Паспорт учебного кабинета ОБЖ

Муниципальное образовательное учреждение «Попковская средняя общеобразовательная школа» Паспорт кабинета № ____________________________________ Учебный год: ____________________________________ Ф. И. О. учителей, ответственных за кабинет: ____________________________ ____________________________________ Класс: ____________________________________

Муниципальное

образовательное учреждение

«Попковская средняя общеобразовательная школа»

Паспорт кабинета ОБЖ

Учебный год: 2014-2015

Ф. И. О. учителя, ответственного за кабинет: Калин Виктор Иванович

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Правила поведения

в учебном кабинете ОБЖ

1.  Учебный кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий.

2.  На первом занятии в кабинете учащиеся знакомятся с инструкцией по охране труда.

3.  Учащиеся находятся в кабинете только в сменной обуви и без верхней одежды.

4.  Учащиеся находятся в кабинете только в присутствии преподавателя.

5.  Учащиеся занимают только закрепленные за ними рабочие места.

6.  Учащиеся должны быть внимательны и дисциплинированны, точно выполнять указания учителя.

7.  Во время занятий учащиеся не покидают свои рабочие места без разрешения учителя.

8.  Учащиеся соблюдают чистоту и порядок в кабинете.

9.  Во время каждой перемены учащиеся выходят из кабинета, а дежурные его проветривают.

10.                   Учитель должен организовать уборку кабинета по окончании занятий в нём.

2. Список актива кабинета

1.Мельников Артём.

2.Овчаров Михаил.

3.Воробьёва Анна.

Укомплектованность учебным оборудованием

кабинета

Цель – информация о наличии и комплектации учебных кабинетов с целью создания условий для качественного процесса обучения и воспитания школьников.

№ п / п	Наименование имущества	Кол–во
	МЕБЕЛЬ
1	Парта 2-х местная	8
2	Стул ученический	16
3	Стол преподавателя	1
4	Стул преподавателя	1
5	Доска  3-х элементная	1
6	Огнетушитель ОУ-2	1
7	Шкаф	9
8	Телевизор	1
9	Ноутбук	1
10	Плакат по медицине	1

4. Расстановка учебного оборудования

в кабинете № ______________________

9. Инвентарная ведомость на технические средства обучения

учебного кабинета № __________________________________

№	Название технического средства обучения	Марка	Год приобретения	Инвентарный номер

5. Перечень учебного оборудования кабинета №__________________________________

№ п/п	наименование	Учебный год/количество
		20__/20__	20__/20__	20__/20__	20__/20__	20__/20__
1	Печатные пособия: Портреты (приложение № 1)
	Плакаты (приложение № 2)
	Таблицы (приложение № 3)
	Альбомы (приложение № 4)
	Репродукции (приложение № 5)
	Демонстрационные картины (приложение № 6)
	Раздаточные наглядные пособия (приложение № 7)
	Модели (приложение № 8)
	Макеты (приложение № 9)
	Учебные карты (приложение № 10)
2	Аудиовизуальные средства: Аудиокассеты (приложение № 11)
	Компьютерные презентации (приложение № 12)
	Диски CD (приложение № 13)
	Диски DVD (приложение № 14)

