Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 Ручная дуговая сварка( наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 Ручная дуговая сварка( наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Министерство образования и науки Республики Адыгея Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение РеспубликиАдыгея « Майкопский политехнический техникум»
















ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.04 Частично механизированная сварка(наплавка) плавлением














Г.Майкоп

2016год








РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям среднего профессионального образования (далее СПО)

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки( наплавки)


Организация-разработчик: ГБПОУРА «Майкопский политехнический техникум»




Разработчик:


Ивлев Игорь Иванович, преподаватель;


.

















СОДЕРЖАНИЕ






1. ПАСПОРТ ПРиМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3. СТРУКТУРА и Примерное содержание профессионального модуля

4 условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


1. паспорт ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.04 Частично механизированная сварка(наплавка) плавлением




1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа профессионального модуля (далее - примерная программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы по профессии СПО в соответствии с ФГОС по специальности СПО (ПК)

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

(наплавка ),


1. ПМ.04 Частично механизированная сварка(наплавка) плавлением


ПК 4.1 Выполнять частично механизированную сварку плавление различных деталей из углеродистых и конструкционных сталей во всех пространственных положениях сварного шва

ПК 4.2 Выполнять частично механизированную сварку плавление различных деталей и конструкций из цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях сварного шва

ПК 4.3 Выполнять частично механизированную наплавку различных деталей

.


Примерная программа профессионального модуля может использована при подготовке, переподготовке и курсах повышения квалификации


1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

Проверки оснащенности сварочного поста частично механизированной сварки (наплавки) плавлением;

Проверки работоспособности и исправности оборудование поста;

Проверки наличие заземление сварочного поста частично механизированной сварки( наплавки) плавлением;

Подготовки и проверки сварочных материалов;

Настройки оборудование для частично механизированной сварки( наплавки) плавлением;

Выполнение сварки плавлением различных деталей и конструкций во всех пространственных положениях сварного шва Б. уметь: Проверять работоспособность и исправность оборудование для частично механизированной сварки

(наплавки) плавлением;

Настраивать сварочное оборудование;

Выполнять частично механизированную сварку(наплавку) плавлением простых деталей неответственных конструкций в нижнем вертикальном и горизонтальном положение сварного шва

В. знать:

Основные группы и марки материалов;

Сварочные (наплавочные) материалы для частично механизированной сварки( наплавки) плавлением;

Устройство сварочного и вспомогательного оборудование для данной сварки;

Назначение и условия работы контрольно- измерительных приборов, правила их эксплуатации и область применение;

Технику и технологию частично механизированной сварки(наплавки) плавлением для сварки различных деталей и конструкций во всех пространственных положениях сварного шва;

Порядок проведение работ по предварительному, сопутствующему(межслойному) подогреву металла;

Причины возникновение и меры предупреждение внутренних напряжений и деформаций в свариваемых изделиях;

Причины возникновение дефектов сварных швов, способы их предупреждение и исправления.



1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы профессионального модуля:

всего 339часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 69 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 46 часов;

лабораторно практические занятия – 23 часа;

учебной и производственной практики 268 часов.














2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД)наплавка дефектов деталей и узлов машин, механизмов, конструкций и отливок под механическую обработку и пробное давление.

в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:



Код

Наименование результата обучения

ПК 4.1

Выполнять частично механизированную сварку плавление различных деталей из углеродистых и конструкционных сталей во всех пространственных положениях сварного шва


ПК 4.2

Выполнять частично механизированную сварку плавление различных деталей и конструкций из цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях сварного шва


ПК 4.3


Выполнять частично механизированную наплавку различных деталей



ОК 1


Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней стойкий интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.


НАИМЕНОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРОВОДИТСЯ В СООТВЕТСТВИИ С С ТЕКСТОМ ВЫШЕНАЗВАННЫХ ФГОС СПО

3. Структура и примерное содержание профессионального модуля ПМ.04 Частично механизированная сварка(наплавка) плавлением

3.1 Тематический план профессионального модуля.


Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля*

Всего часов


Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов


Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов


Курсовая работа


Курсовая работа

1

2

3

4

5

6



7

8

ПМ 4.1-ПК 4.3

ПМ04 Частично механизированная сварка(наплавка) плавлением

339

46

14


23



162


108


МДК 04.01 Техники и технология частично механизированной сварки (наплавки) плавлением в защитном газе

69

46

14


23





УП 04

162








ПП 04

108








П


Всего

339



46

14


23


162

108





3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ.04) Частично механизированная сварка(наплавка) плавлением


ПМ04 Частично механизированная сварка(наплавка) плавлением


339


МДК.04.01 Техника и технология частично механизированной сварки(наплавки) плавлением в защитном газе


69


Тема 1.1 Оборудование и технология полуавтоматической сварки плавящимся электродом

Содержание

  1. Устройство работа полуавтомата

  2. Расположение подающего механизма

  3. Особенности конструкции полуавтомата

  4. Технология полуавтоматической сварки в углекислом газе и его смесях

  5. Металлургические особенности сварки в углекислом газе

  6. Механизированная сварка самозащитной порошковой проволокой

  7. Сварка под флюсом

  8. Режимы сварки под флюсом

  9. Подготовка кромок в стыковых соединениях

  10. Технология сварки под флюсом

  11. Полуавтоматическая установка для сварки под флюсом

22











1,2,3

Тема 1.2 Частично механизированная наплавка деталей

Содержание

  1. Виды и назначение наплавки

  2. Наплавочные материалы для наплавки

  3. Оборудование для механизированной наплавки

  4. Технология наплавочных работ

  5. Т/Б при проведении наплавочных работ

10




2,3



Лабораторные работы

  1. Изучение работы и устройства полуавтоматов

  2. Изучение технологии полуавтоматической сварки

  3. Полуавтоматическая сварка в углекислом газе

  4. Сварка под флюсом

  5. Подготовка кромок в стыковых соединениях

  6. Наплавные материалы

  7. Технология наплавки деталей

14



2,3








Самостоятельная работа

23




  1. Устройство работа полуавтомата

  2. Расположение подающего механизма

  3. Особенности конструкции полуавтомата

  4. Технология полуавтоматической сварки в углекислом газе и его смесях

  5. Металлургические особенности сварки в углекислом газе

  6. Механизированная сварка самозащитной порошковой проволокой

  7. Сварка под флюсом

  8. Режимы сварки под флюсом

  9. Подготовка кромок в стыковых соединениях

  10. Технология сварки под флюсом

Полуавтоматическая установка для сварки под флюсом

  1. Виды и назначение наплавки

  2. Наплавочные материалы для наплавки

  3. Оборудование для механизированной наплавки

  4. Технология наплавочных работ

15.Т/Б при проведении наплавочных работ



1,2











УП 04

162


2,3


ПП 04

108











4. условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Реализация профессионального модуля требует наличия учебного кабинета – спецтехнологии «Теоретические основы сварки и резки металлов»; мастерских - слесарная мастерская, сварочная мастерская;

лаборатории – «Испытания материалов и контроля качества сварных соединений».

Оборудование учебного кабинета:

- комплекты учебно-методической документации (по количеству обучающихся);

- комплект плакатов;

- наглядные пособия;

- комплект бланков технологической документации;

- комплект деталей, инструментов, приспособлений.

Технические средства обучения: компьютеры, носители информации, программное обеспечение общего и профессионального назначения.

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

1. Слесарной:

  • рабочие места по количеству обучающихся;

  • набор слесарных и измерительных инструментов;

  • приспособления для правки и рихтовки;

  • средства индивидуальной и коллективной защиты;

  • инструмент для ручной и механической обработки металла;

  • набор плакатов;

  • техническая документация на различные виды обработки металла;

  • журнал инструктажа по безопасным условиям труда при выполнении слесарных работ.

Сварочной:

  • пост ручной дуговой сварки;

  • газосварочный пост;

  • журнал инструктажа по безопасным условиям труда при выполнении электросварочных и газосварочных работ;

  • пост для полуавтоматической сварки в защитном газе;

  • макеты, плакаты, техническая документация.


Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: «Испытания материалов и контроля качества сварных соединений»

  • наборы контрольно-измерительного инструмента для проверки разделки кромок;

  • наборы контрольно-измерительного инструмента для проверки точности сборки;

  • приборы для определения твердости металлов;

  • плакаты.


4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники: ГОСТы, СНИПы

  1. Б.Д. Малышев «Ручная дуговая сварка» М. 1998г

  2. О.И. Титов «справочник молодого газосварщика и газосварщика» М. 1998г

  3. Д.З. Амигуд «Справочник молодого газосварщика и газорезчика» М. 1996г

  4. В.Г. Геворхян «основы сварочного дела2 Ростов-на-Дону 1996г.

  5. В.М. Рыбаков « Дуговая и газовая сварка2 М. 1993г

  6. К.К. Хренов «Сварка, резка и пайка металла» М. 1994г

  7. Р.Т. Гайнулин «Электросварщик- монтажист» М 1998г.

  8. А.А. Николаев «Электрогазосварщик» М. 2005г

  9. Е.К. Алексеев «Сварка в промышленном строительстве» М. 1990г.

  10. В.С. Левадный 2Сварочные работы»

  11. Практическое пособие М. 2008г


Дополнительные источники:

  1. Макиенко Н.И. Практические работы по слесарному делу М. 1990г

  2. Н.А. Юхин Иллюстрированное пособие сварщика М 2000

  3. Н.А. Юхин, Пакет учебных элементов по профессии «Газосварщик», М.2004.

  4. Комплект плакатов по профессии «Электрогазосварщик» М. 1990

  5. Журналы «Сварное производство» М. 2000г.

Информационные ресурсы:

Электронный ресурс «Сварка». Форма доступа: - www – р rosvarky.ru

Отечественные журналы:

1. «Инструмент. Технология. Оборудование»

2. «Сварочное производство»

3. «Сварщик»

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса:

Занятия теоретического цикла носят практико-ориентированный характер, проводят в учебных кабинетах, компьютерном классе и в учебной лаборатории, где обучающиеся осваивают умения (приблизительно 40-50% отведенного времени на теоретическое обучение). Занятия в компьютерном классе и библиотеке предпочтительнее организовывать как самостоятельную работу для проведения практических работ и внеаудиторную подготовку рефератов, докладов, слайд – шоу и др. Практические занятия планируется проводить малыми группами, что способствует индивидуализации обучения, сотрудничеству и повышению интереса к профессии.

Учебная практика производственное обучение проводится в сварочной мастерской, в рамках профессионального модуля. Учебную практику (производственного обучения) рекомендуется проводить при делении группы на подгруппы, что способствует индивидуализации и повышению качества обучения. Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику, которая может осуществляться на предприятиях социальных партнеров и других организациях (различных форм собственности). Направление деятельности организаций должно соответствовать профилю подготовки обучающихся.

Обязательным условием допуска к производственной практике (по профессии) в рамках профессионального модуля «Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях» является освоение междисциплинарных курсов: «Оборудование, техника и технология электрогазосварки», «Технология газовой сварки», «Электросварочные работы на автоматических и полуавтоматических машинах», «Технология электродуговой сварки и резки металла», «Технология производства сварных конструкций» и учебной практики. При подготовке к итоговой аттестации по модулю организуется проведение консультаций. Формы проведения консультаций: групповые, индивидуальные, письменные, устные.

Освоение программы модуля базируется на изучении:

I. Общепрофессиональных дисциплин:

«Основы инженерной графики»

« Основы электротехники»

«Основы материаловедения»

« Допуски и технические измерения»

«Безопасность жизнедеятельности»

«Основы автоматизации производства»

«Основы экономики»

II. Междисциплинарных курсов:

  • «Оборудование, техника и технология электросварки»

  • «Технология газовой сварки»

  • «Электросварочные работы на автоматических и полуавтоматических машинах»

  • «Технология электродуговой сварки и резки металла»

  • «Технология производства сварных конструкций»

III. Прохождение практик:

    • Учебной в слесарной и сварочной мастерских

    • Производственной на предприятии.

IV. Профессионального модуля

Дисциплины, изучение которых предшествует освоению данного модуля:

- ОП.01. Основы инженерной графики;

- ОП.02. Основы автоматизации;

- ОП.03. Основы электротехники;

- ОП. 04. Основы материаловедения;

- ОП.05. Допуски и технические измерения;

- ОП.06. Основы экономики;

- ОП. 07. Безопасность жизнедеятельности.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): Мастера производственного обучения должны иметь на 1-2 разряда выше по профессии для выпускников. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла.


5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Выполнять типовые слесарные операции, применяемые при подготовке металла к сварке

Стандарт умение и практический опыт

- организация рабочего места

- отработка рабочей позы

- точность и скорость чтения чертежей

- расчет и проверка величины пропусков и размеров заготовок

- выбор инструментов

- заточка инструмента

- рубка, разрубание металла и вырубание канавок и.т.д

От 3-5шт на каждую ПК

- текущий контроль

Фронтальный, индивидуальный, взаимный

- выполнение срезовых контрольных работ

- защита лабораторных работ

- практические занятия

- внеаудиторная самостоятельная работа и.т.п

Подготавливать газовые баллоны, регулирующую и коммуникационную аппаратуру для сварки и разделки



Выполнять сборку изделий под сварку

Проверять точность сборки

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты ( освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Записываем ОК Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней стойкий интерес

Стандарт умения и практический опыт

- демонстрация интереса к будущей профессии

От 3-5шт на каждую ОК

- интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач

- оценка эффективности и качества выполнения




и.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

- эффективный поиск необходимой информации

- использование различных источников, включая электронные


Использовать информационно- коммуникативные технологии в профессиональной деятельности

- использование дефектоскопов

- работа на станках с ЧПУ


Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством клиентами

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения




Результаты указываются в соответствие с паспортом и разделом 2 примерной программы. Перечень форм контроля должен быть конкретизирован с учетом специфики обучения по примерной программе профессионального модуля.





*


6


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Область рабочей программы

Рабочая программа профессионального модуля (далее примерная программа) - является
частью примерной основной профессиональной образовательной программы по профессии
СПО в соответствии с ФГОС по специальности СПО (ПК): 15.01.05 «Сварщик» (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): электрогазосва­рочные и газосварочные работы

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК)
Автор
Дата добавления 06.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров464
Номер материала ДБ-240511
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх