Паспорт
кабинета
Русского
языка и литературы
План
развития
кабинета
План работы кабинета русского языка и
литературы.
№ п/п
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
Подборка
методического материала по проблеме МО и к семинарам учителей гуманитарного
цикла
|
В течение года
|
Исаева Л.И.,
Руководитель МО
|
2
|
Работа над
методической копилкой (журналов, газет)
|
В течение года
|
Учителя –
предметники.
|
3
|
Организация
творческих работ и проектов учащихся и учителей
|
Каникулы,
март-апрель
|
Учителя – предметники.
|
4
|
Пополнение
кабинета дидактическим и наглядным материалом.
|
В течение года
|
Учителя –
предметники.
|
5
|
Оформление
документации кабинета
|
В течение года
|
Исаева Л.И.
|
6
|
Смотр школьных
кабинетов
|
Сентябрь
|
Администрация
|
7
|
Оформление учебных
стендов
|
В течение года
|
Исаева Л.И.
|
8
|
Проведение
внеклассных мероприятий в кабинете
|
В течение года
|
Учителя –
предметники.
|
Заведующий кабинетом: Исаева Л.И.
МБОУ «Хованщинская СОШ»
Заведующий
кабинетом русского языка и литературы: Исаева Л.И.
Назначение
кабинета русского языка и литературы:
а) для
проведения уроков и методической работы;
б) для
проведения внеклассной и кружковой работы; элективов;
в) для
изготовления наглядных пособий;
для
хранения и реализации каждого нового пособия;
г) для
хранения и использования ТСО;
В кабинете имеются:
1.Материалы
и памятка для обеспечения жизнедеятельности учащихся.
2.Наличие
печатных пособий:
-портреты
писателей,
-портреты
русских лингвистов, пособия по всем классам.
-пособия
по всем классам.
3.Дополнительный
материал по предмету для проведения итоговой аттестации
-папка с материалами контрольно –
измерительных материалов
-папка с материалами олимпиад
-папка с материалами дидактических игр
4.Наличие библиотеки – есть.
5.Карточки и тестовые задания – есть по классам.
6.Систематизации печатных пособий.
по темам, по классам
7.Наличие портретов русских и зарубежных писателей.
План работы кабинета
на 2015 – 2016 учебный год
Цель: создание
условий для совершенствования качества
учебно – воспитательного процесса
Задачи:
·
Совершенствование
материально – технической базы кабинета, внедрение ИКТ в учебный процесс
·
Формирование
базы контрольно – диагностических материалов, в том числе на электронных
носителях
Мероприятия
на базе кабинета
Мероприятие
|
Срок
|
Ответственный
|
Предметная
неделя по русскому языку и литературе
|
декабрь
|
Исаева Л.И.
|
Внеклассные
мероприятия (игры, викторины, КВНы, конкурсы, выставки…)
|
В
течение года
|
Исаева Л.И.
|
Опись
имущества кабинета
№
|
Наименование
имущества
|
Количество
|
1.
|
Учительский
стол и стул
|
1
|
2.
|
Парты
двуместные
|
4
|
3.
|
Доска
учебная
|
1
|
4.
|
Занавеси
|
|
5.
|
Шкафы
|
4
|
Примечание: опись
составляется исходя из наличного имущества и его количества.
Перечень альбомов и раздаточного материала по литературе.
№ п/п
|
Название
альбома
|
Класс
|
Количество
|
1
|
Альбом
по литературе
|
5
|
2
|
2
|
Альбом
по литературе
|
6
|
1
|
3
|
Альбом
по литературе
|
7
|
1
|
4
|
Альбом
по литературе
|
8
|
1
|
5
|
Альбом
по литературе
|
9
|
1
|
6
|
Альбом
по литературе
|
10
|
1
|
7
|
А.С.
Пушкин
|
9
|
1
|
8
|
М.Ю.
Лермонтов
|
9
|
1
|
9
|
Л.Н.
Толстой
|
10
|
1
|
10
|
А.М.
Горький
|
11
|
1
|
11
|
В.В.
Маяковский
|
11
|
1
|
12
|
Н.А.
Некрасов
|
10
|
1
|
13
|
Раздаточный
иллюстрированный материал по литературе.
|
5
|
1
|
14
|
Раздаточный
иллюстрированный материал по литературе.
|
7
|
1
|
15
|
Раздаточный
иллюстрированный материал по литературе.
|
8
|
2
|
16
|
Раздаточный
иллюстрированный материал по литературе.
|
9
|
1
|
Материально-техническое обеспечение
Учебные презентации.
1.Правила употребления предлогов в речи.
2.Урок русского языка в 6 классе.
3.Настоящее время.
4.Освоение игрового метода.
5.Несклоняемые существительные.
Таблицы.
1.Знаменательные
части речи.
2.Тире
между подлежащим и сказуемым.
3.Обособление
обстоятельств.
4.Состав
слова.
5.Правописание
приставок на «З».
6.Проверяемые
гласные в корне.
7.Служебные
части речи.
8.Буквы
а, я, е перед –нн- в страдательных причастиях.
9.Трудные
слова.
10.правописание
падежных окончаний прилагательных.
11.Прямая
речь.
12.Сравни
суффиксы.
13.Склонение
числительных.
14.Однокоренные
ли это слова?
15.Словарные
слова.
16.Запомни
корни с чередованием.
17.Правильно
подбирай проверочные слова.
18.Предлоги.
19.Правильно
образуй формы слова «оба».
20.Устойчивые
сочетания.
21..Гласные
в суффиксах.
22.Изменение
в словаре.
23.Объясни
правописание е-о.
24.Многозначные
слова и синонимы.
25.Приставка.
26.Безударные
гласные в корне.
27.Уточняющие
обособленные члены предложения.
28.Способы
образования слов.
29.Имя
прилагательное.
30.Знаки
препинания в предложениях с прямой речью.
31.Словарные
слова.
32.Замена
прямой речи косвенной.
33.Сложноподчиненные
предложения.
34.Склонение
имен числительных.
35.Число
имен прилагательных.
36.Не
смешивай.
37.Отличай
производные предлоги.
38.Синонимика
сложных предложений.
39.Словарные
слова.
40.Имя
существительное.
41.Сложные
слова.
42.Основные
понятия.
43.Правописание
приставок.
44.Изменение
в словаре.
45.Трудные
слова.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.