государственное
казенное учреждение Самарской области
«Чапаевский
социально – реабилитационный центр для несовершеннолетних»
Паспорт
проекта
«Необычные
автомобили мира»
Кеваева И.И.,
Сурина Л.Л.,
Косинская О.Г.,
Архипова Т.М.,
Осина Н.М.,
воспитатели
г.
Чапаевск
2019 г.
Актуальность проекта.
Человечество
не стоит на одном месте, и везде и во всем процветает. Несколько лет назад,
машин вообще не существовало. Раньше животные помогали, людям справляется с
перевозом грузов, людей и т.д. Сейчас в современном мире большинство все
автоматизировано, и с каждым днем «на свет рождаются новые автомобили».
Автомобили помогают перевозить грузы
и пассажиров, быстро оказать помощь людям, попавшим в беду и многое. И все они
не похожи друг на друга, хотя одинаково называются автомобилями. Реализуя
данный проект, воспитанники узнают больше об автомобилях и их
предшественниках. Познакомятся с автомобилями мира и их особенностями. Узнают
названия и модели автомобилей. Через методическую литературу воспитанники
подготовят информацию об одном из автомобилей, который в ходе реализации
проекта им понравился больше всего. Изготовят коллаж – автомобиль моей мечты.
Вид проекта:
групповой, фронтальный.
Продолжительность проекта:
краткосрочный
Объект
исследования: автомобильная
промышленность.
Предмет
исследования: необычные
экземпляры автомобилей.
Паспорт проекта.
Цель
проекта:
1.
Познакомиться с историей создания автомобиля и его интересными экземплярами.
2. Выяснить, какие бывают автомобили и
их значение.
Задачи:
1.
Расширить познавательные и творческие способности у
воспитанников в области автомобилей.
2.
найти определение понятия автомобиль;
3.
провести опрос среди воспитанников о наличии автомобиля в семье;
4.
найти информацию о необычных автомобилях;
5.
найти информацию о создании первых автомобилей;
6. обобщить
полученные данные и отобрать наиболее интересный материал;
7. составить
отчёт о проделанной работе в виде презентации;
8. посетить
библиотеку и ознакомится с книгами о первых автомобилях.
9. Создание
коллажа.
Методы
исследования.
1.
Чтение книг об
автомобилях.
2.
Посещение библиотеки.
3.
Поиск информации в
интернете.
4.
Изучение найденных
материалов.
5.
Наглядный метод.
6.
Социологический опрос.
Этапы
реализации проекта.
1этап
– подготовительный.
1.
Определение темы проекта.
2.
Формулировка целей и
задач проекта.
3.
Выявление первоначальных
знаний воспитанников о создании автомобилей.
4.
Подбор информация о
предстоящей деятельности, наглядно – технического материала для проекта на
электронных носителях.
5.
Разработка конспектов.
6.
Подбор литературного
материала.
2 этап – основной.
1. Проведение организационно –
образовательной деятельности по подготовке сбора материала о создании
автомобиля.
2. Распределение автомобилей по классам
и моделям.
3. Изготовление коллажа.
4. Подготовка воспитанников к
самостоятельному выступлению перед младшими воспитанниками.
5. Подготовка презентации проекта.
3
этап – заключительный.
1. Подведение итогов по усвоению темы проекта.
2.
Показ
презентации проекта. «Такие привычные и необычные автомобили»
3. Ознакомление с коллажем и его
презентация.
4. Экскурсия на СТО.
5. Изготовление машины времени из
бросового материала.
Ожидаемые результаты и критерии проекта:
ü
Социализация детей и активизация их творческого и познавательного
потенциала.
ü
Занятость подростков в свободное время.
ü
Профилактики детской преступности и безнадзорности.
ü
Приобретение практического опыта, выработка навыков творческой
работы, стремление к поиску и способности применять знания и навыки жизни.
ü
Создание положительного микроклимата в группе.
ü
Умение ориентироваться в окружающем пространстве.
ü
Разработка конспектов занятий, направленных на формирование
устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
ü
Подборка игр и игровых упражнений на ориентирование в окружающем
пространстве.
ü
Составление и оформление консультаций, рекомендаций и памяток для
родителей, направленных на формирование устойчивого интереса у родителей к безопасности
детей как участников дорожного движения.
План
мероприятий по проекту
|
Дата
проведения
|
Тема
мероприятия
|
Форма
проведения
|
Ответственный
|
|
01. 06. 19
|
Введение в проект «Необычные автомобили
мира»
|
Ознакомительное
мероприятие. Видео –показ.
|
Косинская О.Г.
воспитатель
|
|
02. 06. 19
|
«История возникновения автомобиля»
|
Познавательная беседа
|
Косинская О.Г.
воспитатель
|
|
08. 06. 19
|
Что – такое автомобиль?
|
Презентация.
|
|
|
09. 06. 19
|
«Рождение автомобиля».
|
Час общения
|
|
|
12. 06. 19
|
«Автомобили России»
|
Познавательная беседа
|
|
|
15. 06. 19
|
«Автомобили Германии»
|
Познавательно – ознакомительная беседа
|
|
|
22. 06. 19
|
«Автомобили военных лет»
Посещении библиотеки.
|
Познавательно – ознакомительная беседа
|
Косинская О.Г.
|
|
23. 06. 19
|
«Автомобили Китая»
|
Познавательно – ознакомительная беседа
|
|
|
29. 06. 19
|
«Автомобили США» экскурсия на СТО
|
Познавательно – ознакомительная беседа
|
Косинская О.Г.
|
|
30. 06. 19
|
«Автомобили Японии»
Подготовка к изготовлению машины
времени.
|
Познавательно – ознакомительная беседа
|
|
|
01. 07. 19
|
«Автомобили Южной Кореи»
|
Познавательно – ознакомительная беседа
|
|
|
06. 07. 19
|
Просмотр презентации «Автомобили
разных стран»
|
Презентация.
|
|
|
07. 07. 19
|
Рейтинг самых необычных автомобилей
мира.
|
Познавательно – ознакомительная беседа
|
|
|
13. 07. 19
|
Автомобильный мир будущего.
|
Изготовление книжки – раскладушки.
|
Пилюгина Л.А.
|
|
14.07. 19
|
Автомобили мира.
|
Презентация.
|
Красова О.В.
|
|
20.07.19
|
Рисование на тему «Машина будущего»
|
Выставка работ.
|
|
|
21.07.19
|
шуточные автомобили мира
|
Час общения
|
|
|
27.07.19
|
Подготовка к изготовлению коллажа.
|
Сбор документации
|
|
|
28.07.19
|
Изготовления коллажа «Необычные машины
мира»
|
Работа творческая.
|
Косинская О.Г.
|
|
03.08.19
|
необычные и удивительные автомобили мира
|
Познавательная
беседа
|
|
|
10.08.19
|
Подготовка. Изготовление машины времени.
|
Работа творческая.
|
|
|
11.08.19
|
Посещение СТО. Сбор запчастей. Для
изготовления машины времени.
|
Работа творческая.
|
|
|
17.08.19
|
Изготовление машины времени.
|
Работа творческая.
|
|
|
18.08.19
|
Изготовление машины времени.
|
Работа творческая.
|
|
|
|
Подведение итогов.
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.