методическое обеспечение кабинета

8.1.Учебная литература

8.2.Методическая литература

8.3.Контрольные проверочные таблицы

8.4 Тесты

8.5. Таблицы

8.6. Наглядные пособия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                      Раздел 1.

                                         Характеристика кабинета

 

Учебный кабинет начальных классов – учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится методическая, учебная, факультативная и внеклассная работа с учащимися начальных классов.

 

Цель паспортизации учебного кабинета:

проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования, определить основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям учебно-методического обеспечения образовательного процесса.

 

Ответственный за кабинет №6

№ приказа по школе

 

Дикопольцева  Людмила  Юрьевна

Ф. И. О. учителей,

работающих в  кабинете

 

 

Дикопольцева  Людмила  Юрьевна

Класс, ответственный за кабинет

   2 «А» класс

Площадь кабинета в м2

        48 кв   м

Число посадочных мест

   20  мест

 

Раздел 2.

Опись имущества кабинета.

 

 

 

Наименование

Количество

1.        

Классная доска темно-зеленного цвета с антибликовым покрытием, с лотком   для   задержания   меловой   пыли,   хранения   мела,   тряпки

  1 шт.

2.        

Светильники

  6 шт.

3.        

Светильники типа «кососвет»

  1 шт.

4.        

Стол  учительский

  1 шт.

5.        

Стул  учительский

  1 шт.

6.        

 Школьная парта

  10 шт.

7.        

Стулья ученические 

  20 шт.

8.        

Шкафы

  3 шт.

9.        

Жалюзи

  3 шт.

10.    

 Стенды «Наши работы»,  «Алфавит», « Уголок класса» «Наш класс»

  4 шт.

11.    

Шторы

3 шт.

12.

Урна для мусора

1 шт.

13.

Тумба для плакатов

2 шт

14 .

Компьютерный стол.

1 шт

 

 

                                                       Раздел 3

 

Анализ работы кабинета в 2013/2014 уч. году.

 

На  начало  2013-2014 учебного  года  в  кабинете  был  установлен компьютер, повешен  экран, была  подключена  сеть  интернет 

 

      В прошедшем учебном году кабинет начальных классов  был организован как учебно-воспитательное подразделение образовательного учреждения, оснащённое учебно-наглядными пособиями, мебелью, приспособлениями для проведения теоретических и практических, классных и внеклассных занятий по предметам. Кроме того, кабинет использовался  в преподавании различных учебных предметов в организации общественно полезного труда учащихся, внеурочной деятельности, дополнительного образования, для эффективного управления учебно-воспитательным процессом. Классное помещение  хорошо проветриваемое и в меру светлое.   

 В 2014/2015 учебном году кабинет и находящиеся в нём материалы использовались для работы с учащимися начальной школы. Ежедневно в первой половине дня в кабинете проводились уроки во 2 классе по утверждённому расписанию.

   Во внеурочное время в кабинете проходили: воспитательные мероприятия, классные часы, дополнительные занятия, встречи с родителями и родительские собрания.

    Психологически и гигиенически комфортная среда в кабинете организована так, чтобы в максимальной степени содействовать успешному преподаванию, умственному развитию и формированию учебной культуры учащихся, приобретению ими прочных знаний, умений и навыков по предметам и основам наук при полном обеспечении требований к охране здоровья и безопасности труда учителя и учащихся.

Кабинет был оснащён из библиотечного фонда необходимыми учебниками по русскому языку, окружающему миру, математике, литературному чтению.

Был систематизирован демонстрационный материал по предметам.

          На основании результатов учебной и внеурочной деятельности учащихся можно сделать вывод о том, что занятия в кабинете способствовали:

·        формированию у учащихся общеучебных умений, навыков и знаний об окружающем мире;

·        ознакомлению учащихся с применениями полученных знаний в учебном процессе на практике;

·        совершенствованию методов обучения и организации учебно-воспитательного процесса в школе.

    Использование сменных стендов, тестовых технологий, презентаций, введение информатизации позволяют соблюдать преемственность в использовании наглядности  между младшим и средним звеном образования в школе.

    Планируется в следующем учебном году:

·        собрать  коллекцию мультимедийных уроков, тестов по предметам на DVD и CD дисках.

·        проводить дальнейшее внедрение средств ИКТ в образовательный процесс;

·        пополнить фонд электронными  пособиями, электронных учебников и программ;

·        оборудовать кабинет современным стендовым и раздаточным материалом;

·        разработать пособия, методические указания и конкретный учебный материал для работы с одарёнными детьми, индивидуальных  и  групповых  занятий.

                                    

                                              Раздел 4.

 

                  План развития кабинета на 2014/2017 уч. год

 

Что планируется

Кол-во

Сроки

Ответственный

Результат

2014-17 учебный год

1

Оборудовать кабинет в соответствии с требованиями ФГОС

 

2014-2015

Администрация

 

2

Систематизировать материалы по  предметам и темам

 

2014-17г

Дикопольцева Л.Ю.

 

3

Продолжить работу по накоплению материалов для проведения уроков 

 

2014-2017

Дикопольцева  Л.Ю.

 

4

Собирать  материалы  по  тестированию  учащихся  в  начальных  классах

 

По   20 штук

 

В  течение года

Дикопольцева Л.Ю.

 

5

Пополнять  банк  данных  о  материалах олимпиад начальных  классов из   Интернета.

 

 

В  течение  года

 

Дикопольцева Л. Ю.

 

6

Приобрести дидактические материалы итоговой аттестации учащихся начальной школы

 

2013 г.

 Дикопольцева Л.Ю родительский комитет

 

7

Периодически  обновлять стенды 

«Классный уголок», «Наши работы»,  «Наш класс».

 

 

 

2013-2017

Дикопольцева Л.Ю.

 

8

Продолжить  работу  по  накоплению раздаточного   материала   по  математике  для  устных  вычислений.

 

 

2014-2017

Дикопольцева Л.Ю.

 

9

Продолжить работу над созданием библиотеки художественной и справочной литературы для учащихся

 

 

2014-2017

Дикопольцева Л.Ю.

 

10

Продолжить работу над пополнением учебного, развивающего материала на электронных носителях

 

 

 

2013-2017

Дикопольцева Л.Ю.

 

11

Провести ремонт  в  классе: побелку потолка и стен

 

2014-2015

 Дикопольцева Л.Ю.  родительский  комитет и  администрация  школы.

 

12

Работать над озеленением кабинета

 

 

2014-2017

Дикопольцева  Л.Ю. в сотрудничестве с родительским комитетом

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 5.

Занятость кабинета на 2014/2015 уч. год                

                                                                                                                      

1.1Урочные часы работы кабинета.

 

№ урока

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

1

 

Литературное

чтение

Математика

Математика

Математика

Русский  язык

Литературное  чтение

2

Русский язык

Русский язык

Русский язык

Русский язык

Английский язык

Геометрия вокруг  нас (ф)

 

3

Математика

Английский язык

Литературное  чтение

Окружающий  мир

Физкультура

Окружающий  мир

4

Физкультура

Музыка

ИЗО

Технология

Литературное  чтение

 

5

Информатика(ф)

 

Проектные задачи(ф)

Физкультура

Классный  час

 

6

ГПД

ГПД

ГПД

ГПД

ГПД

 

                

 

 

 

 

                                    1.2Внеурочные часы работы кабинета.

 

                        Факультативные занятия.

Факультатив

Кол-во часов

Класс

Дни недели

Понед.

Втор.

Среда

Четв.

Пятн.

Суб.

1.Информатика

 1

2

+

 

 

 

 

 

 

2.Проектные  задачи

1

2

 

 

+

 

 

+

3. Геометрия  вокруг  нас.

1

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                           

                                                                            

 

                                                                  Раздел 6.

                    Инструкция по охране труда при проведении занятий

                                      в кабинетах начальных классов

1. Общие требования безопасности

1.1. К занятиям в кабинетах начальных классов допускаются учащиеся с 1 класса, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2. При  проведении занятий учащиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха,

1.3.  При  проведении  занятий возможно воздействие на учащихся, следующих опасных и вредных факторов:

-     нарушения осанки, искривления позвоночника, развитие близорукости при неправильном подборе размеров ученической мебели;

-     нарушения остроты зрения при недостаточной освещенности в кабинете;

-     поражение электрическим током при неисправном электрооборудовании кабинета.

1.4. При проведении занятий соблюдать правила пожарной безопасности, знать запасные  выходы и план эвакуации.

1.5. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю (преподавателю), который сообщает об этом администрации учреждения.

1.6. В процессе занятий учащиеся должны соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте свое рабочее место.

1.7. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности, и со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. Требования безопасности перед началом занятий 

2.1. Включить полностью освещение в кабинете, убедиться в исправной работе светильников. Освещенность в кабинете должна быть 300 – 500 лк (20 Вт/кв. м) при люминесцентных лампах. 

2.2. Убедиться в исправности электрооборудования кабинета: светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.3. Убедиться в правильной расстановке мебели в кабинете в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами: между рядами двухместных столов – не менее 60см; между рядом столов и наружной продольной стеной – не менее 50 – 70см; между рядом столов и внутренней продольной стеной (перегородкой) или шкафами, стоящими вдоль этой стены, – не менее 50см; от последних столов до стены (перегородки), противоположной классной доске, – не менее 70см, от задней стены, являющейся наружной, – 100см; от первой парты до учебной доски – не менее 240см; наибольшая удаленность последнего места обучающегося от учебной доски – 860см.       

2.4. Проверить санитарное состояние кабинета, убедиться в целостности стекол в окнах.

2.5. Провести сквозное проветривание кабинета в зависимости то температуры наружного воздуха: при наружной температуре от +10ºС до +6ºС длительность проветривания кабинета в малые перемены 4 – 10 минут, в большие перемены  25 – 35 минут; при наружной температуре от +5ºС до 0ºС длительность проветривания кабинета в малые перемены 3 – 7 минут, в большие перемены и между сменами 20 – 30 минут; при наружной температуре от 0ºС до –5ºС длительность проветривания кабинета в малые перемены 2 – 5 минут, в большие перемены и между сменами 15 – 25 минут; при наружной температуре от –5ºС до –10ºС длительность проветривания кабинета в малые перемены 1 – 3 минуты, в большие перемены и между сменами 10 – 15 минут; при наружной температуре ниже –10ºС длительность проветривания кабинета в малые перемены 1 – 1,5 минуты, в большие перемены и между сменами 5 – 10 минут.

2.6. Убедиться в том, что температура воздуха в кабинете находится в пределах 18-24С.

3. Требования безопасности во время занятий

3.1.  Рассаживание учащихся производить за рабочие столы, соответствующе их росту: мебель группы № 1 (оранжевая маркировка) – рост 100-115 см,  мебель группы № 2 (фиолетовая маркировка) – рост 115-130 см, мебель группы № 3 (желтая маркировка) – рост 130-145 см, мебель группы № 4 (красная маркировка) – рост 145-160 см, мебель группы №5(зеленая маркировка) – рост 160-175 см, мебель группы № б (голубая маркировка) – рост свыше 175 см.

3.2. Учитывать здоровьесберегающие факторы при рассаживании учащихся: учащимся с нарушением слуха рабочие места отводятся за первыми и вторыми столами на первом ряду; учащимся с нарушением зрения отводятся места на ближние к классной доске парты; учащимся, часто болеющих ОРЗ, ангинами, простудными заболеваниями, рабочие места отводятся дальше от окон. Не менее двух раз в год учащихся, сидящих в крайних первом и третьем рядах, меняют местами с целью предупреждения нарушения осанки и искривления позвоночника.

3.3. С целью обеспечения надлежащей естественной освещенности в кабинете не расставлять на подоконниках цветы.

3.4. Все используемые в кабинете демонстрационные электрические приборы должны быть исправны и иметь заземление.

3.5. Стекла окон в кабинете и светильники должны очищаться от пыли и грязи не реже двух раз в год. Привлекать учащихся к этим работам запрещается.

3.6. При проветривании  фрамуги обязательно фиксировать в открытом положении ограничителями.

3.7.  Во избежание падения из окна, а также ранения стеклом, не вставать на подоконник.

 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1.  При возникновении пожара немедленно эвакуировать учащихся из здания, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

4.2. При прорыве системы отопления удалить учащихся из кабинета, перекрыть задвижки в тепловом узле здания и вызвать слесаря-сантехника.

4.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончании занятий

5.1. Выключить демонстрационные электрические приборы.

5.2. Проветрить и провести влажную уборку кабинета.

5.3. Закрыть окна, фрамуги и выключить свет.

 

 

Инструкция по правилам безопасности для учащихся

в кабинетах начальных классов

1.  Общие требования безопасности

1.1.   Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, занимающихся в кабинете.

1.2.   Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета.

1.3.   Не загромождать проходы сумками и портфелями.

1.4.   Не включать электроосвещение и средства ТСО.

1.5.   Не открывать форточки и фрамуги.

1.6.   Не передвигать учебные столы и стулья.

1.7.   Не трогать руками электрические розетки.

1.8.   Травмоопасность в кабинете:

-      при включении электроосвещения

-     при включении приборов ТСО

-     при переноске оборудования и т.п.

1.9.  Не приносить на занятия посторонние, ненужные предметы, чтобы не отвлекаться и не травмировать своих товарищей.

1.10.Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления.

2.  Требования безопасности перед началом занятий

2.1.   Не открывать ключом дверь кабинета.

2.2.   Входить в кабинет спокойно, не торопясь.

2.3.   Подготовить своё рабочее место, учебные принадлежности.

2.4.   Не менять рабочее место без разрешения учителя.

3.  Требования безопасности во время занятий

3.1.    Внимательно слушать объяснения и указания учителя.

3.2.    Соблюдать порядок и дисциплину во время урока.

3.3.    Не включать самостоятельно приборы ТСО.

3.4.    Не переносить оборудование и ТСО .

3.5.    Всю учебную работу выполнять после указания учителя.

3.6.    Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте.

3.7.    При работе с острыми, режущими инструментами на уроках трудового обучения
соблюдать инструкции учителя по технике безопасности.

3.8.    Во время учебных экскурсий соблюдать дисциплину и порядок.

3.9.    Не отходить от группы без разрешения учителя.

3.10.  Соблюдать инструкцию по правилам безопасности при лабораторно - практических работах по природоведению (Окружающий мир).

4.  Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1.  При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.), покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке, без паники.

4.2.  В случае травматизма обратитесь к учителю за помощью.

4.3.  При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю.

5.  Требования безопасности по окончании занятий

5.1.  Приведите своё рабочее место в порядок.

5.2.  Не покидайте рабочее место без разрешения учителя.

5.3.  О всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю.

5.4.  Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.

 

Раздел 7.

Техническое обеспечение кабинета.

 

 

Наименование ТСО

Марка

Инвентарный номер по школе

1.

Монитор

ACER

 

2.

Экран.

 

 

3.

Системный  блок

ACER

 

 

                                                         Раздел 8.

Учебно-методическое обеспечение кабинета

8.1 Учебная литература.

Автор

Название

Изд-во

Год издания

Кол-во экз.

1

Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий ,М.В.Голованова

Литературное чтение ( 1,2 часть)

Москва

« Просвещение»

2009

20шт.

2

М.И.Моро, М.А.Бантова и др.

Математика

( 1,2 часть)

Москва

« Просвещение»

2009

20 штук

3

М.И.Моро

С.И.Волкова

Математика, рабочая тетрадь(1,2 ч.)

Москва

« Просвещение»

2013

20 шт.

4

А.А.Плешаков

Окружающий мир

( 1,2 часть)

Москва

« Просвещение»

2012

20 штук

5

А.А.Плешаков

Окружающий мир, рабочая тетрадь

( 1,2 часть)

Москва

« Просвещение»

2013

20 шт.

6

В.П.Канакина

Русский язык

( 1,2 часть)

Москва « Дрофа»

2012

 20штук

7

В.С.Кузин, Э.И.Кубышкина

Изобразительное искусство

Москва « Дрофа»

2013

 

8

В.С.Кузин, Э.И.Кубышкина

Изобразительное искусство, рабочая тетрадь

Москва « Дрофа»

2013

 

 

 

 

 

 

 

 

8.2Методическая литература.

Автор

Название

Изд-во

Год изд.

Кол-во

 

 

 

Программы  общеобразова

тельных

учреждений.

Начальные  классы(1-4)

Программа и планирование учебного курса 1-4 классы.

Издательство  «Просвещение»

 

 

Москва «Просвещение»

 

 

 

 

2009

В  двух 

част.

1 экз.

 

1 экз.

 

1

О.А.Мокрушина

Поурочные разработки по математике

Москва «ВАКО»

2011

1 экз.

 

2

О.И.Дмитриева

Поурочные разработки по русскому языку

Москва «ВАКО»

2011

 1 экз.

 

3

С.В.Кутявина

Поурочные разработки по литературному чтению

Москва «ВАКО»

2006

 1 экз

 

4

О.И.Дмитриева, Т.В.Максимова

Поурочные разработки по окружающему миру

Москва «ВАКО»

2010

 1 экз.

 

5

Л.М.Сладкова

Поурочные разработки по изобразительному искусству

Волгоград

2011

 1 экз.

 

10

Н.А. Горбунова

Классные часы (2 ч)

Учитель -АСТ

     2004

1 экз

 

11

А. Ф Тихомирова

Развитие  познавательных  способностей  детей.

Ярославль. «Академия  развития».

2005

1 экз

 

12

М.И Алдошина

Проведение фольклорных праздников в школе.

Москва

2005

1 экз

 

13

О.В.Узорова, Е.А.Нефедова

Контрольные диктанты по русскому языку.

АСТ. Астрель Москва

20007

1 экз

 

14

В.А.Ильина

Игры, конкурсы, развлечения.

Волгоград

2001

1 экз

 

15

И. Агапова, М. Давыдова

«Скоро  в  школу!»

Издательский  дом  21 века.

2008

1 экз

 

16

Е.Н.Лункина.

Тесты для будущих первоклассников

Москва

2009

1 экз

 

17

Е. В. Минкина,

Е.А.Сетямина

Подготовительные занятия к школе.

Волгоград

2011

1 экз

 

19

Л. И. Тикунова

Контрольные и проверочные работы.

Москва

2003

1 экз

 

20

А.Н.Кугач, С.В. Турыгина

Сценарии  школьных  праздников 1-4 классы.

«Айрис-пресс»

Москва

2006

1 экз

 

21

А.В.Агафонова

Классные часы на темы этикета.

Москва «Глобус»

2009

1 экз

 

22

О.В.Узорова

Диктанты и изложения по русскому языку 1-4 кл.

Москва АСТ Астрель

2006

1 экз

 

23

Василенко М.В.

Грамматика русского языка и математика ( в таблицах)

Санкт-Петербург ТОО «Мигус»

2010

1 экз

 

24

Г.Т.Дьячкова

Математика. Внеклассные занятия в начальной школе

Волгоград

2007

1 экз

 

25

Т.Н.Ситникова

Интегрированные уроки.

Москва «ВАКО»

2008

1 экз

 

26

Т. А. Бугримова

Тренинговые разрезные картинки .Математика.

Волгоград

2009

1 экз

 

27

О.Н. Пупышева

Олимпиадные задания по математике, русскому языку и окружающему миру.

Москва «ВАКО»

2008

1 экз

 

28

Е. И. Матвеева

Учим младшего школьника понимать текст 1-4 кл

Москва «ВАКО»

2007

1 экз

 

29

Т.П.Лакоцснина

Необычные уроки в начальной школе.

Ростов –на Дону

ЗАО «Книга»»Учитель

2008

1 экз

 

30

Т.В.Титкова

Открытые уроки 1-4 класс

Москва «ВАКО»

2008

1 экз

 

31

Г. Т Дьячкова

Внеклассные занятия по математике 3-4 кл.

Учитель – АСТ

Волгоград

2005

1 экз

 

32

О. Е.Жиренко

Я- Гражданин России!

Москва «ВАКО»

2006

1 экз

 

33

Л. И Тошева

Основы Безопасности дорожного движения 1-4 кл.

Москва «ВАКО»

2011

1 экз

 

34

В.И. Ковалько

Школа физкультминуток 1-4

Москва «ВАКО»

2007

1 экз

 

35

Р.И. Айзман, Г.Н. Жарова, Л.К. Айзман

Подготовка детей к школе

НГПУ

1991

1 экз

 

36

В. И.Ковалько

Поурочные работы по физкультуре 1-4 кл

Москва «ВАКО»

2004

1 экз

 

37

О. Е.Жиренко

Внеклассные мероприятия 4 к

Москва «ВАКО»

2007

1 экз

 

38

В. Г. Горецкий

Контрольные работы в начальной школе по чтению

«Дрофа»

1997

1 экз

 

42

Н. И.Дереклеева

Родительские собрания 1- 4 кл

Москва «ВАКО»

2005

1 экз

 

43

Н.В.Шипилова

Технология методическое пособие с поурочными разработками 1 класс

Москва «Просвещение»

2012

1 экз

 

44

Е.Г.Лебедева

Трудовое обучение 3 кл. поурочные планы по курсу «Школа мастеров» Т.М.Геронимус.

Волгоград

2008

1 экз

 

45

О.А Тимофеева

Русский язык тренинговые разрезные карточки 2-4 кл

Волгоград

2007

1        экз

 

 

              

 

 

 

                                8.3Контрольные и проверочные  работы.

Класс

Тема

Кол-во

1,2

Контрольные работы по темам

2 варианта

1,2

Диктанты по темам

 

3,4

Проверочные работы по окр. миру по темам

2 варианта

2

Карточки по русскому языку и математике

 

 

 

 

 

 

 

 

8.4. Тесты.

Класс

Тема

Кол-во

2 кл

Проверочные тестовые работы. Рус. яз.

20экз.

 

Проверочные тестовые работы. Матем.

20 экз.

 

Проверочные тестовые работы. Чтение

20 экз.

 

Повторение на начало года (2 класс)

2 варианта

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                           

 

                                                                 8.5   Таблицы.

 

Название

Классы

1

Единицы объёма

4 класс

2

Основы декоративно-прикладного искусства

3-4 класс

3

Математика

3 класс

6

Компоненты сложения

1-4 класс

7

Компоненты вычитания

1-4 класс

8

Компоненты умножения

1-4 класс

9

Компоненты деления

1-4 класс

10

Законы сложения

1-4 класс

11

Законы умножения

1-4 класс

12

Площадь, периметр фигур

3-4 класс

14

Части речи

2-4 класс

 

 

 

8.6.Наглядные пособия.

Наименование

Кол-во

1

Гербарий для начальной школы

1 комплекта

 

2

. Гербарий дикорастущих растений

1 комплект

3

Магнитная  касса  букв  и  слогов.

1 комплект

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Журнал

Начальная школа

Москва, ГСП

2008

1 экз.

2

Журнал

Начальная школа

Москва, ГСП

2009

1 экз

3

 

Журнал

Начальная школа

Москва, ГСП

     2008

1 экз

 

4

Журнал

Начальная школа

Москва, ГСП

2008

2экз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 997 446 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.04.2017 789
    • DOCX 273 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дикопольцева Людмила Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дикопольцева Людмила Юрьевна
    Дикопольцева Людмила Юрьевна
    • На сайте: 5 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12364
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой