Инфоурок Доп. образование Другие методич. материалыПатриотическая одноактная пьеса для детей всех возрастов «Русская сторонушка»

Патриотическая одноактная пьеса для детей всех возрастов «Русская сторонушка»

Скачать материал

Патриотическая одноактная пьеса для детей всех возрастов

«Русская сторонушка»

Патриотическое воспитание является одним из путей социального развития ребенка, осуществляется оно в процессе приобщения детей к социальной действительности. Процесс познания у детей происходит тогда, когда ребенок видит, слышит, осязает окружающий мир. Это создает у него более яркие, эмоционально-насыщенные, запоминающиеся образы. Поэтому театрализация является хорошим способом приобщения детей к культурным ценностям нашей страны и любви к Родине.

Цель – воспитание патриотических чувств и отношений подрастающего поколения.

 

Действующие лица:

Сказочник

Царь

Слуга

Служанка

Слуги царя (3 человека)

Посол из Индии

Посол из Китая

Посол из Франции

Посол из Америки

Посол из Африки

Посол из Японии

 

Сцена 1

Сказочник: В одном царстве-государстве жил-был царь, который все время бранил своих слуг. Все они делали не так! А впрочем, я вас сейчас с ним познакомлю.

Звучит музыка

На сцене появляется королевский трон, а на троне том сидит сам царь батюшка, да ножкой топает! Возле трона столпились слуги и стоят с повинными головами.

Царь: Сколько можно вам повторять, экие вы бестолковые людишки! Несите мне полотенце горячее, руки вытирать буду.

Служанка: Так царь-батюшка, руки с мылом мыть надо, тщательно!

Царь: Во всем мире уже отошли от этого, а вы все за свое! Убирайтесь с глаз моих!

Подданные уходят

Царь: Глухомань! Березки, медведи, матрешки, калинка-малинка – надоело все. Хочу чего-нибудь новенького. Все, решено! Не хочу на Руси жить, уеду! Надо звать послов иностранных, пусть расскажут, а глядишь, я и выберу где мне дальше жить. Слуга!

Входит слуга.

Слуга: Чаво изволите, царь-батюшка!

Царь: Чаво, чаво! Неучь ты окаянный! Указ изволю издать! Зовите мне послов из Франции Индии, Китая, Америки и других стран! Буду выбирать, где мне дальше жить!

Слуга: Царь-батюшка, да неужто вы решили Родину покинуть?

Царь: Неужто, решил!

Слуга (в полной растерянности): А как же мы без вас тут будем-то!

Царь: А это уж и не мои проблемы! Все равно постоянно поучаете меня, делай то, делай се! А там сам себе хозяин буду! Все, иди с глаз моих!

 

Сцена 2

Сказочник: И вправду решил наш царь-батюшка царство-государство свое покинуть и сбежать в другую страну. Созвал он послов и стал их почивать, да расспрашивать, как у них в государстве все устроено

На сцене большой стол, вокруг него сидят послы, во главе царь сидит и уши развесил.

Посол из Индии: О, всемогущий царь русский! Разрешите вас пригласить в нашу страну, мы высоко духовные создания. Занимаемся йогой!

Царь: Йогой! (с трудом выговорил) Какая прелесть! А что такое йога?

Посол из Индии: Позвольте я вам продемонстрирую! (хлопает в ладоши ему выносят коврик для йоги, посол заворачивается в странную позу и начинает мычать)

Царь: Вот это да! Я тоже так хочу (хлопает в ладоши) И мне принесите сейчас же ковер!

Царю выносят ковер, он старается принять эту позу, вдруг у него схватывает спину, он начинает краснеть и вопить во весь голос)

Царь: А-а-а-а! Помогите, спасите! Что же вы все стоите! Ой, спину схватило, ой, ногу свело, ой рука отваливается.

(прибегают слуги, распутывают царя)

Царь: Нет, уж! Не надо мне никакой Индии! Уберите этого йога отсюда (показывают на посла, который до сих пор сидит в странной позе и мычит)

Слуги уносят вместе с ковром посла из Индии

Посол из Китая: Позьвольте, царь! Я помогу вам. (хлопает в ладоши на сцену выкатывают массажное кресло). Ложитесь, царь!

Царь: (с недоверием) Ложиться!

Посол из Китая: Сейчас я вашу спину вмиг вылечу!

Царь: Ну, ладно. Давай, милок, лечи!

Посол из Китая Достает из кармана здоровенные иголки!

Царь: А-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а! (соскакивает с кресла) Меня что, все погубить хотят? Будут они еще в царя иголками тыкать! Убирайтесь немедленно!

Посол из Китая быстренько убегает.

Царь: Кто там следующий?

Посол из Франции выходит вперед: Дохогой наш, дхрук! Рахрешите, я вас угощу нашим любимым францухским блюдом!

Царь: О, поесть я люблю! Несите скорее!

Посол выносит блюдо.

Посол из Франции: Попробуйте, это самое хкуснейшее блюдо на хсвете!

Царь: (смотрит на блюдо с большим аппетитом, хотел поднести кусочек ко рту, но вдруг остановился) А что это?

Посол из Франции: Как что? Лягушачьи лапки!

Царь: Тьфу, тьфу, тьфу… и ты хотел накормить меня лягушками! Ах, ты ж негодный! Убирайся отсюда, коли, жив еще!

Посол из Франции быстро убегает.

Царь: Ох, уж эти иностранцы! Кто-там еще остался?

Посол Америки: Дорогой господин! Прошу вас пройдите со мной! (хватает царя за рукав и тащит в центр зала)

Царь: А куда это вы меня тащите?

Посол Америки: Я хочу вас посвятить в индейцы.

Царь: А как это?

Посол Америки: А сейчас узнаете! (достает бубен, начинает бегать, прыгать, кричать) (хлопает в ладоши, приносят хворост, раскладывают возле царя)

Царь: А это еще зачем?

Посол из Америки: Сейчас все увидите. (достает спички и коробок, пытаются поджечь царя)

Царь: Ой, горю!!! Пошел вон отсюда, нелюдь (подпинывает посла, тот кубарем катится из зала)

Посол из Африки:

(Достает барабан и начинает со всей силы по нему тарабанить и кричать во все горло) Небо разверзнись!

Пролейся вода!

Огонь уходи навсегда-навсегда!

Пусть землю потопы, дожди и снега

Навеки окутают да! Да! Да! ДАААААаааааа……

 

Царь: (закрывает уши) Что ж так кричать то! Не бывать этому! Я солнышко люблю! Птичек! Зверюшек! А с огнем обращаться надо правильно, вот и все! Эх, вы, ничего не понимаете (обращается к послу из Африки) забирай свою тарабанилку и чтобы духу твоего не было тут!

Царь: Ишь, какие! Понаехали тут! Царя спалить решили, потом потопить! Все, хватит с меня! Пошли все вон! (оставшиеся послы убегает прочь, остается лишь один посол из Японии, он настолько мал, что царь его ни сразу замечает)

 

Сцена 3

(царь сидит на троне, возле окна)

Царь: Горе, мне горе! Что за люди, над царем-батюшкой потешаются!

Посол из Японии: (очень тихим голоском, крутится под ногами) Царь-батюшка! Царь-батюшка!

Царь: А это что за клоп, а ну кыш отсюда!

Посол из Японии быстро уносит ноги.

Царь: (сидит на троне и грустит) Охо-хо…

Слуга: Не вздыхайте так, царь-батюшка. Мы все очень рады, что вы с нами остаетесь. Не грустите вы так, ведь лучше родимой сторонушки ничего нет. Сердце ведь не обманешь! Взгляните-ка в окошко, там свадебку играют, гармошка звучит, народ поет, весь люд собрался на праздник. А вы здесь сидите и грустите.

Царь: (бежит к окну) И правда как душевно поют! А люди все какие приятные, веселые! Смотри-ка, ноги сами в пляс идут! Люблю я Родину, землю Русскую. Как же я без всего этого жить буду? Нет, никуда не денусь! Останусь тут навсегда решено! (обращаясь к слуге) Чего стоишь, пойдем скорее! (уходят)

Сказочник: Так царь-батюшка и остался в своем царстве-государстве править. Правил он теперь с любовью, никого не обижал, а слушал советы своих подданных. Русскую душу не обманешь. Не зря же в народе говорится «Где родился, там и пригодился!». И вы, дорогие друзья! Не забывайте мудрости народной, любите свою родину и прославляйте ее во все века!

Конец

 

 

Автор: Куковерова Татьяна Алексеевна

(педагог дополнительно образования Театральная студия «Витражи»)

МБУ ДО ДДТ Ленинского района г. Нижний Тагил)

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Патриотическая одноактная пьеса для детей всех возрастов «Русская сторонушка»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по охране труда

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Патриотическое воспитание является одним из путей социального развития ребенка, осуществляется оно в процессе приобщения детей к социальной действительности. Процесс познания у детей происходит тогда, когда ребенок видит, слышит, осязает окружающий мир. Это создает у него более яркие, эмоционально-насыщенные, запоминающиеся образы. Поэтому театрализация является хорошим способом приобщения детей к культурным ценностям нашей страны и любви к Родине.

Цель – воспитание патриотических чувств и отношений подрастающего поколения.

Аннотация: В одном царстве-государстве жил-был царь, который все время бранил своих слуг. Все они делали не так. И вот однажды решил наш царь-батюшка царство-государство свое покинуть и сбежать в другую страну. Созвал он послов и стал их почивать, да расспрашивать, как у них в государстве все устроено. Но, все пошло не так как царь себе представлял. Вот царь-батюшка и остался в своем царстве-государстве править. Правил он теперь с любовью, никого не обижал, а слушал советы своих подданных. Русскую душу не обманешь. Не зря же в народе говориться: «Где родился, там и пригодился!».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 166 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.08.2020 1188
    • DOCX 23.8 кбайт
    • 27 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куковерова Татьяна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Куковерова Татьяна Алексеевна
    Куковерова Татьяна Алексеевна
    • На сайте: 3 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6676
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Легоконструирование и робототехника как средство разностороннего развития ребенка дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 860 человек

Курс повышения квалификации

Концептуальные, содержательные и методические основы дополнительного образования для детей с особыми образовательными потребностями

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство реализацией образовательной деятельности в организации культурно-досугового типа

Руководитель образовательной деятельности организаций культурно-досугового типа

600 ч.

9500 руб. 4750 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 296 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 160 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в управлении и информационных технологиях

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 11 регионов