10. Инструкции

по правилам техники безопасности

при работе

в учебном кабинете № ___________________

 Укомплектованность учебно-методическим комплексом кабинета ОБЖ

Класс	Программа	Учебники	Методический  блок	Дидактический блок	Дополнительная литература	Информационно- коммуникационные средства
8	Примерная программа основного общего образования «Основы безопасности жизнедеятельности 5-9 классы» (сборник материалов по реализации федерального компонента государственного стандарта общего образования в общеобразовательных учреждениях Волгоградской области, В.: Учитель, 2006.) Программа для общеобразовательных учреждений «Основы безопасности жизнедеятельности 5-11 класс» В. Н. Латчук, М.: Дрофа, 2006	8 кл. А. Т. Смирнов «Основы безопасности жизнедеятельности 8кл.», М.: Просвещение, 2007.	«Поурочные планы» В. А. Шкенев, В.: «Учитель», 2006.	«Дидактические материалы»  В. Н. Латчук, М.: «Дрофа»., ДИК, 2000.- 320с.: ил.	«Формирование ЗОЖ подростков на уроках ОБЖ» А. Т. Смирнов,  В. И. Мишин, М.: «Вентана-Граф», 2003 А. В. Гостюшин, С. И. Шубина. Азбука выживания. Издание 2-е.- М.: Знание, 1996. 272с.	DVD: «Сам себе МЧС» DVD: «Чрезвычайные приключения». Презентации
10-11	Примерная программа основного общего образования «Основы безопасности жизнедеятельности 10-11 классы» (сборник материалов по реализации федерального компонента государственного стандарта общего образования в общеобразовательных учреждениях Волгоградской области, В.: Учитель, 2006.) Программы ОУ по ОБЖ под общей редакцией А. Т. Смирнова 2008.	Основы безопасности жизнедеятельности: учеб. для учащихся 10кл. общеобразоват. учреждений /А. Т. Смирнов, Б. И. Мишин, В. А. Васнев; под общ. ред. А. Т. Смирнова. – 7-е изд.- М.: Просвещение, 2006. -160с., ил. Основы безопасности жизнедеятельности: учеб. для учащихся 11кл. общеобразоват. учреждений /А. Т. Смирнов, Б. И. Мишин, В. А. Васнев; под общ. ред. А. Т. Смирнова. – 6-е изд., перераб. - М.: Просвещение, 2006. -157с., ил.	Основы безопасности. 10класс: поурочные планы по учебнику А. Т. Смирнова, Б. И. Мишина, В. А. Васнева/ авт. – сост. В. А. Шкенев. – 2-е изд., стереотип. – Волгоград: «Учитель», 2008. – 238с. Основы безопасности жизнедеятельности: секреты преподавания: рекомендации, конспекты уроков, разработки мероприятий / авт. – сост. Л. А. Петушкина. – Волгоград: Учитель, 2009.- 238с. Основы безопасности. 11класс: поурочные планы по учебнику А. Т. Смирнова и др. / авт. – сост. В. А. Шкенев. – Волгоград: «Учитель», 2006. – 207с. Основы безопасности жизнедеятельности: секреты преподавания: рекомендации, конспекты уроков, разработки мероприятий / авт. – сост. Л. А. Петушкина. – Волгоград: «Учитель», 2009.- 238с. С. К. Миронов Основы безопасности жизнедеятельности. Ответы на экзаменационные билеты. 11класс: учебное пособие С. К. Миронов. – 2-е изд., стереотип. – М.: издательство «Экзамен», 2007.- 126с.	«Дидактические материалы»  В. Н. Латчук, М.: «Дрофа»., ДИК, 2000.- 320с.: ил. «Дидактические материалы»  В. Н. Латчук, М.: «Дрофа»., ДИК, 2000.- 320с.: ил.	А. М. Костров. Гражданская оборона: Проб. учеб. для сред. Учеб. заведений.- М.: Просвещение, 1991. – 64с.: ил. А. В. Гостюшин, С. И. Шубина. Азбука выживания. Издание 2-е.- М.: Знание, 1996. 272с. «Формирование ЗОЖ подростков на уроках ОБЖ» А. Т. Смирнов,  В. И. Мишин, М.: «Вентана-Граф», 2003 А. Гостюшин Защити себя и близких. – М.: «РИПОЛ КЛАССИК», 1997. – 322с. «Формирование ЗОЖ подростков на уроках ОБЖ» А. Т. Смирнов,  В. И. Мишин, М.: «Вентана-Граф», 2003 А. Гостюшин Защити себя и близких. – М.: «РИПОЛ КЛАССИК», 1997. – 322с	DVD: «Сам себе МЧС» DVD: «Учебник ОБЖ 10класс. Презентации. DWD-RW «Основы безопасности жизнедеятельности для 10 классов» - ВНИИ ГОЧС, 2007 DVD: «Сам себе МЧС» DVD: «Защитим армию, офицеры России». Презентации. CD «БДЖ. Спорт. Военное дело» - М.: ООО «ИДДК Групп», 2005.

 Перечень методических материалов кабинета ОБЖ

1. Методические папки:

№ п/п	Наименование папки
1	Методическая папка по противопожарной безопасности
2	Первая медицинская помощь при травмах
3	Папка  по антитеррористическому акту
4	Папка  по воинской обязанности

2. Тематические карточки с заданием и раздаточным материалом:

№ п/п	Название	Класс
1	Тактика	10
2	Гражданская оборона	10
3	Огневая подготовка	11
4	Уставы	11

12. Наличие аптечки                  

                                                                 УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУ «Попковская СОШ»

___________ Матвеева Е.М.

«__» __________20___г.

Универсальная аптечка

Перечень перевязочных средств и медикаментов

для кабинета ОБЖ

1.Бинт марлевый - 3 шт.

2.Бактерицидный лейкопластырь- 5 шт.

3.Жгут- 1 шт.

4.Бинт эластичный -1 шт.

5.Вата- 1 шт.

6.Аммиак- 1 шт.

7.Раствор йода спиртовой 5 %- 1 шт.

8. График занятости кабинета № _______________________

на _______________полугодие 20___/___ учебного года

№ урока	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота
	Класс/ учитель	Класс/ учитель	Класс/ учитель	Класс/ учитель	Класс/ учитель	Класс/ учитель
Занятость кабинета после уроков

 Оценка состояния кабинета ОБЖ

в 2014-2015 учебном году

Сентябрь	Январь	Май

Утверждаю:

Директор МОУ «Попковская СОШ»

_________ Матвеева Е.М.

«___» ____ 20__ год

план работы учебного кабинета ОБЖ

на 2014-2015 учебный год

(и перспективу)

1.    Анализ работы кабинета за 20__- 20___ учебный год.

2. План работы кабинета № _________________________________ на   20__-20__  учебный год

№	Что планируется	Сроки	Отметка об исполнении

Перспективный план развития

кабинета ОБЖ

№	Что планируется	Сроки	Ответственный	Результат
1
2
3

3. График работы кабинета

Время работы	Проводимые мероприятия

1.    Анализ работы кабинета за 20__- 20___ учебный год.

Для работы каких классов использовался кабинет и находящиеся в нем материалы	Что сделано по оформлению и ремонту	Что приобретено (электронные издания, дидактические материалы)	Какие были проблемы

2. Задачи на 20__ - 20 __ учебный год

Задачи (обновление материала, для каких классов)	Планируемое оформление, приобретение учебно-электронных изданий или учебно-методических материалов	Примечания

10. Инструкции по правилам техники безопасности при работе

в учебном кабинете № ___________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Акт о готовности кабинета № _____ОБЖ

к 2014-2015  учебному году

I. Визитная карточка кабинета (2 балла)

• профиль кабинета, табличка
• сведения об учителе
• указатель учебных программ, курсов, их авторов
• списки актива, совета кабинета (учащихся, родителей)
• график групповых консультаций по классам
• эстетичность оформления визитной карточки

Итого:

II. Наличие в кабинете необходимой документации (2 балла)

·         паспорта кабинета:

·         каталог учебного и дополнительного оборудования,

·         перечень средств обучения,

·         инвентарных ведомостей на имеющееся оборудование,

·         инструкции о правилах техники безопасности,

·         плана работы кабинета на учебный год,

·         графика работы кабинета.

Итого:

III. Учебно-методическое обеспечение кабинета (4 балла)

1.Укомплектованность:

·  учебным оборудованием;

·  учебно-методическими комплексами (методической литературой, книгами для учителя, рабочими тетрадями);

·  техническими средствами обучения.

2. Наличие комплекта:

·         дидактических материалов;

·         типовых заданий;

·         тестов;

·         текстов контрольных работ;

·         раздаточных материалов;

·         электронных изданий, в т.ч. компьютерных презентаций;

·         таблиц;

·         программ, учебников, учебных пособий;

·         рабочих программ;

·         разработок уроков, тем.

Итого:

IV. Внеклассная работа по предмету (3 балла)

·         материалы для творческой, самостоятельной работы учащихся;

·         разработки внеклассных мероприятий;

·         материалы по краеведению и изучению родного края;

·         информационные материалы о достижениях учащихся и учителя по предмету;

·         творческие работы учащихся.

Итого:

V. Оформление кабинета (3 балла)

1.Оптимальность организации пространства кабинета:

·        места педагога;

·        ученических мест.

2.Наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов. Стенды дают:

        ·  рекомендации по выполнению домашних работ;

·         рекомендации по подготовке к различным формам учебно-познавательной деятельности         (практикум, семинар, лабораторная работа, тестирование, зачет, коллоквиум, собеседование, экзамен);

• образцы успешного выполнения учащимися требований образовательных стандартов, анализ типичных ошибок, результаты интеллектуального марафона, олимпиад, конкурсов, выполнения учащимися творческих заданий и др.;
• экран результативности выполнения учащимися образовательного стандарта.

Итого:

VI. Соблюдение в кабинете (6 баллов):

1. Правил техники безопасности (наличие журналов инструктажей по ОТ для учащихся, система хранения реактивов, оборудования, инвентаря, наличие аптечки и ее укомплектованность)

2. Санитарно-гигиенических норм:

·        освещенность;

·        состояние мебели;

·        состояние кабинета в целом (пол, стены, окна).

Итого:

Оценка кабинета по итогам проверки готовности к новому учебному году

Учебный год	Оценка	Замечания и рекомендации

Экспертная группа:

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________