Инфоурок Биология Другие методич. материалыПаспорт проекта "Сердце родного края"

Паспорт проекта "Сердце родного края"

Скачать материал

ОПИСАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА

XVI Всероссийской акции «Я – гражданин России»


Тематика конкурсной проектной работы

Творческий подход к решению актуальной экологической проблемы

Ф.И.О. руководителя проекта (участника Конкурса)

Адамова Анна Витальевна

Название проекта

Социальный проект «Сердце родного края» (решение экологических проблем на прилегающей территории в районе Корнеева родника)

География проекта

Николо-Березовское сельское поселение, Милютинский район, Ростовская область.

Срок реализации проекта

1 год 

продолжительность проекта (дд, мм, гггг)

Сентябрь 2015 

начало реализации проекта (дд, мм, гггг)

Сентябрь 2016 

окончание реализации проекта (дд, мм, гггг)

1. Краткая аннотация

Мы живем в прекрасной и огромной стране – России! Но с чего начинается Родина для каждого человека нашей необъятной страны? Для нас она начинается с малой Родины – где мы родились и живем. Это место не огромный мегаполис, здесь не происходили известные исторические события и, наконец, вряд ли кто-то будет планировать путешествие в этот край. Но здесь есть укромный уголок, можно сказать местная достопримечательность, которая притягивает к себе жителей нашего хутора и близлежащих населённых пунктов. Это - Корнеев родник, к которому стремится и млад, и стар, и местный житель, и чужестранец. У каждого своя причина, но ясно одно - родник и прилегающие к нему лесные территории являются интересными природными объектами во всех отношениях и, следовательно, часто посещаемыми.


2. Описание проблемы, решению/снижению остроты которой посвящен проект

Актуальность проекта для молодежи (не более 1 страницы)

С каждым годом из-за чрезмерно «активной» деятельности человека изменяется состояние природных экосистем нашего района, в частности состояние территорий, прилегающих к Корнееву роднику. Лесные участки, находящиеся в ближайших окрестностях нашего населённого пункта – хутора Николовка Милютинского района, испытывают постоянную нагрузку от антропогенных воздействий. По данным Департамента Лесного хозяйства Ростовской области, 15 % этих территории находится в неудовлетворительном состоянии из-за вредителей, болезней, пожаров, неблагоприятных условий, а самое главное от стихийного туризма. В сложившейся ситуации актуальным становится вопрос экологической оценки и охраны лесной экосистемы в долине реки Березовой (район Корнеева родника) так как данная территория испытывает на себе серьезную антропогенную нагрузку. Данная проблема актуальна для местного сообщества, и мы имеем реальные возможности для ее решения на локальном уровне.

3. Основные целевые группы, на которые направлен проект

1.Учащиеся МБОУ Николо- Березовской СОШ.

2.Жители Николо-Березовского сельского поселения и Милютинского района.


4. Цель проекта

1.Привлечь внимание общественности к проблеме экологического состояния природных объектов, имеющих рекреационное и культурное значение, обеспечить осознание значимости культурно-исторического наследия своей малой Родины через непосредственную заботу об объектах живой природы.

2. Способствовать формированию активной гражданской жизненной позиции подрастающего поколения и всего социума в целом.

3. Формировать нравственные качества личности, познакомить учащихся с историческими фактами известных природных объектов местности. 

5. Задачи проекта

1. Привлечь к участию в социальном проекте учащихся и учителей, работников школы, работников учреждений культуры, сельскую администрацию.

2. Воспитать чувство патриотизма,  любви и уважения к природному наследию малой родины.

3. Оценить степень экологического состояния природного объекта.

4. Организовать работу по решению выявленных экологических проблем данной местности.

5. Расширить представления о различных способах вариации решения данной экологической проблемы на местности.

6. Методы реализации проекта

(описание методов реализации проекта, ведущих к решению поставленных задач)

1. Название метода

Встреча и беседа с государственным лесным инспектором Селивановского лесхоза Маньковского участкового лесничества Департамента Лесного хозяйства Ростовской области – Перебейнос М.А. Изучение таксационного описания и плана лесных насаждений.

Описание метода

Исследовательская работа «Рекреационная дигрессия леса».

2. Название метода

Встреча и беседа с главой Николо- Березовского сельского поселения – Сычёвым В.А.

Описание метода

Анализ экологического состояния прилегающей лесной экосистемы к Корнееву роднику. Согласование плана по практической реализации социального проекта.

3. Название метода

Рекультивация и благоустройство лесного участка реки Березой (в районе Коренева родника).

Описание метода

Привлечение к участию в социальном проекте учащихся и родителей, учителей, работников школы, представителей учреждений культуры, сельскую администрацию.

7. Календарный план реализации проекта

(последовательное перечисление основных мероприятий проекта с приведением количественных показателей и периодов их осуществления)

Мероприятие

Сроки (дд.мм.гггг)

Количественные показатели реализации

1.   

Встреча и беседа с главой Николо- Березовского сельского поселения – Сычёвым В.А. и с государственным лесным инспектором Селивановского лесхоза Маньковского участкового лесничества Департамента Лесного хозяйства Ростовской области – Перебейнос М.А.

 В течение всего проекта

 

2.

Изучение материалов лесхоза (таксационного описания и плана лесных насаждений) по данной проблеме.

Сентябрь 2015 года - Октябрь 2015 года.


3.   

Анализ научной литературы и результатов исследования по данной проблеме (провели социологический опрос «Оценка экологического состояния территорий в районе Корнеева родника»).

.

 Сентябрь 2015 года - Октябрь 2015 года.

 

4.   

Написание исследовательской работы «Рекреационная дигрессия леса».

 Сентябрь-Октябрь 2015 года.

 

5.

Анализ экологического состояния прилегающей лесной экосистемы к Корнееву роднику (социологический опрос населения). Презентация проекта учащимся школы и родительской общественности.


Октябрь 2015 - Ноябрь 2015 года.


6.   

Рекультивация и благоустройство лесного участка реки Березой (в районе Коренева родника).

Октябрь 2015 - Ноябрь 2015 года

 

7.

Разработка, изготовление и установка предупреждающих табличек и знаков «Сброс мусор ЗАПРЕЩЁН!», рекламных буклетов и информационных листовок

Ноябрь 2015 года - Август 2016 года


8.

Проведение экологических акций «Чистый лес – без мусора!» и «Посади своё дерево».


Октябрь 2015 года, апрель 2016 года


9.

Выступление агитбригады «Живи Корнеев родник!».


Январь 2016 года


10.

Проведение PR-акции «Мой экослед».


Февраль 2016 года


11.   

Оформление стенда.

Февраль 2016 года.

 

12.

Фотовыставка и конкурс рисунков «Сердце родного края».

Март 2016


13.

Благоустройство Корнеева родника и прилегающей к нему территории.

Апрель 2016 года – Май 2016 года


14.

Подведение итогов проекта.

Август 2016 года – Сентябрь 2016 года


8. Ожидаемые результаты

(описание позитивных изменений, которые произойдут в результате реализации проекта по его завершению и в долгосрочной перспективе)

Количественные показатели
(указать подробно количественные результаты, включая численность участников вовлеченных в мероприятия проекта)

1. Благоустройство прилегающей территории к Корнееву роднику:

- Рекультивация кострищ.

- Посадка лесного посадочного материала (35 единиц).

- Проведение акции «Чистый лес – без мусора» и очистка водного русла родника.

- Установка предупреждающих табличек и знаков «Сброс мусор ЗАПРЕЩЁН!» (4 единицы).

- Проведение экологических акций и пропагандисткой работы среди учащихся школы и общественности.

2. Численность вовлечения общественности в мероприятиях проекта -70 человек.

Качественные показатели
(указать подробно качественные изменения)

1.Сохранность и благоустройство памятников природного наследия.

2.Мотивирование молодежи на социально-значимую деятельность, формирование активной гражданской жизненной позиции.

3. Создание условий для воспитания личности гражданина-патриота Родины.

4. Повышение уровня воспитанности подрастающего поколения и их нравственных качеств через значимую деятельность и видение результатов своего труда.


9. Детализированная смета расходов

Статья расходов

Стоимость (ед.), руб.

Кол-во единиц

Всего, руб.



 

 

 

 ИТОГО:

0

0

0


10. Партнёрство

(партнерство с органами государственной власти и местного самоуправления, коммерческими и некоммерческими организациями в реализации проекта)


Администрация Николо-Березовского сельского поселения, Селивановский лесхоз Маньковского участкового лесничества Департамента Лесного хозяйства Ростовской области


11. Публичность проекта

(привлечение СМИ, использование социальных сетей, иные способы продвижения проекта)


Размещение информации о проекте на сайте школы: http://10.86389.3535.ru, публикация в районной газете «Луч», участие во Всероссийском конкурсе исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество» в номинации «Экологический туризм» тема работы «Рекреационная дигрессия леса», издание информационного буклета «Сердце родного края».

12. Дальнейшая реализация проекта

(развитие проекта после достижения цели, долгосрочный эффект проекта)


Перспективы развития проекта: реализация ежегодной Акции «Живи Корнеев родник!»


13. Приложения

(список приложений: фотографии, видео, статьи в СМИ, ссылки на сообщения о проекте и т.д.)

Презентация социального проекта «Сердце родного края».

Исследовательская работа «Рекреационная дигрессия леса».

Фотоматериалы, презентация и таблицы.

Статья «Сердце родного края» в газете «Луч».

Сценарии мероприятий.

Размещение информации о проекте на сайте школы: http://10.86389.3535.ru




Руководитель проекта __________________________ /Адамова А.В./

(подпись)



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Паспорт проекта "Сердце родного края""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер-постановщик

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 651 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.02.2016 580
    • DOCX 33.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Адамова Светлана Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Адамова Светлана Алексеевна
    Адамова Светлана Алексеевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 214213
    • Всего материалов: 78

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 361 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Педагогические и психологические основы образования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе