Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Паспорт проекта "Опалённые войной..."

Паспорт проекта "Опалённые войной..."



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Паспорт проекта «Опаленные войной…»


Дата проведения: 04.05.2012г.

Предмет: русский язык, литература, история, музыка, ИЗО

Класс: 4 а

Вид проекта: творческий, межпредметный, внутриклассный, краткосрочный (1месяц), групповой (3 группы по 6 человек)


Проблема: низкий уровень патриотического воспитания учащихся


Цель: формирование у учащихся чувства уважения к героическим страницам истории; развитие творческих способностей и навыков проектной деятельности.


Задачи: исследовать документы своей семьи, изучить документы военных лет, познакомиться с музыкальными и художественными произведениями о войне; создать журнал-альманах на основе собранного материала.


Информационно-техническое обеспечение: семейные документы (фото), материалы о героях Великой Отечественной войны, Интернет, музыкальная фонотека, стихи о войне.


Продукт: журнал «Опаленные войной…»


Этапы работы над проектом:

1этап

организационный: распределение заданий по группам:1- изучение документов,2-3- знакомство с произведениями литературы и музыки ,4- изучение документальной хроники тех лет

Роль учителя- консультирующая(1день)

2этап

поисковый: работа в группах: сбор и анализ материала. Роль учителя - консультирующая(1неделя)

3этап

творческий: создание плана журнала; подготовка презентации журнала. (1неделя) Роль учителя - консультирующая

4этап

презентация: представление журнала на уроке

5этап

анализ проекта - рецензия независимых консультантов (учителей истории и литературы) и анализ проделанной работы (слово учителя).




Ожидаемые результаты проекта:

  1. Воспитание патриотического отношения к героическим страницам истории.

  2. Формирование активной жизненной позиции учащихся.

  3. Формирование и развитие творческих способностей учащихся.

  4. Развитие коммуникативных навыков учащихся.


Реализация проекта дала следующие результаты:

  1. Учащиеся не только сами активно включились в изучение документов военных лет, семейных архивов, но вовлекли и своих близких родственников.

  2. Участники проекта своими сборниками привлекли внимание и педагогов, и учащихся к данной проблеме.

  3. Познакомились с художественными произведениями и сделали свой нравственный выбор: нет будущего без прошлого.

  4. Создали сборники о войне, которые могут послужить материалом для уроков литературы, классных часов, общешкольных мероприятий.

  5. С созданными сборниками о войне учащиеся выходят в классы начальной школы.








57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 23.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров120
Номер материала ДВ-091372
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх