НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА
|
Виртуальный музей лицея №8
|
ПРОБЛЕМА
|
Отсутствие
широкого доступа к материалам по истории школы.
|
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
|
Решение данного вопроса актуально, потому что в настоящее время очень
остро встал вопрос о воспитании чувства патриотизма, что является одной из
главнейших задач в воспитании будущих граждан России.
За годы функционирования образовательного учреждения (с 1952 года) собрано
много интересных материалов. На сегодняшний день они оформлены в тематические
выставки в музее лицея.
Большинство материалов представлены в виде текстов с фотографиями, но, как
известно, со временем фотографии желтеют, а бумага рвется. Поэтому
виртуальный музей школы способен сохранить материалы намного дольше. Музей
должен быть виден не только внутри школы, но должен быть открыт для доступа
широкого круга выпускников, ветеранов педагогического труда и других.
Работа над данным проектом поможет сохранить
память об истории нашей школ, традициях, обычаях. Работа с архивными данными
и музейными экспонатами, способствует развитию творческих способностей,
гражданско-патриотических чувств, коммуникативных компетенций, навыков
поисковой и исследовательской работы.
|
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
|
Создание цифрового ресурса «Виртуальный музей лицея», призванного дать
наглядное представление об истории школы и стать средством патриотического
воспитания обучающихся.
|
КРАТКОЕ
СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА
|
Виртуальный музей представляет собой совокупность тематических страниц лицея.
Информацией могут быть текстовые материалы, видео- и аудиофрагменты из
школьной жизни, фотографии. Информация располагается системно, постоянно
накапливается. Материалом для создания виртуального музея служит накопленный
фонд школьного музея. Помимо блока «История школы», создан информационный
блок «Победа 75», в котором мы поместили несколько тематических рубрик
(«Назаровцы – Герои Советского Союза», «Лица Победы», экспозиция «Память
Вечна»). Также в нашем виртуальном музее есть отдельный блок «Интересная
находка», в котором собраны фото предметов старины, фото техники времен СССР
и др.
|
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
|
1.
Воспитывать политическую культуру, чувство ответственности и гордости за свою
школу, ее педагогов и обучающихся;
2.
Привлечь общественность, родителей к совместной деятельности по
гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию учащихся;
3.
Повышать ИКТ-компетентность участников проекта посредством использования
информационных технологий;
4.
Создать рабочую группу по созданию виртуального музея истории школы и
распределить обязанности;
5.Разработать
дизайн и архитектуру сайта виртуального музея;
6.Составить
оптимальные шаблоны всех разделов сайта, а также разработать и настроить
интерактивные сервисы;
7.Создать
виртуальный музей на базе компьютерного программного комплекса;
8.Опубликовать
сайт музея в сети Интернет;
9.Осуществить
наполнение сайта текстовыми, графическими, мульмедийными материалами;
10.Провести
пропаганду и информирование о работе виртуального музея истории школы с
использованием информативно - коммуникационных технологий.
|
ОЖИДАЕМЫЕ
РЕЗУЛЬТАТЫ
|
1.
Создан веб-сайт «Виртуальный музей истории лицея№ 8 г. Назарово» (прил1)
2.
Созданы виртуальные коллекции, экскурсии, выставки.
3.
Развернута поисково-исследовательская деятельность обучающихся школы
4.
Осваиваются обучающимися специфические приемы музейной деятельности и
ИКТ-компетенции
5.
Совершенствуются формы внеклассной учебной деятельности и воспитательной
работы на базе виртуального музея
|
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
|
1
этап. Подготовительный (октябрь – ноябрь 2019 г.)
2
этап. Поисково-исследовательский (ноябрь 2019- январь 2020)
3
этап. Создание веб-сайта школьного музея (февраль 2020 г.)
4
этап. Заключительный (март 2020 г.)
|
СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
|
1.10.2019-21.03.2020 г.
|
ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА
|
Лицеисты, педагоги, родители, общественность г.Назарово
|
ИМЕЮЩИЕСЯ РЕСУРСЫ
|
Кадровые ресурсы:
1
Руководитель проекта Белобородова Т.М.- учитель истории
2
Системный администратор Муравьев Сергей
3
Учителя информатики
4
Педагоги школы
5
Члены патриотического клуба «Родина»
Материально-технические ресурсы:
1
ИКТ- классы в школе
2
Подключение к сети Интернет
3
ПК в каждом кабинете школы
4
Сканер
5
Принтер
6
Ксерокс
7
Цифровой фотоаппарат
8
Цифровая видеокамера
9
Мультимедийный проектор
10
Экран
11
ЖК-телевизор
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.