444602
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыПаспорт проекта "Сердце родного края"

Паспорт проекта "Сердце родного края"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ОПИСАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА

XVI Всероссийской акции «Я – гражданин России»


Тематика конкурсной проектной работы

Творческий подход к решению актуальной экологической проблемы

Ф.И.О. руководителя проекта (участника Конкурса)

Адамова Анна Витальевна

Название проекта

Социальный проект «Сердце родного края» (решение экологических проблем на прилегающей территории в районе Корнеева родника)

География проекта

Николо-Березовское сельское поселение, Милютинский район, Ростовская область.

Срок реализации проекта

1 год 

продолжительность проекта (дд, мм, гггг)

Сентябрь 2015 

начало реализации проекта (дд, мм, гггг)

Сентябрь 2016 

окончание реализации проекта (дд, мм, гггг)

1. Краткая аннотация

Мы живем в прекрасной и огромной стране – России! Но с чего начинается Родина для каждого человека нашей необъятной страны? Для нас она начинается с малой Родины – где мы родились и живем. Это место не огромный мегаполис, здесь не происходили известные исторические события и, наконец, вряд ли кто-то будет планировать путешествие в этот край. Но здесь есть укромный уголок, можно сказать местная достопримечательность, которая притягивает к себе жителей нашего хутора и близлежащих населённых пунктов. Это - Корнеев родник, к которому стремится и млад, и стар, и местный житель, и чужестранец. У каждого своя причина, но ясно одно - родник и прилегающие к нему лесные территории являются интересными природными объектами во всех отношениях и, следовательно, часто посещаемыми.


2. Описание проблемы, решению/снижению остроты которой посвящен проект

Актуальность проекта для молодежи (не более 1 страницы)

С каждым годом из-за чрезмерно «активной» деятельности человека изменяется состояние природных экосистем нашего района, в частности состояние территорий, прилегающих к Корнееву роднику. Лесные участки, находящиеся в ближайших окрестностях нашего населённого пункта – хутора Николовка Милютинского района, испытывают постоянную нагрузку от антропогенных воздействий. По данным Департамента Лесного хозяйства Ростовской области, 15 % этих территории находится в неудовлетворительном состоянии из-за вредителей, болезней, пожаров, неблагоприятных условий, а самое главное от стихийного туризма. В сложившейся ситуации актуальным становится вопрос экологической оценки и охраны лесной экосистемы в долине реки Березовой (район Корнеева родника) так как данная территория испытывает на себе серьезную антропогенную нагрузку. Данная проблема актуальна для местного сообщества, и мы имеем реальные возможности для ее решения на локальном уровне.

3. Основные целевые группы, на которые направлен проект

1.Учащиеся МБОУ Николо- Березовской СОШ.

2.Жители Николо-Березовского сельского поселения и Милютинского района.


4. Цель проекта

1.Привлечь внимание общественности к проблеме экологического состояния природных объектов, имеющих рекреационное и культурное значение, обеспечить осознание значимости культурно-исторического наследия своей малой Родины через непосредственную заботу об объектах живой природы.

2. Способствовать формированию активной гражданской жизненной позиции подрастающего поколения и всего социума в целом.

3. Формировать нравственные качества личности, познакомить учащихся с историческими фактами известных природных объектов местности. 

5. Задачи проекта

1. Привлечь к участию в социальном проекте учащихся и учителей, работников школы, работников учреждений культуры, сельскую администрацию.

2. Воспитать чувство патриотизма,  любви и уважения к природному наследию малой родины.

3. Оценить степень экологического состояния природного объекта.

4. Организовать работу по решению выявленных экологических проблем данной местности.

5. Расширить представления о различных способах вариации решения данной экологической проблемы на местности.

6. Методы реализации проекта

(описание методов реализации проекта, ведущих к решению поставленных задач)

1. Название метода

Встреча и беседа с государственным лесным инспектором Селивановского лесхоза Маньковского участкового лесничества Департамента Лесного хозяйства Ростовской области – Перебейнос М.А. Изучение таксационного описания и плана лесных насаждений.

Описание метода

Исследовательская работа «Рекреационная дигрессия леса».

2. Название метода

Встреча и беседа с главой Николо- Березовского сельского поселения – Сычёвым В.А.

Описание метода

Анализ экологического состояния прилегающей лесной экосистемы к Корнееву роднику. Согласование плана по практической реализации социального проекта.

3. Название метода

Рекультивация и благоустройство лесного участка реки Березой (в районе Коренева родника).

Описание метода

Привлечение к участию в социальном проекте учащихся и родителей, учителей, работников школы, представителей учреждений культуры, сельскую администрацию.

7. Календарный план реализации проекта

(последовательное перечисление основных мероприятий проекта с приведением количественных показателей и периодов их осуществления)

Мероприятие

Сроки (дд.мм.гггг)

Количественные показатели реализации

1.   

Встреча и беседа с главой Николо- Березовского сельского поселения – Сычёвым В.А. и с государственным лесным инспектором Селивановского лесхоза Маньковского участкового лесничества Департамента Лесного хозяйства Ростовской области – Перебейнос М.А.

 В течение всего проекта

 

2.

Изучение материалов лесхоза (таксационного описания и плана лесных насаждений) по данной проблеме.

Сентябрь 2015 года - Октябрь 2015 года.


3.   

Анализ научной литературы и результатов исследования по данной проблеме (провели социологический опрос «Оценка экологического состояния территорий в районе Корнеева родника»).

.

 Сентябрь 2015 года - Октябрь 2015 года.

 

4.   

Написание исследовательской работы «Рекреационная дигрессия леса».

 Сентябрь-Октябрь 2015 года.

 

5.

Анализ экологического состояния прилегающей лесной экосистемы к Корнееву роднику (социологический опрос населения). Презентация проекта учащимся школы и родительской общественности.


Октябрь 2015 - Ноябрь 2015 года.


6.   

Рекультивация и благоустройство лесного участка реки Березой (в районе Коренева родника).

Октябрь 2015 - Ноябрь 2015 года

 

7.

Разработка, изготовление и установка предупреждающих табличек и знаков «Сброс мусор ЗАПРЕЩЁН!», рекламных буклетов и информационных листовок

Ноябрь 2015 года - Август 2016 года


8.

Проведение экологических акций «Чистый лес – без мусора!» и «Посади своё дерево».


Октябрь 2015 года, апрель 2016 года


9.

Выступление агитбригады «Живи Корнеев родник!».


Январь 2016 года


10.

Проведение PR-акции «Мой экослед».


Февраль 2016 года


11.   

Оформление стенда.

Февраль 2016 года.

 

12.

Фотовыставка и конкурс рисунков «Сердце родного края».

Март 2016


13.

Благоустройство Корнеева родника и прилегающей к нему территории.

Апрель 2016 года – Май 2016 года


14.

Подведение итогов проекта.

Август 2016 года – Сентябрь 2016 года


8. Ожидаемые результаты

(описание позитивных изменений, которые произойдут в результате реализации проекта по его завершению и в долгосрочной перспективе)

Количественные показатели
(указать подробно количественные результаты, включая численность участников вовлеченных в мероприятия проекта)

1. Благоустройство прилегающей территории к Корнееву роднику:

- Рекультивация кострищ.

- Посадка лесного посадочного материала (35 единиц).

- Проведение акции «Чистый лес – без мусора» и очистка водного русла родника.

- Установка предупреждающих табличек и знаков «Сброс мусор ЗАПРЕЩЁН!» (4 единицы).

- Проведение экологических акций и пропагандисткой работы среди учащихся школы и общественности.

2. Численность вовлечения общественности в мероприятиях проекта -70 человек.

Качественные показатели
(указать подробно качественные изменения)

1.Сохранность и благоустройство памятников природного наследия.

2.Мотивирование молодежи на социально-значимую деятельность, формирование активной гражданской жизненной позиции.

3. Создание условий для воспитания личности гражданина-патриота Родины.

4. Повышение уровня воспитанности подрастающего поколения и их нравственных качеств через значимую деятельность и видение результатов своего труда.


9. Детализированная смета расходов

Статья расходов

Стоимость (ед.), руб.

Кол-во единиц

Всего, руб.



 

 

 

 ИТОГО:

0

0

0


10. Партнёрство

(партнерство с органами государственной власти и местного самоуправления, коммерческими и некоммерческими организациями в реализации проекта)


Администрация Николо-Березовского сельского поселения, Селивановский лесхоз Маньковского участкового лесничества Департамента Лесного хозяйства Ростовской области


11. Публичность проекта

(привлечение СМИ, использование социальных сетей, иные способы продвижения проекта)


Размещение информации о проекте на сайте школы: http://10.86389.3535.ru, публикация в районной газете «Луч», участие во Всероссийском конкурсе исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество» в номинации «Экологический туризм» тема работы «Рекреационная дигрессия леса», издание информационного буклета «Сердце родного края».

12. Дальнейшая реализация проекта

(развитие проекта после достижения цели, долгосрочный эффект проекта)


Перспективы развития проекта: реализация ежегодной Акции «Живи Корнеев родник!»


13. Приложения

(список приложений: фотографии, видео, статьи в СМИ, ссылки на сообщения о проекте и т.д.)

Презентация социального проекта «Сердце родного края».

Исследовательская работа «Рекреационная дигрессия леса».

Фотоматериалы, презентация и таблицы.

Статья «Сердце родного края» в газете «Луч».

Сценарии мероприятий.

Размещение информации о проекте на сайте школы: http://10.86389.3535.ru




Руководитель проекта __________________________ /Адамова А.В./

(подпись)



Общая информация

Номер материала: ДВ-480250

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация