325559
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспекты"Past Simple" 4 класс

"Past Simple" 4 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №10







План-конспект

урока английского языка по теме

«Past Simple»


(4 класс, УМК “Enjoy English 4 класс”, авторы:

М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева)















Учитель английского языка

МКОУ СОШ № 10

с. Птичьего

Зубкова Юлия Николаевна





Цель: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.

Задачи:

Практические:

  • Тренировка произносительных навыков учащихся;

  • Формирование и развитие грамматических навыков

  • Развитие навыков чтения;

Воспитательные:

  • воспитывать культуру общения в разных видах коллективного взаимодействия.

Развивающие:

  • развивать у учащихся языковую догадку, память, внимание;

  • развивать у учащихся интерес к изучению английского языка;

Оборудование: компьютер, интерактивная доска; компьютерная презентация с материалом урока.


Ход урока

I. Организационный момент.

T: Good morning !

PP: Good morning, dear teacher!

T: Sit down please. Let’s begin our lesson.

T: Who is on duty today?

PP: I am on duty today.

T: What date is it today?

PP: Today is the 18th of March.

T: What day of the week is it today?

PP: Today is Wednesday.

T: What is the weather now?

PP: It’s cold.

PP: It’s snowy. It’s nice.

T: That’s right! Thank you.


II. Сообщение целей и задач урока.

(Слайд 2)

T: The theme of our lesson is Past Simple. What is the past? (учащиеся высказывают свои мнения) Today we are going to visit the town of the Past Simple. It’s a very beautiful town. Who lives in this town?

(Слайд 3)

Look! These are funny gnomes. What are their names? Their names are Ted, Jack, Tim and Ben. They are nice, kind and friendly. They will show us the town. We shall repeat some grammar rules, do exercises, sing songs and play games with them at the lesson.

III. Фонетическая зарядка .

T: So, look at the screen. Phonetic exercise. Listen to me and repeat after me!

(Слайд 4)

I know at last

Irregular verbs in the past:

Went and sent,

Saw and were,

Had and sat.

IV. Работа с текстом .

T: Let’s check your home task! Open your books at p. 88 ex. 11

Find in the text a sentence : Однажды папа слон пришел домой и увидел что его маленький сын очень сердит. «Доброе утро миссис Лайон»- сказал папа-слон. «Пойдем купим сейчас тебе новую футболку и шорты»- сказал папа – слон…и.д.

V.Физкультминутка

T: Let’s sing song. Please, repeat after me and do it with me.

PP:

One, two, three, four, five.

Once I caught a fish alive,

Six, seven, eight, nine ,ten,
Then I let it go again.

Why did you let it go?
Because it bit my finger so.
Which finger did it bite?
This little finger on the right. 

VI .Правильные и неправильные глаголы.

(слайд 5)

А живут в этом городе большие труженики – правильные глаголы. Посмотрите как они образуются. А теперь послушайте как звучит окончание –ed у этих глаголов. [t] [d] [id] Watched, learned, collected, cried, skated, played, finished, painted, walked, wanted, looked, talked, tried, smiled, needed.

T: А как вы думаете, почему оно звучит по-разному? Ученики объясняют правило.

А теперь давайте поможем гномикам соединить правильные глаголы с тем окончанием которому они соответствуют [t], [d], [id].

Watched, learned, collected, cried, skated, played, finished, painted, walked, wanted, looked, talked, tried, smiled, needed

T: А еще в этом городе живут непослушные ленивые неправильные глаголы. Их не так уж и много, но их формы нужно запомнить. (Слайд 6)

Now listen and repeat : (Ученики повторяют хором)

Быть be was\were been

Начинать begin began begun

Приходить come came come

Делать do did done

Пить drink drank drunk

Давать give gave given

Ходить go went gone

Иметь have had had

Разрешать let let let

Класть put put put

Читать read [ri:d] read [red] read

Брать take took taken

Видеть see saw seen


VII. Построение утвердительных и отрицательных предложений в Past Simple

T: Ребята, скажите пожалуйста как называются слова которые указывают нам на время в котором стоит предложение? – Спутники!

Спутники Past Simple Tense: (слайд 7)

Yesterday

The day before yesterday

Last week

Last month

Last year

ago

Гномы очень трудолюбивые. Целый день они трудятся в своей мастерской и переделывают предложения в Past Simple. Давайте им поможем. И не забудьте про словаспутники!!! (Слайд 8)

1. I go to the park every day.- I went to the park yesterday.

2. I see my grandmother every summer.

3. She gives me a cup of tea in the morning

4. My friend usually goes to school at 7 o’clock.

5. We play football every day.

T: Гномик Джек очень любит похвастать. Давайте не согласимся с ним. Посмотрите как это нужно делать. (Слайд 9)

1. I go to the park every day. - I did not go to the park yesterday.

2. I see my grandmother every summer.

3. I drink a cup of tea in the morning.

4. I go to school at 7 o’clock.

5. I play football every day.

VIII. Подведение итогов урока. (слайд 10)

Чем мы с вами сегодня занимались на уроке?

Что вам больше всего понравилось?

Ваше домашнее задание: ex. 20 p. 91

Ваши оценки за урок….

Приложение!!!


Быть

Be

Was\were

been

Начинать

Begin

began

begun

Приходить

Come

came

come

Делать

Do

did

done

Пить

Drink

drank

drunk

Давать

Give

gave

given

Ходить

Go

went

gone

Иметь

Have

had

had

Разрешать

Let

let

let

Класть

Put

put

put

Читать

Read [ri:d]

read[red]

read

Брать

Take

took

taken

Видеть

See

saw

seen



1 группа: Mary got up at 7 o’clock yesterday. She washed her face and cleaned her teeth. Then she had breakfast. She took her bag and went to school.


2группа: Jane came home at 2 o’clock yesterday. She had dinner. Then she cleaned her room. She did her homework. Then she played games.


3группа: My mother came home from work at 6 o’clock yesterday. She cooked supper. Then she watched TV. She read a book. She went to bed at 10 o’clock







7


Общая информация

Номер материала: ДВ-489000

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация