- 10.09.2016
- 479
- 0
Смотреть ещё
142
методические разработки по физической культуре
Перейти в каталогГосударственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
|
Россия,
606443
Городской округ город Бор
Нижегородской обл.,
ул. Мира, 27
Утверждаю
Директор ГБОУ СПО БГК
__________________
А.П.Волков
спортивного зала
_________________________________
_________________________________
_________________________________
название лаборатории (кабинета, мастерской)
Зав. лабораторией (кабинетом)
Смирнов Александр Валентинович
(имя, отчество, фамилия)
городской округ
город Бор
2016
Функциональные обязанности заведующего лабораторией
(кабинетом, мастерской)
I Общие положения
1.1 Заведующий лабораторией (кабинетом, мастерской) назначается приказом директора из опытных преподавателей и в своей работе подчиняется председателю предметной цикловой комиссии.
1.2 Заведующий лабораторией (кабинетом, мастерской) работает в тесном контакте с преподавателями, проводящими занятия в лаборатории или кабинете.
1.3 Заведующий лабораторией (кабинетом, мастерской) периодически отчитывается о своей работе в учебно-методическом плане перед цикловой (предметной) комиссией, методическим советом и является материально-ответственным лицом. В конце учебного года предоставляет отчет о проделанной работе.
1.4 Заведующий лабораторией (кабинетом, мастерской) должен знать:
- Постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих и других органов, касающиеся тематики работы
- Методы проведения анализов, испытаний и других видов исследований
- Лабораторное оборудование, контрольно-измерительную аппаратуру и правила ее эксплуатации
- Основы организации труда
- Правила эксплуатации вычислительной техники
- Законодательство о труде и охране труда РФ
- Правила внутреннего трудового распорядка
- Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
1.1 Ведение документации по лаборатории (кабинету, мастерской):
- паспорт кабинета
- инструкция по безопасному использованию оборудования лаборатории (кабинета, мастерской)
- журнал инструктажа обучающихся
- перечень типового оборудования лаборатории (кабинета, мастерской).
1.2 Составление плана работы лаборатории (кабинета, мастерской) на учебный год.
1.3 Обеспечение пропаганды достижений науки и техники.
1.4 Оснащение лаборатории (кабинета, мастерской) необходимым учебно-методическим оборудованием, инструментом, техническими средствами обучения и т.д.) для качественного проведения лабораторных работ, практических и теоретических занятий.
1.5 Составление графика проведения лабораторных работ по учебным группам.
1.6 Разработка методических указаний и инструкций по проведению лабораторных работ и практических занятий.
1.7 Подготовка лаборатории (кабинета) к проведению теоретических и практических занятий и лабораторных работ.
1.8 Систематизация хранения наглядных пособий, макетов, моделей и другого оснащения лаборатории (кабинета).
1.9 Поддержание в технически исправном состоянии помещения, оборудования, инструмента, приспособлений для проведения лабораторных и практических работ.
1.10 Руководство работой лаборанта.
Заведующий лабораторией (кабинетом, мастерской) имеет право:
1.1 Вносить на рассмотрение предметной комиссии предложения о совершенствовании организации работы лаборатории (кабинета, мастерской), оснащении его новейшим оборудованием.
1.2 Привлекать к составлению методических указаний и инструкций по проведению лабораторных работ преподавателей, входящих в ПЦК
1.3 Привлекать совместно с председателями ПЦК преподавателей и обучающихся к участию в оснащении кабинета.
1.4 Требовать от преподавателей, проводящих в лаборатории (кабинете, лаборатории) занятия, сохранности всего оборудования, соблюдения правил техники безопасности, а в случае их нарушения информировать администрацию колледжа.
Функциональные обязанности лаборанта
I Общие положения
1.1 Лаборант колледжа является техническим исполнителем, осуществляющим организацию выполнения работ при проведении исследований и разработок.
1.2 Лаборант назначается приказом директора колледжа, подчиняется непосредственно заведующему лабораторией (кабинета, мастерской).
1.3 Лаборант назначается из числа лиц, имеющих начальное профессиональное образование, специальную подготовку по установленной программе и стаж работы по профилю не менее 2 лет.
1.4 Лаборант должен знать:
- Постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих и других органов, касающиеся тематики работы
- Методы проведения анализов, испытаний и других видов исследований
- Лабораторное оборудование, контрольно-измерительную аппаратуру и правила ее эксплуатации
- Основы организации труда
- Правила эксплуатации вычислительной техники
- Законодательство о труде и охране труда РФ
- Правила внутреннего трудового распорядка
- Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
II Обязанности лаборанта
2.1 Выполнять лабораторные анализы, испытания, измерения и другие виды работ при проведении исследований и разработок.
2.2 Принимать участие в сборе и обработке материалов в процессе исследований в соответствии с утвержденной программой работы.
2.3 Следить за исправным состоянием лабораторного оборудования, осуществлять его наладку.
2.4 Подготавливать оборудование (приборы, оборудование) к проведению экспериментов, осуществлять необходимые подготовительные и вспомогательные операции, проводить наблюдения, снимать показания приборов, вести рабочие журналы.
2.5 Обеспечивать лабораторию (кабинет, мастерскую) необходимым для работы оборудованием, материалами, реактивами и т.п.
2.6 Производить выборку данных из литературных источников, реферативных и информационных изданий, нормативно-технической документации в соответствии с установленным заданием заведующим, лабораторией (кабинетом, мастерской).
2.7 Выполнять различные вычислительные и графические работы, связанные с проводимыми исследованиями и экспериментами.
2.8 Принимать участие в составлении и оформлении технической документации по выполняемой работе.
III Права лаборанта
3.1Участвовать в работе педагогического совета и других органов самоуправления учебного заведения.
3.2 Вносить предложения руководству колледжа по улучшению учебного процесса, укреплению материальной базы, повышению уровня дисциплины и учебы обучающихся.
Тематика и содержание лабораторных и практических работ,
проводимых в лаборатории (кабинете, мастерской)
Темы |
Отметка о выполнении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Материально-техническое оснащение лаборатории (кабинета, мастерской)
Общие сведения: |
Площадь 289,2 м2 |
Освещенность 350 лк |
Заземление - есть |
Вентиляция - есть |
наличие препараторской (лаборантской)- да |
|
|
Мебель: |
Скамейки для тренажерного зала |
1 стул для учителя |
1 шкаф |
1 стол |
Шкафы для одежды в раздевалке студентов – 12 штук |
Инвентарь: |
Шашки, щахматы. |
Скакалки |
Копья для метания. Диски для метания. Гранаты для метания. |
Кольца гимнастические |
Канат |
Лыжи (ботинки) |
Мячи футбольные, волейбольные, баскетбольные, теннисные. |
Сетки волейбольные |
Штанги, гири |
Столы теннисные |
Гимнастические маты. Гимнастический мостик. Конь гимнастический. Козел гимнастический. |
|
Интерьер (портреты, плакаты, экспозиции): |
- банеры |
- баскетбольные щиты |
- защитная сетка |
Стенд призов и достижений |
Плакаты |
|
|
|
|
|
Стенды: |
- информационный стенд |
- уголок охраны труда |
|
Рабочее место зав. кабинетом (лабораторией)- имеется |
|
|
|
|
|
Технические средства обучения (компьютеры, телевизоры, магнитофоны, проигрыватели, графопроекторы, оверхедпроекторы, диапроекторы, киноаппараты, прочее)
№ п/п |
Перечень |
Кол-во (единиц) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учебное оборудование (приборы, установки, модели, макеты, оборудование для эксперимента, анализа, инструменты, детали, таблицы, схемы, чертежи) |
||
№ п/п |
Перечень |
Кол-во (единиц) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Методические пособия для обучающихся (учебники, сборники, справочники, методические руководства, дидактический материал) |
||
№ п/п |
Перечень |
Кол-во (единиц) |
1. |
Лях В.И., Зданевич А.А. Физическая культура 10—11 кл. — М., 2005. |
15 |
2. |
Решетников Н.В. Физическая культура. — М., 2002. |
1 |
3. |
Решетников Н.В., Кислицын Ю.Л. Физическая культура: учеб. пособия для студентов СПО. — М., 2005. |
1 |
4. |
Для преподавателей |
|
5. |
Барчуков И.С. Физическая культура. — М., 2003. |
1 |
6. |
Бирюкова А.А. Спортивный массаж: учебник для вузов. — М., 2006. |
1 |
7. |
Бишаева А.А., Зимин В.Н. Физическое воспитание и валеология: учебное пособие для студентов вузов: в 3 ч. Физическое воспитание молодежи с профессиональной и валеологической направленностью. — Кострома, 2003. |
1 |
8. |
Вайнер Э.Н. Валеология. — М., 2002. |
1 |
9. |
Вайнер Э.Н., Волынская Е.В. Валеология: учебный практикум. — М., 2002. |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Методические пособия для преподавателей (учебники, программы, КТП, справочники, каталоги, периодические издания, метод. разработки, дидактические материалы, циклы лекций)
|
||
№ п/п |
Перечень |
Кол-во (единиц) |
1. |
Барчуков И.С. Физическая культура. — М., 2003. |
1 |
2. |
Бирюкова А.А. Спортивный массаж: учебник для вузов. — М., 2006. |
1 |
3. |
Бишаева А.А., Зимин В.Н. Физическое воспитание и валеология: учебное пособие для студентов вузов: в 3 ч. Физическое воспитание молодежи с профессиональной и валеологической направленностью. — Кострома, 2003. |
1 |
4. |
Вайнер Э.Н. Валеология. — М., 2002. |
1 |
5. |
Вайнер Э.Н., Волынская Е.В. Валеология: учебный практикум. — М., 2002. |
1 |
6. |
Барчуков И.С. Физическая культура. — М., 2003. |
1 |
7. |
Бирюкова А.А. Спортивный массаж: учебник для вузов. — М., 2006. |
1 |
8. |
Рабочие программы по дисциплине «Физическая культура» |
15 |
9. |
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов |
1 |
10. |
Календарно-тематические планирования |
9 |
11. |
Методические разработки тестовых заданий по дисциплине «Физическая культура» |
4 |
12. |
Методические разработки проведения уроков по теме: «Волейбол», «Баскетбол» и др. |
5 |
13. |
Программа дополнительного образования «Волейбол», «Баскетбол» |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Утверждаю
Председатель ПЦК
___________________
___________________
«__» ________20__
План работы лаборатории (кабинета) на 2016-2017 уч. год
№ п/п |
Мероприятие |
Дата проведения |
Ответственный |
1. |
Подготовка зала к новому учебному году. |
август |
Заведующий |
2. |
Уборка. Генеральная уборка. |
ежедневно |
Заведующий |
3. |
Оформление уголка охраны труда. |
ноябрь |
Заведующий |
4. |
Проведение внутриколледжных соревнований по различным видам спорта |
в течение года |
преподаватели |
5. |
Обновление информационного стенда «Спорт - это жизнь» |
октябрь |
преподаватели |
6. |
Подготовка к региональной игре «Зарница» |
октябрь |
преподаватели |
7. |
Урок-игра. |
февраль |
преподаватели |
8. |
Проведение занятий в кружках и секциях дополнительного образования |
еженедельно |
преподаватели |
9. |
Проведение открытых уроков. |
по графику |
преподаватели |
10 |
Внеклассные мероприятия по дисциплине |
в течение года |
преподаватели |
11. |
Подготовка и участие, в мероприятии посвященное 23 февраля. Смотр строя и песни. |
|
преподаватели |
12. |
Ремонт кабинета. |
июнь |
Заведующий. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зав. лабораторией (кабинетом, мастерской)____________ А.В.Смирнов
Утверждаю
Председатель ПЦК
___________________
___________________
«__» ________20__
План работы лаборатории (кабинета) на 2017-2018 уч. год
№ п/п |
Мероприятие |
Дата проведения |
Ответственный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зав. лабораторией (кабинетом, мастерской)______ _________________
Утверждаю
Председатель ПЦК
___________________
___________________
«__» ________20__
План работы лаборатории(кабинета) на 2016-2017 уч. год
№ п/п |
Мероприятие |
Дата проведения |
Ответственный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зав. лабораторией (кабинетом, мастерской) ____ _________________
Утверждаю
Председатель ПЦК
___________________
___________________
«__» ________20__
Отчет о работе лаборатории (кабинета) за 2015-2016 уч. год
№ п/п |
Мероприятие |
Дата проведения |
Ответственный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зав. лабораторией (кабинетом, мастерской) _____ _________________
Утверждаю
Председатель ПЦК
___________________
___________________
«__» ________20__
Отчет о работе лаборатории (кабинета) за 2018-2019 уч. год
№ п/п |
Мероприятие |
Дата проведения |
Ответственный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зав. лабораторией (кабинетом, мастерской) _____ _________________
Утверждаю
Председатель ПЦК
___________________
___________________
«__» ________20__
Отчет о работе лаборатории (кабинета) за 2019-2020 уч. год
№ п/п |
Мероприятие |
Дата проведения |
Ответственный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зав. лабораторией (кабинетом, мастерской) _____ _________________
Показатели |
1 Материально-техническое оснащение лаборатории (кабинета, мастерской), наличие учебного оборудования для проведения лабораторных и практических работ. Наличие наглядных пособий, экспонатов, приборов, карт, таблиц, альбомов и пр. необходимых для реализации учебной программы.
2 Методическое оснащение лаборатории (кабинета, мастерской).
3 Наличие технических средств обучения в лаборатории (кабинете) и их использование.
4 Обеспечение соблюдения правил техники безопасности, охраны труда, противопожарной защиты, санитарии и гигиены, наличие аптечки.
5 Общая культура помещения лаборатории (кабинета): организация и оснащение рабочих мест обучающихся, оформление (привлечение обучающихся к оформлению и оборудованию лаборатории (кабинета), окраска, освещение, сохранность и чистота мебели, эстетика помещения.
6 Перспективный план оснащения лаборатории (кабинета) современным оборудованием в соответствии с профилем специальностей и требованиями учебного плана.
7 Содержание плана работы на очередной учебный год.
|
Дата |
Замечания, предложения |
Подпись проверяющего |
Отметка о выполнении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В нашем каталоге доступно 74 809 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 432 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гаранькина Лариса Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.