1117717
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияДругие методич. материалыПаспорт учебного кабинета География

Паспорт учебного кабинета География

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя образовательная школа № 288 с углубленным изучением

отдельных предметов имени Героя Советского Союза Л.Г. Осипенко»










паспорт

Учебного кабинета

2

ГЕОГРАФИЯ












Г. Заозерск

Мурманской области

2013-2014 уч. год




Правила

внутреннего распорядка в кабинете

География



  1. Учащиеся должны приходить на занятия за несколько минут до звонка.


  1. Входить в кабинет организованно, только с разрешения учителя.



  1. Дежурные входят в кабинет до звонка и подготавливают рабочие места, протирают доску.


  1. Соблюдать порядок и чистоту на рабочем месте.



  1. Соблюдать правила безопасности учебного процесса и санитарно- гигиенические требования.


  1. Бережно относиться к оборудованию и методическим пособиям в кабинете.



  1. Во время перемен выходить из кабинета.


  1. По окончании урока оставлять свое рабочее место чистым.



Опись

Имущества и документации кабинета № -----2------


п\п

Наименование имущества

Количество

Демонстрационные витрины

11061216

4

Доска аудиторская

11060236

1

Комплект аудиторской мебели

11061351

15

Комплект «Дидактика»

11060097

1

Набор для архивектора

11040157

2

Оверхед-пректор

11040154

1

Стол преподавателя

11060660

1

Стул п\м


1

Телевизор

11040297

1

Шкаф книжный для классов № 10

11061354

7

Угломер школьный

11061639

3

Барометр анероид

11061510

1

Глобус Земли физич.

11061512

1

Глобус Земли полит.

11061511

1

Глобус Земли физ. (лаб.)


15

Гербарий растений прир. зон России

11061517

1

Коллекция горных пород и минералов (3 части).

11061514

1

Коллекция полезных ископаемых разл. типов

11061515

1

Набор раздаточных обр. к коллекциям горн. Пород и минералов.

11061635

1

Модель солнечной системы

1106 1516

1

Компасы ученические

11061518

30

Комплект видеофильмов для кабинета географии

11061501

1

Комплект демонстрационных материалов.

11061503

1

Линейка визирная


11061634

3

Рулетка комп.

11061634

3

Слайд альбомы

11061502

4

Эл. словарь Страны мира

11061640

1

Школьная метеостанция

11061505

1

Эл. Трехмерный атлас

11061641

1

Карты

11061507

8

Карты народов Земли, ресурсов

11061630

33

Карты политические и физические

11061631

3

К\карты

11061633

6

Полит., физические, экон. карты

11061636

6

Комплект –портреты выдающихся географов путешественников


1

Карнизы



Жалюзи



Потолочный держатель

11051126

1

Мультимедийный проектор в чемодане

11040313


Компьютер персональный


1















































Лист оценки кабинета № ___________



Учебный год

Оценка состояния

Начало уч. года


четверть

Окончание уч. года


____________



Подпись

проверяющего






____________



Подпись

проверяющего






____________



Подпись

проверяющего






____________




Подпись

проверяющего






____________




Подпись

Проверяющего








План развитии кабинета № _____________на 200 -200 учебный год


п\п

Что планируется

Сроки

Ответственный

Отметка о выполнении
















































































































































































Занятость кабинета

1 смена

Дни

Урок

Уроки по расписанию


Индивид.

занятия

Факультативы

Кружки

Классные

часы

учитель

класс

учитель

класс

учитель

класс

учитель

класс

учитель

класс

Понедельник

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7


8.

















































































Вторник

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7








































































8











Среда

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7











































































Четверг

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7







































































Пятница



1.

2.

3.

4.

5.

6.

7







































































Суббота

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7














































































Перспективный план развития кабинета № _______________


Показатели

п\п

200_\

200_\

200-\

200-\

200-\

  1. МТБ










  1. УМК











  1. Оформление











4 Прочее












Кабинет- это учебное помещение, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится учебная, факультативная, внеклассная работа с учащимися и методическая работа с учителем.

Общие сведения

Уч.год

сведения



ФИО учителя, ответственного за кабинет






ФИО лаборанта



Класс отв. за кабинет




ФИО кл. руковод.






ФИО учителей предметников, работающих в кабинете






Параллели, для которых оборудован кабинет







Площадь кабинета




Число посадочных

мест






Обеспечение ОТ










Освещенность








Количество рабочих мест










Тип пола








Вентиляция








Обеспеченность техники / огнетушитель, песок, огнезащитная ткань, инструкции по ТБ, журнал по ТБ, спец. Одежда.










Протокол

решение методического совета школы


О готовности учебного кабинета к обеспечению условий реализации образовательной программы на

20 \20 учебный год.



Кабинет № ______________________________



Зав. Кабинетом___________________________



Лаборант________________________________



Замечания________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Решение методического совета

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Председатель методического совета_________________________


« » _____________________200____г.



Кабинет- это учебное подразделение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и приспособлениями, в котором проводятся уроки, внеклассные и факультативнгые занятия, воспитательная работа с учащимися. Вся эта работа осуществляется с помощью широкого использования технических средств обучения, демонстрации опытов, проведения с-р, лабораторных, практических работ с книгой, справочным раздаточным материалом.


Требования к кабинету.


  1. В кабинете ничего не должно быть лишнего, отвлекающего внимание учащихся. Строго, но красиво удовлетворять требованиям производственной эстетики.

  2. Должно быть все собрано для организованного урока: ТСО, наглядность, дидактический материал, программные произведения, учебники, методические пособия.

  3. Кабинет должен решать задачу максимальной экономии времени на подготовку к уроку, поэтому располагать:

    • Контрольными и проверочными работами по темам

    • Набором практических работ

    • Все пособия должны быть систематизированными, рационально размещены

    • Картотекой литературы в помощь учителю

    • Картотека видео-и электронных пособий по предмету.

  4. Учебный кабинет должен способствовать активизации познавательой деятельности учащихся, удовлетворенности их любознательности, углублению пройденного и внепрограммного материала.

  5. При кабинете должны роходить зщанятия предметных кружков, вестись факультативы.

  6. Система размещения материала.









Требования к устройству кабинета.

  • Электропроводка должна выполняться в соответствии с требованиями «Правил устройства электропроводок», СНиП 3-33-76 «Правила производства и приемки работ электротехнических устройств»

  • Разрешается применение скрытой электропроводки. Вид электропроводки определяется архитектурными и строительными особенностями помещения и условиями безпасности ее применения.

  • Провода и кабели применяемые для Эл. Проводки, должны иметь изоляцию, рассчитанную на напряжение переменного тока не ниже 500В.

  • Все работы по прокладке, закреплению, присоединению и ремонту проводов производятся только при снятом напряжении.

  • Выборы сечения проводов в зависимости от тока нагрузки и способа прокладки должен производиться в соответствии с таблицами №1и №2.

  • В местах, где возможно механическое повреждение проводов, кабелей, они должны быть дополнительно защищены.

  • Высота прокладки изолированных защищенных проводов от уровня пола не нормируется.

Сочетание силы

Требования нагрузки на провода (А), проложенные в одной трубе.


открыто

2 одно

жильных

3 одно

жильных

4 одно

жильных

1 дву

жильный

1 трех

жильный

0,5

С медными жилами


11

-

-

-

-

-

0,75

15

-

-

-

-

-

1

17

16

15

14

15

14

1,5

23

19

17

16

18

15

2,5

30

27

25

25

25

21

4,0

41

38

35

30

32

27

6,0

50

46

42

40

40

34

10

80

70

60

50

55

50

16

100

85

80

75

80

70

25

140

115

100

90

100

85




С алюминиевыми жилами


25

24

20

19

19

--

-

4,0

32

28

28

23

-

-

6,0

39

36

32

30

-

-

10

55


50

47


39


-


-


16

80

60

60

55

-

-

25

105

85

80

70

-

-


Провода си шнуры с резиновой или полиморвиниловой изоляцией.


Сечение жилы мм²

Токовые нагрузки

одножильные

двужильные

трехжильные




0,5

-

12

-

0,75

-

16

14

1,0

-

18

16

1,5

-

23

20

2,5

40

33

28

4,0

50

43

36

6,0

65

55

45

10

90

75

60


Шнуры, провода и переносные шланговые кабели.

  • Расстояние от открыто проложенных на изолирующих опорах незащищенных проводов до поверхности стен и других предметов не должно быть менее 10мм.

  • Изоляционные трубы с металлической оболочкой, защищенные провода, кабели и гибкие металлические рукава Эл. Проводки закрепляютсмя на опорных поверхностях трубы – через 0,,,,,,*-1,0 м; провода, кабели и гибкие металлические рукава- через 0,5 -0,7 м.

  • Открыто проложенные трубы закрепляются как на горизонтальных, так и на вертикальных участках на расстоянии 2,5-4 мв зависимости от диаметра трубы.

  • При скрытой Эл. Проводке должна быть обеспеченав возможность замены проводов.

  • Соединение проводов сечением от1 до 10 м² разрешается только пайкой с предварительной скруткой. При сечении до 1 м² допускается соединение скруткой.

  • Присоединение проводов к коммутационной аппаратуре, Эл. Двигателям, Эл. Приборам и т.п. производится с помощью наконечников для проводов: одлнопроволочных,- сечением свыше 10 м², много проволочных- сечением свыше 2,5² .







Распределительные щиты и пульты питания.


  • Питание потребителей Эл. Энергии осуществляется от распределительных щитов и пультов.

  • Устройство распределительных щитов и пультов питания производится в строгом соответствии с « Правилами устройства Эл. Установок»

  • Токоведущие части в распределительных щитах и пультах закрываются сплошными ограждениями и запираются на замок.

  • Корпуса щитов и пультов выполняются из несгораемых или трудносгораемых матермаллов.

  • Все металлические части щитов и пультов должны быть покрашены или иметь другое антикоррозийное покрытие.

  • Панели инструментов должны иметь четкие надписи, указывающие назначение отдельных цепей или панелей. Надписи выполняются на лицевой стороне устройства, а при обслуживании с двух сторон- также и на задней стороне устройства.

  • Щиты и пульты надежно укрепляются.

  • Плавкие вставки предохранителей должны точно соответствовать значениям точного присоединения, указанным,на схеме, расположенной на внутренней стороне дверки щита. Пирменение некалиброванных и завышенных по току плавких вставок во всех типах предохранителей запрещается.

  • Все распределительные щиты и пульты питания должны быть снабжены кнопкой аварийного отключения, обеспечивающей отключение Эл. Питения всего кабинета или класса (зап исключеникм общего освещения).



П




П

Краткое описание документа:

Разработка документа "Паспорт учебного кабинета География" будет полезен учителям, которые являются ответственными за кабинет, и которым необходимо вести документацию по кабинету. Шаблон очень удобен и прост в использовании. Каждый заведующий кабинетом может сам изменить его структуры, добавлять личную информацию. К паспорту необходимо приложить второй документ, это "Перечень УМК учебного кабинета География", в каждой школе он свой, зависит от оснащенности кабинета. К паспорту так же необходимо прилагать все нормативные акты по замерам проведенным в учебном кабинете (свет, шум...), если есть не соответствия их тоже нужно указать. 

Общая информация

Номер материала: 105983

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.