Требования к кабинету начальных классов как базы для успешного выполнения образовательной программы.
1. Общие требования.
1.1. Наличие нормативной школьной документации на открытие и функционирование учебного кабинета:
ü Приказ об открытии учебного кабинета и его функционировании для обеспечения условий успешного выполнения образовательной программы (по профилю кабинета; хранится у зав. кабинетом в папке «Нормативно-правовая документация).
ü Приказ о назначении ответственного за кабинет, его функциональных обязанностях (по профилю кабинета; хранится в папке «Нормативно-правовая документация).
ü Паспорт кабинета, оформленный с указанием функционального назначения имеющегося в кабинете оборудования, приборов, технических средств, наглядных пособий, дидактических материалов и др.
ü Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
ü Правила техники безопасности работы в кабинете (вывешиваются в кабинете для ознакомления).
ü Правила пользования кабинета учащимися (вывешиваются в кабинете для ознакомления).
ü Акт приемки учебного кабинета администрацией школы на предмет подготовки кабинета к функционированию (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
ü Протокол решения методического совета школы о готовности учебного кабинета к обеспечению условий для реализации образовательной программы (по профилю кабинета) на конкретный учебный год (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
ü План работы кабинета на учебный год и перспективу (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
1.2. Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических норм в учебном кабинете.
1.3. Соблюдение эстетических требований к оформлению учебного кабинета.
Требования к учебно-методическому обеспечению кабинета.
1.4. Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом, комплексом средств обучения необходимым для выполнения образовательной программы школы.
1.5. Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств обучения (по профилю кабинета) требованиям стандарта и образовательной программы.
1.6. Наличие комплекса дидактических материалов, типовых заданий, тестов, контрольных работ, эссе, сочинений и др. материалов для диагностики качества обучения и образовательного процесса (по профилю кабинета).
Обеспеченность условий для успешного выполнения учащимися требований к образовательной подготовке на базе учебного кабинета.
1.7. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с образовательной программой школы.
1.8. Открытое и наглядное предъявление учащимися стандарта образования.
1.9. Обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, эссе, контрольных работ и др. для диагностики выполнения требований базового и продвинутого уровней образовательного стандарта.
1.10. Расписание работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям с учащимися различных категорий, консультаций и др.
2. Требования к планированию и организации работы учебного кабинета по созданию оптимальных условий для успешного выполнения образовательной программы школы, переводу ее в режим работы школы как развивающей, так и развивающейся.
ü Безусловное выполнение учителями и учащимися требований образовательного стандарта.
ü Разработка и внедрение образовательной программы школы (по профилю учебного кабинета).
ü Внедрение методики развивающего обучения.
ü Развитие программы школы по выбору.
ü Дифференциация обучения.
ü Гуманизация обучения.
ü Личностно-ориентированное обучение.
3. Оценка деятельности кабинета за учебный год.
ü Самооценка учителей. Оценка учащимися.
ü Оценка методического объединения, методического совета.
ü Выводы по дальнейшей работе кабинета.
ü Аттестация учебного кабинета (подготовка к следующему учебному году).
4. Требования к кабинету начальных классов.
Кабинет начальных классов должен удовлетворять следующим требованиям:
4.1. Кабинет начальных классов должен быть оснащен мебелью, приспособлениями для работы, ТСО, рабочим и демонстрационным столом.
4.2. Кабинет должен быть оснащен специальными средствами обучения:
ü Картами
ü Картинами
ü Таблицами
ü Экранно-звуковыми пособиями: диафильмами, диапозитивами, транспарантами для графопроектора, кинофрагментами.
4.3. В кабинете начальных классов должны быть экспозиционные материалы:
ü Отражающие события внутренней и внешней жизни.
ü Организующие учащихся на овладение приемами учебной работы.
ü Уголок по изучению своего края.
4.4. В кабинете должна иметься литература:
ü Справочная.
ü Научно-популярная.
ü Учебники.
ü Научно-методические пособия.
ü Образцы практических и самостоятельных работ учащихся.
ü Подборки олимпиадных заданий и т.д.
4.5. В кабинете начальных классов средства обучения должны быть систематизированы:
ü По видам (карты, схемы, таблицы и т.п.)
ü По классам (6-9 классы)
4.6. В кабинете должны находиться раздаточные материалы:
ü Для организации индивидуальной, групповой, фронтальной самостоятельной учебной работы.
ü Для проверки знаний, умений (карточки-задания).
ü Для подготовки опережающих заданий.
4.7. Кабинет начальных классов должен отвечать санитарно-гигиеническим условиям, эстетическим и техническим требованиям.
|
Кабинет – помещение, предназначенное для специальных занятий с необходимым для этого оборудованием.
Учебный кабинет – учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится методическая, учебная, факультативная и внеклассная работа с учащимися.
Цель паспортизации учебного кабинета:
Проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования, определить основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям учебно-методического обеспечения образовательного процесса.
|
Фамилия, имя, отчество ответственного за кабинет, № 12 приказа по школе |
Картавец Любовь Ивановна |
|
Площадь кабинета в м2 |
42 кв. м |
|
Число посадочных мест |
16 мест |
Опись имущества кабинета начальных классов
|
№ |
Наименование имущества |
Количество |
|
1. |
Доска |
1 штука |
|
2. |
Стол учительский |
1 штука |
|
3. |
Столы ученические |
8 штук |
|
4. |
Стулья ученические |
16 штук |
|
5. |
Стул учительский |
1 штука |
|
6. |
Парта |
2 штуки |
|
7. |
Жалюзи |
2 штуки |
|
8. |
Карнизы |
2 штуки |
|
9. |
Шкафы |
5 штук |
|
10. |
Экран |
1 штука |
|
11. |
Компьютер Проектор Магнитофон Колонки |
1 1 1 4 |
Инвентарная ведомость на технические средства обучения учебного кабинета начальных классов
|
№ |
Наименование ТСО |
Марка |
Год приобретения |
Инвентарный № по школе |
|
1. |
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор школы _________
Перспективный план развития кабинета начальных классов
|
№ |
Что планируется |
Кол-во |
Сроки |
Ответственный |
Результат |
|
2012-13 учебный год |
|||||
|
1. |
Отремонтировать мебель для класса
|
На 16 мест |
|
Род. комитет |
+ |
|
2. |
Собирать материалы по тестированию учащихся в начальных классах
|
По 16 штук
|
В течение года |
Л. И. Картавец |
+ |
|
3. |
Пополнять банк данных о материалах олимпиад начальных классов из Интернета. |
|
В течение года |
Л. И. Картавец |
|
|
4. |
Периодически обновлять стенды «Павила дорожного движения», Уголок «Календарь природы» |
|
Еженедельно |
Л. И. Картавец |
|
|
5. |
Продолжить работу по накоплению раздаточного материала по математике для устных вычислений. |
|
В течение года |
Л. И. Картавец |
|
|
6. |
Продолжить работу по накоплению материалов для проведения уроков технологии и ИЗО |
|
В течение года |
|
|
|
7. |
Пополнить классную библиотечку для внеклассного чтения. |
|
В течение года |
Род. комитет |
|
|
8. |
Закупить учебные диски для начальных классов |
|
В течение года |
Л. И. Картавец |
|
|
9 |
Пополнить материалы по опережающему обучению |
|
В течение года |
Л. И. Картавец |
|
|
10. |
|
|
|
|
|
|
11. |
|
|
|
|
|
|
12. |
|
|
|
|
|
|
13. |
|
|
|
|
|
|
14. |
|
|
|
|
|
|
15. |
|
|
|
|
|
|
16. |
|
|
|
|
|
|
17. |
|
|
|
|
|
|
18. |
|
|
|
|
|
|
19. |
|
|
|
|
|
Занятость кабинета начальных классов
на 2012-2013 учебный год
Урочные часы работы кабинета.
|
№ Уро-ка |
понедельник |
вторник |
среда |
четверг |
пятница |
суббота |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Внеурочные часы работы кабинета.
Дополнительные, индивидуальные занятия.
|
ФИО учителя |
Пред-мет. |
Кол-во часов |
Время |
Класс |
Дни недели |
|||||
|
понед. |
втор- ник |
среда |
чет-верг |
Пят- ница |
суб бота |
|||||
|
Картавец Л. И. |
Чтение |
1 |
13.00 |
1 |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
Рус. яз. |
1 |
14.00 |
1 |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
Матем. |
1 |
13.30 |
1 |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительное образование.
|
Назв кружка |
ФИО учителя |
Понедель- ник |
вторник |
среда |
четверг |
пятница |
|
Мои первые проекты |
Картавец Л. И. |
12..10 |
|
|
|
|
|
Читаем вместе
|
|
|
|
12.10 |
|
|
ИЗМЕРИТЕЛИ ОБУЧЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ.
1.Контрольные работы.
|
Класс |
Предмет |
Тема |
Кол-во |
|
2 |
Математика |
Входная контрольная работа. |
4 варианта |
|
2 |
|
Контрольная работа №1 по теме «Нумерация» |
3 варианта |
|
2 |
|
Контрольная работа №2 по теме «Числа от 1 до 10». |
3 варианта |
|
2 |
|
Контрольная работа №3 по теме «Устное сложение и вычитание в пределах 100» |
3 варианта |
|
2 |
|
Контрольная работа №4 по теме «Буквенные выражения» |
3 варианта |
|
2 |
|
Итоговая контрольная работа №5 за первое полугодие. |
3 варианта |
|
2 |
|
Контрольная работа №6 по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания в пределах ста» |
3 варианта |
|
2 |
|
Контрольная работа №7 по теме «Решение задач на умножение и деление» |
3 варианта |
|
2 |
|
Контрольная работа №8 по теме «Умножение. Деление». |
3 варианта |
|
2 |
|
Контрольная работа № 9 по теме «Таблица умножения и деления на 2 и 3» |
3 варианта |
|
2 |
|
Итоговая контрольная работа №9. |
3 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа № 1 по теме «Четыре арифметических действия». |
3 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа №2 по теме «Нумерация чисел больше тысячи» |
3 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа за 1 четверть №3 |
3 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа №4 по теме «Сложение и вычитание величин» |
3 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа №5 по теме «Задачи на пропорциональное деление» |
3 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа №6 по теме « Деление многознач ных чисел» |
3 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа № 7 по теме «Приёмы письменного умножения» |
3 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа №8 по теме «Деление и умножение на числа, оканчивающиеся нулями» |
3 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа № 9 по теме «Письменное умножение на двузначное число» |
3 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа №10 по теме «Письмен ные приемы умножения и деления» |
3 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа № 11 по теме «Решение задач на движение» |
3 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа №12 по теме «Деление и умножение на трехзначное число» |
3 варианта |
|
4 |
|
Проверочная работа №13 по теме «Арифметические действия» |
3 варианта |
|
4 |
|
Итоговая контрольная работа №14 по тексту руководства школы |
3 варианта |
|
4 |
Русский язык |
Проверочная работа (тест) по теме «Однородные члены предложения» |
2 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа по теме: «Предложение». |
2 варианта |
|
4 |
|
Тестирование по теме «Имя существительное» |
2 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа по теме «Местоимение» |
2 варианта |
|
4 |
|
Диктант с грамматическим заданием по теме «Падежные окончания имён прилагательных» |
2 варианта |
|
4 |
|
Контрольная работа по теме «Глагол». |
2 варианта |
|
|
|
Контрольная работа по теме «Предложение. Части речи» |
2 варианта |
|
|
|
|
|
2. Тесты.
|
Класс |
Тема |
Кол-во |
|
2кл. |
Проверочные тестовые работы. Рус. яз. |
20экз. |
|
|
Проверочные тестовые работы. Матем. |
20экз. |
|
|
Проверочные тестовые работы. Чтение |
20экз. |
|
4кл. |
Проверочные тестовые работы. Рус. яз. |
20экз. |
|
|
Проверочные тестовые работы. Матем. |
20экз. |
|
|
Проверочные тестовые работы. Чтение |
20экз. |
|
|
Проверочные тестовые работы. Окружающий мир |
20 экз. |
|
3 кл. |
Тема: “Осень в природе”. |
2 варианта |
|
|
Тема: “Зима в природе” |
2 варианта |
|
|
Тема: “Птицы и насекомые весной”. |
2 варианта |
|
|
Тема: “Вода и ее свойства”. |
2 варианта |
|
|
Тема: “Воздух и его свойства” |
2 варианта |
|
|
Тема: “Тела и вещества”. |
2 варианта |
|
|
Повторение на начало года (1 класс) |
2 варианта |
|
4 кл. |
Арктика |
1 вариант |
|
|
Звёздное небо |
1 вариант |
|
|
Земля и человек |
1 вариант |
|
|
Лес и луг |
1 вариант |
|
|
Мир глазами историка |
1 вариант |
|
|
Мир древности |
вариант |
|
|
Мой край |
1 вариант |
|
|
Планеты Солн. системы |
1 вариант |
|
|
Природная зона лесов |
1 вариант |
|
|
Пустыня |
1 вариант |
|
|
Равнины и горы |
1 вариант |
|
|
Степи |
1 вариант |
|
|
Страницы всемирной истории |
1 вариант |
БИБЛИОТЕКА.
Методическая литература
|
№ |
Автор |
Название |
Изд-во |
Год издания |
Кол-во экз. |
|
В помощь классному руководителю |
|||||
|
1. |
Н.И.Дереклеева
|
Справочник классного руководителя 1-4 кл |
Москва «Вако» |
2009 |
1 экз. |
|
2. |
Л.Н.Яровая О.Е.Жиренко Л.П.Барылкина Л.А.Обухова
|
Внеклассные мероприятия 4 кл |
Москва «Вако» |
2009 |
1 экз. |
|
3. |
И.В.Персидская Г.А.Фонова и др. |
Классные часы в 1-4 классах |
Волгоград «Учитель» |
2012 |
1экз |
|
4. |
В.А.Герасимова |
Классный час играючи в начальной школе |
Москва. Творческий центр «Сфера» |
2009 |
1экз. |
|
5. |
Г.Т.Дьячкова Е.В.В олкова |
Родительские собрания в начальной школе |
Волгоград «Учитель» |
2009 |
1экз. |
|
6. |
Н. А. Максименко |
Спутник классного руководителя |
Волгоград «Учитель» |
2009 |
1 экз. |
|
7. |
И. В. Лободина |
Родительские собрания в начальной школе |
Волгоград «Учитель» |
2009 |
1экз. |
|
8. |
И. С. Артюхова |
Справочник классного руководителя 1-4 кл |
Москва «Вако» |
2009 |
1 экз. |
|
Программы, новые технологии в литературе |
|||||
|
9. |
Рук. проекта: Плешаков А. А. |
Программы общеобразова тельных учреждений. Начальные классы(1-4) |
Издательство «Просвещение» |
2011-2012 год |
В двух част.
1 экз. |
|
10. |
А. В.Горячев |
Программа по информатике и ИКТ |
Издательство «Просвещение» |
2012 |
1 экз. |
|
11. |
Автор: А. А. Айдарбекова
|
Программа по ритмике |
Издательство «Просвещение»
|
2012
|
1 экз. |
|
12. |
Л.Л. Шевченко |
Программа по православной культуре |
Москва. «Центр поддержки культурно – исторических традиций Отечества» |
2012 |
1 экз. |
|
13. |
В.С.Кузин, С.П.Ломов, Е.В.Шорохов и др. |
Программа по изобразительному искусству. |
М. «Дрофа» |
2012 |
1 экз. |
|
14. |
Лутцева Е.А. |
Технология. Ступеньки к мастерству. |
Издательство «Просвещение» |
2012 |
1 экз. |
|
15. |
М.А.Павлова |
Формирование здорового образа жизни у младших школьников |
Волгоград «Учитель» |
2012 |
1 экз. |
|
16. |
М.К. Господникова и др. |
Проектная деятельность в начальной школе |
Волгоград: «Учитель»
|
2009 |
1 экз. |
|
17. |
Е. И. Руднянская |
Интегрированные уроки по общеобразоват. дисциплинам и природоведению в нач. кл. |
Волгоград: «Учитель»
|
2009 |
1 экз. |
|
18. |
С. И. Тукачёва |
Адаптационные занятия с первоклассниками |
Волгоград: «Учитель»
|
2009 |
1 экз. |
|
19. |
|
|
|
|
|
|
Математика |
|||||
|
20. |
Е.С.Гостимская |
Открытые уроки в начальной школе
|
М. «5 за знания» |
2009 |
1экз. |
|
21. |
Узорова О.В. |
2500 задач по математике |
Москва. Премьера. |
2011 |
1экз. |
|
22. |
И.О.Михмель М.В.Василенко Е.В.Лагутина |
Тесты по русскому языку и математике 1(2)кл, 3(4)кл. |
М. «Школа» |
2011 |
2зкз.
|
|
23. |
С. И. Волкова, И. С. Ордынкина |
Контрольные и проверочные работы по математике |
М. «Дрофа» |
2011 |
1 экз. |
|
24. |
О. В.Узорова |
3000 задач и примеров по математике. 2кл. |
М. «Аквариум» |
2011 |
1 экз. |
|
25. |
Н. В. Лободина |
Тренинговые задания. Математика. 3кл. |
Волгоград «Учитель» |
2007 |
1 экз. |
|
26. |
Н. В. Лободина |
Тренинговые задания. Математика. 4кл. |
Волгоград «Учитель» |
2007 |
1 экз. |
|
27. |
Н. В. Лободина |
Тренинговые задания. Математика. 1кл. |
Волгоград «Учитель» |
2007 |
1 экз. |
|
28. |
Г.Т.Дьячкова |
Математика 1-4кл: дидактический материал |
Волгоград «Учитель» |
2008 |
1экз. |
|
29. |
Н.А.Максименко |
Математика: занимательные сказочные экологические задачи на уроках в начальной школе |
Волгоград «Учитель» |
2012 |
1экз. |
|
30. |
В.Т.Голубь |
Тематический контроль знаний учащихся. Математика 1класс |
Воронеж: ЧП Лакоценин С.С. |
2012 |
1экз. |
|
31. |
В.К.Баталова |
Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. Математика 3кл |
М. «Интелект-Центр» |
2011 |
1экз. |
|
32. |
С.И.Волкова И.С..Ордынкина |
Математика.Тесты 1 класс, 2класс |
М. «АРКТИ» |
2011 |
2экз. |
|
33. |
Волкова С.И. Ордынина И. С. |
Контрольные работы по математике |
М. «Школьный дом» |
2011 |
16 экз. |
|
34. |
В. Н. Рудницкая |
Контрольные работы по математике |
Издательство «Экзамен» |
2012 |
1 экз. |
|
35. |
О. В. Узорова, Е. А. Нефёдова |
330 устных задач по математике.1 – 4кл. |
М.:ООО изд-во «Астрель» |
2010 |
1 экз. |
|
36. |
Тонких |
Поурочные разработки по математике |
М. «Вако» |
2011 |
|
|
Русский язык |
|||||
|
37. |
Г.Т.Дьячкова |
Олимпиадные задания по русскому языку |
Волгоград «Учитель» |
2010 |
1экз |
|
38. |
Н.Г.Белицкая |
Школьные олимпиады. Начальная школа |
М. «Арис-пресс» |
2010 |
1экз. |
|
39. |
Н.М.Бетенькова Д.с.Фонин |
Игры и занимательные упражнения на уроках русского языка |
М. «Астрель» |
2011 |
1экз. |
|
40. |
В.К.Баталова Е.г.Каткова Е.А.Литвинова |
Сборник тестовых заданий для 3 класса,4 класса |
М. «Интеллект-Центр» |
2010, 2009 |
2экз. |
|
41. |
Е.А.Литвинова |
Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. Русский язык 1, 2класс, 3класс,4класс |
М. «Интеллект-Центр» |
2009 |
3 экз. |
|
42. |
Л. И. Тикунова, Т. В. Игнатьева |
Контрольные и проверочные работы в нач. школе. 1кл. |
М. «Дрофа» |
2012 |
1 экз. |
|
43. |
А. Н. Матвеева |
Тематические и итоговые контрольные работы по рус. яз. в нач. школе |
М. «Дрофа» |
2012 |
1 экз. |
|
44. |
О. В. Узорова, Е. А. Нефёдова |
Диктанты и изложения по рус. яз |
К. ГИППВ |
2009 |
1 экз. |
|
45. |
Л. И. Тикунова, Т. В. Игнатьева |
Контрольные и проверочные работы по рус. яз. в нач. школе.4кл. |
М. «Дрофа» |
2009 |
1 экз. |
|
46. |
Г. Н. Шевченко |
Тесты для обобщающего контроля. Рус. Яз. 1 – 4кл |
Волгоград «Учитель» |
2009 |
1 экз. |
|
47. |
Н.Н.Максимук |
Сборник диктантов и проверочных работ по русскому языку 2-4кл |
М. «Вако» |
2010 |
1 экз. |
|
48. |
О.В.Росланова |
Работа со словарными словами на уроках в 1-4классах |
Волгоград «Учитель» |
2010 |
1 экз. |
|
49. |
Т.М.Анохина |
Работа со словарными словами 1-4 кл. Занимательные материалы. |
Волгоград «Учитель» |
2010 |
1 экз. |
|
50. |
Е.В. Волкова, Н.Г.Констан-тинова и др. |
Русский язык. 1-4 кл.: словарная работа |
Волгоград «Учитель» |
2010 |
1 экз. |
|
51. |
Н. А. Сенина и др. |
Тесты для промежуточной аттестации. Рус. яз. |
Ростов – на- Дону «Легион» |
2010 |
1 экз. |
|
52. |
Тикунова Л.И. |
1200 диктантов и творческих работ по русск. языку. |
Издательство «Дрофа». |
2010 |
1 экз. |
|
53. |
И.Д.Агеева |
Весёлые диктанты |
Москва. Творческий центр «Сфера» |
2010 |
1 экз. |
|
54. |
|
Дидактические материалы. 4кл. |
М. «Арис-пресс» |
2010 |
1 экз. |
|
55. |
О. Е. Жиренко, Л.А. Обухова |
Поурочные разработки по рус. яз. 2класс |
М. «Вако» |
2010 |
1 экз. |
|
56. |
|
|
|
|
|
|
Окружающий мир |
|||||
|
57. |
Вахрушева. |
Мир вокруг нас |
Волгоград. «Учитель- Аст». |
2012 |
1экз. |
|
58. |
Обухова Л.А. |
Школа докторов природы |
Москва. «Вако». |
2011 |
1экз. |
|
59. |
Е.И.Руднянская Л.Б.Черезова |
Экскурсии в природу по югу России. Зима. 1-4кл |
Волгоград «Учитель» |
2011 |
1экз. |
|
60. |
ПлешаковА.А. |
Зеленый дом. Тематическое планирование. |
М. «Просвещение». |
2011 |
1экз.
|
|
61. |
Е. М. Елизарова |
Знакомые незнакомцы. Окр. мир. 2-3кл. Кружк.работа |
Волгоград: «Учитель»
|
2011 |
1 экз. |
|
62. |
Е.И.Руднянская Л.Б.Черезова |
Экскурсии в природу по югу России. Осень.1-4кл |
Волгоград «Учитель» |
2010 |
1экз. |
|
63. |
О. И. Дмитриева |
Поурочные разработки по курсу «Окр. мир»( УМК Плешакова). 1кл. |
М. «Вако» |
2010 |
1 экз. |
|
64. |
О. В. Казакова, Н. А. Сбоева |
Поурочные разработки по курсу «Окр. мир»( УМК Плешакова). 2кл |
М. «Вако» |
2011 |
1экз. |
|
65. |
М. В. Соловейчик |
Я иду на урок в начальную школу. Природоведение. |
М. «Первое сентября» |
2009 |
1экз. |
|
66. |
|
|
|
|
|
|
Литературное чтение |
|||||
|
67. |
В. Г. Горецкий, Л. И. Тикунова |
Тематические и итоговые контрольные работы по чтению в нач. школе |
М. «Дрофа» |
2009 |
1 экз. |
|
68. |
Н.В.Лободина |
Чтение 1-4кл.:тексты для проверки техники и выразительности чтения |
Волгоград «Учитель» |
2009 |
1экз. |
|
69. |
Т.И.Кондранина |
Сборник текстов и упражнений по развитию навыков техники чтения 1 кл |
М. «Школа 21 век» |
2009 |
1экз |
|
70. |
Е. С. Гостимская, М.И. Байкова |
Поурочные разработки по чтению |
М. «Вако» |
2009 |
1экз. |
|
71. |
Т. А. Ладыженская и др. |
Речевые уроки |
М.: «Просвещение» |
2008 |
1экз. |
|
72. |
|
|
|
|
|
|
Информатика и ИКТ |
|||||
|
73. |
А. В. Горячев и др. |
Информатика в играх и задачах. 4кл. |
М. «Баласс» |
2009 |
1 экз. |
|
74. |
О. В. Рыбъякова |
Информационные технологии на уроках в начальной школе |
Волгоград: «Учитель» |
2009 |
1 экз. |
|
75. |
|
|
|
|
|
|
Изобразительное искусство |
|||||
|
76. |
Авт.-сост. С.И. Доля |
Изобразительное искусство. 2кл. Поурочные планы |
Волгоград: «Учитель»
|
2009 |
1 экз. |
|
77. |
Авт.-сост.Л. М. Садовникова |
Изобразительное искусство. 4кл. Поурочные планы |
Волгоград: «Учитель»
|
2009 |
1 экз. |
|
78. |
|
|
|
|
|
|
Технология |
|||||
|
79. |
М. А. Давыдова |
Поурочные разработки по УМК Е. А. Лутцевой.2 кл. |
М. «Вако» |
2011 |
1экз. |
|
80. |
М. А. Давыдова |
Поурочные разработки по УМК Е. А. Лутцевой.1кл |
М. «Вако» |
2011 |
1экз. |
|
81. |
Е. Г. Лебедева |
Трудовое обучение по курсу «Школа мастеров» |
Волгоград: «Учитель»
|
2011 |
2экз. |
|
82. |
Н. А. Цирулик, С. И. Хлебникова |
«Твори, выдумывай, пробуй!». 3кл |
Самара «Учебная литература» |
2011 |
1экз. |
|
83. |
Т. Н. Проснякова |
«Творческая мастерская». 4кл. |
Самара «Учебная литература» |
2011 |
1экз. |
|
84. |
Т. М. Геронимус |
«Я всё умею делать сам» 1-2, 3-4 |
М.: АСТ – ПРЕСС ШКОЛА |
2011 |
2экз. |
|
85. |
|
|
|
|
|
|
Ритмика |
|||||
|
86. |
С. А. Лёвина, С.И. Тукачёва |
Физкультминутки |
Волгоград: «Учитель»
|
2010 |
1экз. |
|
87. |
|
|
|
|
|
Справочники
|
№ |
Автор |
Название |
Изд-во |
Год издания |
Кол-во экз. |
|
1 |
Бирюков В.Г. |
Толковый словарь русского языка |
Москва. «Просвещение». |
2009год |
1экз. |
|
6 |
Шклярова Т.В. |
Справочник для начальной школы |
М. «Просвещение» |
2009 год |
1экз |
|
7
|
Баранников И.В. |
Картинный словарь русского языка |
Л. «Просвещение « |
2009год |
1экз. |
|
8
|
Руднянский Я.Я. |
Как учиться? |
Москва. «Просвещение». |
2005год |
1экз. |
|
|
|
|
|
|
|
Подписки, книги для внеклассного чтения и внеклассной работы.
|
№ |
Автор |
Название |
Изд-во |
Год издания |
Кол-во |
|
1. |
Решетникова Г.Н. |
Калейдоскоп увлекательных мероприятий:праздники, игры, викторины |
Волгоград «Учитель» |
2009 |
1 экз. |
|
2. |
С.В. Марфина |
Летний лагерь от А до Я |
Ярославль «Академия развития» |
2009 |
1экз. |
|
3. |
Э.Г. Кузнецова |
Игры, викторины, праздники в школе и дома |
М. «Аквариум» |
2010 |
1экз |
|
4. |
В. А. Товма |
Мы любим праздники |
М. «ТЦ Сфера» |
2009 |
1экз.
|
|
5. |
И. В. Грузина |
Праздники в нач. школе |
М. «Школа» |
2010 |
1экз. |
|
6. |
И. А. Агапова, М.А. Давыдова |
Оригинальные праздники в нач. школе |
М. «ТЦ Сфера»
|
2010 |
1 экз. |
|
7. |
Г.И. Василенко |
Дни наук в начальной школе |
Волгоград « Учитель» |
2009 |
1 экз. |
|
8. |
Л.А. Побединская |
Праздники для друзей |
М. «ТЦ Сфера»
|
2009 |
1 экз. |
|
9. |
Л.Н.Яровая О.Е.Жиренко Л.П.Барылкина Л.А.Обухова
|
Внеклассные мероприятия 4 кл |
Москва «Вако» |
2009 |
1 экз. |
|
10. |
И.В.Блинова |
Внеклассное чтение 3-4кл. Учим играя |
Волгоград «Учитель» |
2009 |
1экз. |
|
11. |
М. Барабанова, Г. Губанова |
Родничок. Книга для внекл. чтения2кл,3кл,4кл |
Тула «Родничок» |
2008 |
3экз. |
|
12. |
Н.Н.Максимук |
Игры по обучению грамоте и чтению 1кл |
М. «Вако» |
2009 |
1экз. |
|
13. |
|
|
|
|
|
|
14. |
М. Р. Максиняева |
Занятия по ОБЖ с младшими школьниками |
М. «ТЦ Сфера»
|
2009 |
1 экз. |
|
15. |
М.М.Безруких и др. |
Разговор о правильном питании |
М. «Олма Медиа Групп» |
2009 |
1 экз. |
|
16. |
|
1001 загадка |
М. «Образ- Компании» |
2009 |
1 экз. |
|
17. |
С.В. Кутявина |
Поурочные разработки по внеклассному чтению |
М. «Вако» |
2009 |
1 экз. |
|
18. |
Л.В.Лазуренко |
Учимся играя. 1-2кл.Занимательный и игр. материал по рус.яз. и матем. |
Волгоград: «Учитель»
|
2009 |
1 экз. |
|
19. |
Е. Б. Бредихина и др. |
«Здравствуй школа!» – общешкольные сценарии |
Волгоград: «Учитель»
|
2009 |
1 экз. |
|
20. |
Е. М. Елизарова |
Знакомые незнакомцы. Окр. мир. 2-3кл. Кружк.работа |
Волгоград: «Учитель»
|
2007 |
1 экз. |
|
21. |
|
|
|
|
|
Учебная литература.
|
№ |
Автор |
Название |
Изд-во |
Год издания |
Кол-во экз. |
|
1 |
Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий |
Родная речь. 4 класс, 1,2 ч |
Москва. «Просвещение». |
2009 год |
7компл. |
|
2 |
Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий |
Родная речь. 2класс, 1,2 ч |
Москва. «Просвещение». |
2009 год |
9 компл. |
|
3 |
Л.Л. Шевченко |
Православная культура (в 2 частях). 4класс |
Москва. «Центр поддержки культурно – исторических традиций Отечества» |
2009год |
7компл. |
|
4 |
Л.Л. Шевченко |
Православная культура (в 2 частях). 2класс |
Москва. «Центр поддержки культурно – исторических традиций Отечества» |
2009год |
9штук |
|
5 |
ЛутцеваЕ.А |
Технология. Ступеньки к мастерству. 4кл |
М. «Вако» |
2009 год |
1штука |
|
6 |
ЛутцеваЕ.А |
Технология. Ступеньки к мастерству. 2кл |
М. «Вако» |
2009 год |
1 штук |
|
7 |
М. И. Моро и др. |
Математика (в 2 частях)2 кл |
Москва. «Просвещение». |
2009 год |
9 компл. |
|
8 |
М. И. Моро и др. |
Математика (в 2 частях)4 кл |
Москва. «Просвещение». |
2009год |
7компл. |
|
9 |
Л.М.Зеленина, Т.Е.Хохлова |
Русский язык (в 2 частях)2кл |
Москва. «Просвещение». |
2009 год |
9 компл. |
|
10 |
Л.М.Зеленина, Т.Е.Хохлова |
Русский язык (в 2 частях)4кл |
Москва. «Просвещение». |
|
7компл. |
|
|
А.А. Плешаков |
Мир вокруг нас(в 2 частях)2 кл. |
Москва. «Просвещение». |
|
9 компл. |
|
|
А.А. Плешаков |
Мир вокруг нас(в 2 частях)4кл. |
Москва. «Просвещение». |
2009 год |
7компл. |
|
|
|
|
|
|
|
Методические журналы.
|
№ |
Название |
№ журнала |
Год издания |
Кол-во |
|
1 |
Начальная школа |
1 -12 |
2010год |
12штук |
|
2 |
Начальная школа |
1-12 |
2010 |
12штук |
|
3 |
Начальная школа |
1-12 |
2010год |
12штук |
|
4 |
Начальная школа |
1-12 |
2010год |
12 штук |
|
5 |
Начальная школа |
1-12 |
2010год |
12 штук |
|
6 |
Начальная школа |
1-10 |
2010год |
10штук |
|
7 |
Приложение к журналу «Начальная школа» |
1-6 |
2010-2011год |
12штук |
|
8 |
Дошкольник. Младший школьник. |
1-6 |
2010год |
6штук |
|
9 |
Здоровье школьника |
6-10 |
2010год |
5штук |
|
10 |
Первоклашка |
1-3 |
2009год |
3 штуки |
|
11 |
Педагогическое творчество |
1-12 |
2009,2010,2011, 2010год |
|
|
12 |
Школьные игры и конкурсы |
1-6 |
2009год |
|
Таблицы.
|
№ |
Класс |
Название |
Кол-во |
|
1 |
1-4 |
Таблица классов и разрядов |
1экз. |
|
2 |
1-4 |
Таблица прописных букв |
1экз. |
|
3 |
1-4 |
Таблица умножения |
1экз. |
|
4 |
1-4 |
Части речи |
1экз. |
|
|
|
|
|
Аудиоматериалы и видеоматериалы.
1. Аудио и видео кассеты
|
№ п\п |
Класс |
Тема |
Название |
Кол-во экземпляров |
|
1. |
1 - 4 |
|
Гимн России |
1 |
|
2. |
1 - 4 |
Ритмика |
«Бесконечная сказка» - муз.-ритмич. движения |
1 |
|
3. |
|
|
|
|
2. Лазерные диски.
|
№ п\п |
Класс |
Тема |
Название |
Кол-во экземпляров |
|
4. |
1 - 4 |
Окр. мир |
Природа. Человек. Общество |
1 |
|
5. |
1 - 4 |
Окр. мир |
Мир природы. Познавательные материалы об окр. мире |
1 |
|
6. |
1 - 4 |
Ритмика |
D-Player |
1 |
|
7. |
1 - 4 |
Ритмика |
Танцы |
2 |
|
8. |
1 - 4 |
Ритмика |
Танцы №1, №2 |
2 |
|
9. |
1 - 4 |
Музыка |
Дет. песни и мелодии |
1 |
|
10. |
1 - 4 |
Информатика |
FrontLine |
1 |
|
11. |
1 - 4 |
Информатика |
Мир информатики |
1 |
|
12. |
1 - 4 |
Информатика |
Конструктор игр «Незнайка на Луне» |
1 |
|
13. |
1 - 4 |
Лит. чтение |
Баба-Яга учится читать |
1 |
|
14. |
1 - 4 |
Лит. чтение |
К. И. Чуковский. Сказки |
1 |
|
15. |
1-2 |
Лит. чтение |
Родная речь |
1 |
|
16. |
3-4 |
Лит. чтение |
Родная речь |
1 |
|
17. |
1 - 4 |
Развивающие игры и упражнения |
Бабка яга2 |
1 |
|
18. |
1 - 4 |
Развивающие игры и упражнения |
Малыш-1, Малыш-2, Малыш-3 |
3 |
|
19. |
1 - 4 |
ОБЖ |
Уроки осторожности |
1 |
|
20. |
1 - 4 |
Православная культура |
Священная история в рассказах для детей |
1 |
|
21. |
1 - 4 |
Православная культура |
Правдивые сказки для маленьких детей |
1 |
|
22. |
1 - 6 |
Математика |
Я учусь решать задачи |
1 |
|
23. |
3- 4 |
Русский язык |
Карточки. Проверочные работы |
1 |
|
24. |
1-4 |
Школа России |
Календарно – тематические планы |
1 |
|
25. |
1 - 4 |
Школа России(курсы) |
Контрольные работы, диагностики, вн. мероприятия |
1 |
|
26. |
1 - 4 |
Педагогика |
Дет. мультфильмы. Вся правда о мультфильмах. |
1 |
|
27. |
1 - 4 |
Педагогика |
Осторожно еда. Путь к трезвости. Тайна рождения. Интервью с Богом |
1 |
3. Презентации по предметам.
|
№ п\п |
Класс |
Предмет |
Название |
|
1. |
1-4 |
Педагогика |
Современный урок в начальной школе |
|
2. |
1-4 |
Педагогика |
Проекты |
|
3. |
1-4 |
Педагогика |
Федеральный компонент государственного стандарта общего образования |
|
4. |
1-4 |
Педагогика |
Возможности УМК Виноградовой |
|
5. |
1-4 |
Педагогика |
Формирование
культуры здорового образа жизни |
|
6. |
1-4 |
Педагогика |
Ведущие идеи
учебно-методического комплекта |
|
7. |
1-4 |
Педагогика |
ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ СОЗДАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТРОПЫ |
|
8. |
1-4 |
Педагогика |
Профилактика ПАВ |
|
9. |
1-4 |
Педагогика |
Программа «Аспекты здорового образа жизни» |
|
10. |
1-4 |
Педагогика |
Война |
|
11. |
1-4 |
Педагогика |
Конфликт как социальное явление |
|
12. |
1 |
Окр. мир |
Символы России |
|
13. |
1-4 |
Окр. мир |
Праздник в лесу. Звуки весны |
|
14. |
1-4 |
Окр. мир |
История некоторых овощей |
|
15. |
1-4 |
Окр. мир |
Азбука экологии. Растения – хищники.Растения – паразиты. |
|
16. |
3-4 |
Окр. мир |
Нефть |
|
17. |
4 |
Окр. мир |
Мир древности. Далёкий и близкий |
|
18. |
4 |
Окр. мир |
Древняя Греция |
|
19. |
4 |
Окр. мир |
Религия Древней Греции |
|
20. |
2 |
Рус. яз. |
Повторение изученного во 2кл. |
|
21. |
2-3 |
Рус. яз. |
ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ |
|
22. |
3 |
Рус. яз. |
Упражнение в определении склонений имён существительных |
|
23. |
4 |
Рус. яз. |
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО |
|
24. |
2-3 |
Рус. яз. |
Предложение. Народные приметы |
|
25. |
1-4 |
Вн. работа |
Ёлочка - 2009 |
|
26. |
1-4 |
Вн. работа. Окр. мир |
Так вот ты какая, каша |
|
27. |
1-4 |
Вн. работа |
Презентация акции «Скажи жизни ДА!» |
|
28. |
1-4 |
Вн. работа |
Мы вечно будем прославлять ту женщину, чьё имя МАТЬ! |
|
29. |
1-4 |
Вн. работа |
Мой родной город! Шебекино |
|
30. |
|
Вн. работа |
День Св. Валентина |
|
31. |
|
Вн. работа |
ИЗВЕСТНО, ЧТО В РОССИИ ЧЕЛОВЕК ПОДНЯЛСЯ В ВОЗДУХ ТРИСТА ЛЕТ НАЗАД |
|
32. |
|
Вн. работа |
Викторина «В космосе» |
|
33. |
1-2 |
Лит. чтение |
Стихи о детях |
|
34. |
1-2 |
Лит. чтение |
Алфавит и азбука |
|
35. |
1-2 |
Лит. чтение |
К. И. Чуковский «Мойдодыр» |
|
36. |
1-2 |
Лит. чтение |
Загадка не орех, не разгрызёшь |
|
37. |
2 |
Лит. чтение |
Урок
литературного |
|
38. |
3-4 |
Лит. чтение |
Викторина |
|
39. |
3 |
Лит. чтение |
В.М. Гаршин. |
|
40. |
4 |
Лит. чтение |
Летописи. Былины. Жития. |
|
41. |
4 |
Лит. чтение |
А. С. Пушкин |
|
42. |
4 |
Лит. чтение |
В. Ф. Одоевский «Городок в табакерке» |
|
43. |
4 |
Лит. чтение |
Лев Николаевич Толстой |
|
44. |
4 |
Лит. чтение |
Собаки...Самые... Самые... |
|
45. |
4 |
Лит. чтение |
Религия Древней Греции |
|
46. |
3-4 |
Математика |
Луч. Числовой отрезок |
|
47. |
4 |
Математика |
Дроби |
|
48. |
1-4 |
Зрительные тренажёры |
Физминутка В космосе |
|
49. |
1-4 |
Зрительные тренажёры |
Физминутка На море |
|
50. |
1 - 4 |
Рисование |
Можно ли радугу |
|
51. |
1 - 4 |
Рисование |
Интерьер крестьянского дома |
|
52. |
1 - 4 |
Рисование |
Портрет |
|
53. |
1 - 4 |
Рисование |
Основы цвета |
|
54. |
4 |
Информатика |
Компьютерные вирусы и антивирусные программы |
4. Сайты
|
№ п\п |
Название |
|
1. |
Педсовет_su - сайт |
|
2. |
Детские презентации http://viki.rdf.ru/item/395/download/ |
|
3. |
Фестиваль «Открытый урок» festival@1september.ru |
|
4. |
TATSEL - Детские песни - Фильмы.files |
|
5. |
|
Раздаточный материал.
|
№ |
Класс |
Наименование |
Тема |
Кол-во |
|
1. |
1-4 |
Материалы для списывания, составления предложений, рассказов. |
|
4экз. |
|
2. |
4класс |
Карточки по математике |
По всем темам |
3экз. |
|
3. |
4класс |
Карточки по рус. яз |
По всем темам |
3экз. |
Наглядные пособия.
|
№ |
Наименование |
Кол-во |
|
1 |
Комплект магнитных цифр и знаков |
|
|
2 |
Циферблат |
1экз. |
|
3 |
Счеты |
1экз. |
|
4 |
Образцы бумаги и картона |
1экз. |
|
5 |
Образцы хлопчатно- бумажных изделий |
1экз. |
|
6 |
Гербарии растений |
1экз. |
|
7 |
Аппликация в детском саду – Л. Г. Суховская, А.А. Грибовская, М. «Просвещение», 1988 |
1экз. |
|
8 |
Сказка о Мальчише – Кибальчише и его твёрдом слове. – Киев «Мыстецтво», 1984 |
1экз. |
|
|
Природа нашей Родины. – М. «Советский художник», 198 |
1экз. |
|
|
Наши друзья – М. «Изобразительное искусство», 1978 |
1экз. |
|
|
Наша Армия родная. - М. «Советский художник», 1979 |
1экз. |
|
|
Французская живопись середины ХІХ – начала ХХ века. - М. «Советский художник» |
1экз. |
|
|
Портреты русских художников. - М. «Советский художник». |
1экз. |
|
|
Физическая карта России |
1экз. |
|
|
Физическая карта мира. |
1экз. |
|
|
Картинный словарь. 1 класс. – М. «Просвещение», 1974 |
1экз. |
|
|
Наборы картинок |
1экз. |
|
|
Словарные слова 2 – 4 класс |
1экз. |
|
|
Гербарий. – изготовлен Мишневой Е.В. |
1экз. |
|
|
Рисунки к урокам ИЗО |
1экз. |
|
|
Коллекция промышленных образцов тканей и ниток –1985 |
1экз. |
|
|
Детские рисунки. |
1экз. |
Требования к
составлению плана работы учебного кабинета на учебный год (и перспективу)
План составляется
учителем-предметником, отвечающим за кабинет в соответствии с профилем
кабинета. Структурно план работы кабинета состоит из трех частей.
1 часть. Анализ работы кабинета в прошлом учебном году.
1.1. Для работы с какими классами использовался кабинет и находящиеся в нем
материалы?
1.2. Что сделано по оформлению и ремонту кабинета?
1.3. Что приобретено для кабинета?
1.4. Какие были проблемы в работе кабинета?
2 часть. Задачи на новый учебный год, в которых отражается тематическое
планирование, обновление дидактического материала, составление опорных
конспектов, диагностических карт, схем, приобретение видеофильмов, таблиц,
учебно-методического материала по профилю кабинета, мероприятия по обеспечению
сохранности материально-технической базы кабинета.
3 часть. Часы работы кабинета (учебные занятия, дополнительные занятия,
факультативные).
АКТ ГОТОВНОСТИ КАБИНЕТА К 2011/2012 УЧЕБНОМУ ГОДУ
1. ДОКУМЕНТАЦИЯ
|
|
2012-2013 |
|
|
|
|
1. Паспорт |
|
|
|
|
|
2. Правила техники безопасности |
|
|
|
|
|
3. Правила пользования кабинетом |
|
|
|
|
|
4. План работы кабинета |
|
|
|
|
|
5. Расписание работы учебного кабинета |
|
|
|
|
2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАБИНЕТА
|
|
2012-2013 |
|
|
|
|
1. Укомплектованность: - Учебным Оборудованием; - Учебно-методическим комплексом ( методической литературой, книгами для учителя, рабочими тетрадями); - Комплексом средств обучения (ТСО). |
|
|
|
|
|
2. Наличие комплекта: - дидактических материалов; - типовых заданий; - тестов; - контрольных работ; - раздаточных материалов; - комплектов типовых эссе, сочинений; - слайдов; - таблиц; - учебников - |
|
|
|
|
ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА
|
|
2012-2013 |
|
|
|
|
1.Оптимальная организация пространства: - места педагога - ученических мест - |
|
|
|
|
|
3. Наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов Стенды дают: - рекомендации по проектированию учебной деятельности; - по выполнению программы развития общественных умений и навыков; - по организации и выполнению домашней работы; - по подготовке к практикумам, семинарам, лабораторным работам; - тестированию; - зачётам, коллоквиумам, экзаменам; - имеется экран результативности; - имеются индивидуальные учебные планы и программы. |
|
|
|
|
4. СОБЛЮДЕНИЕ В КАБИНЕТЕ
|
|
2012-2013 |
|
|
|
|
1. Правила техники безопасности |
|
|
|
|
|
2. Санитарно-гигиенических норм: - освещенность - состояние мебели - состояние кабинета в целом ( пол, стены, окна) |
|
|
|
|
5.ОЦЕНКА КАБИНЕТА ПО ИТОГАМ ПРОВЕРКИ ГОТОВНОСТИ К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ
|
Учебный год |
Оценка |
Замечания и рекомендации |
|
2012-2013
|
|
|
|
|
|
|
. Наличие нормативной школьной документации на открытие и функционирование учебного кабинета:
ü Приказ об открытии учебного кабинета и его функционировании для обеспечения условий успешного выполнения образовательной программы (по профилю кабинета; хранится у зав. кабинетом в папке «Нормативно-правовая документация).
ü Приказ о назначении ответственного за кабинет, его функциональных обязанностях (по профилю кабинета; хранится в папке «Нормативно-правовая документация).
ü Паспорт кабинета, оформленный с указанием функционального назначения имеющегося в кабинете оборудования, приборов, технических средств, наглядных пособий, дидактических материалов и др.
ü Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
ü Правила техники безопасности работы в кабинете (вывешиваются в кабинете для ознакомления).
ü Правила пользования кабинета учащимися (вывешиваются в кабинете для ознакомления).
ü Акт приемки учебного кабинета администрацией школы на предмет подготовки кабинета к функционированию (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
ü Протокол решения методического совета школы о готовности учебного кабинета к обеспечению условий для реализации образовательной программы (по профилю кабинета) на конкретный учебный год (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
ü План работы кабинета на учебный год и перспективу (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
В каталоге 6 688 курсов по разным направлениям