Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Патриотическая познавательная игра для младших школьников "По дорогам фронтовым"

Патриотическая познавательная игра для младших школьников "По дорогам фронтовым"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Православная гимназия во имя преподобного Саввы Сторожевского» городского округа Звенигород

143180, Московская область, г. о. Звенигород, ул. Московская, 35.

+7 (498) 697-68-77, www.zveng.ru, zveng2012@yandex.ru















Патриотическая познавательная игра для младших школьников

«По дорогам фронтовым»

















Выполнила: Никитенкова Елена Николаевна









г. о. Звенигород

2015

Сценарий



Игра для младших школьников - одна из форм военно-прикладных игровых программ.

Цель  игры: гражданско-патриотическое воспитание младших школьников.

C:\Фотографии\Военная игра. Гимназия 30.01.2015\2015\DSC03100.JPG

Задачи игры:

1. Расширение знаний и представлений детей о героических подвигах Советской Армии в Великой Отечественной войне.

2. Воспитание чувства любви к своей Отчизне, уважения к её защитникам, желание защищать Родину.

3. Формирование навыков здорового образа жизни, гражданской ответственности и дисциплинированности.

4. Развитие смекалки, умения работать в команде, развитие интереса младших школьников к истории Отечества; привлечение детей младшего школьного возраста к активной совместной творческой деятельности.

Участники игры: смешанные команды обучающихся 1-4 классов (по 15 человек в команде).

Место проведения игры – классные кабинеты, музыкальный зал. Время проведения – с 13:30-15:00. Время занятия на станции – 20 минут, переход на следующую станцию – 2 минуты.

Предварительная работа:

- выбор отрядами рода войск, подготовка военной формы участниками игры, изготовление нашивок, выбор командира, разучивание песни и стихов, строевых команд;

- выпуск боевых листков отрядов;

- составление боевых заданий (маршрутных листов);

- оформление кабинетов (расстановка мебели, наглядные материалы);

- подготовка информации и заданий для опорных пунктов;

Для участия в игре каждый отряд (смешанный, из учеников 1-4 классов) готовит свою форму выбранного рода войск: летчиков, танкистов, пограничников, моряков, артиллеристов и т.д., изготавливают нашивки, выбирают командиров, разучивают песню, стихотворение, рисуют боевой листок.


Механизм игры: Игра состоит из 4 этапов (опорных пунктов): «Парадный»; «Шифровальщики»; «Разведчики»; «Оружейная». Каждой команде выдается боевое задание-маршрутный лист, согласно которому движутся ребята. На прохождение каждого этапа выделяется определенное время – 20 минут. Игра начинается на станции «Дислокация войск», где команды детей участвуют в Смотре строя и песни.  Далее дети следуют по «опорным пунктам».

C:\Фотографии\Военная игра. Гимназия 30.01.2015\2015\DSC03005.JPG

Оборудование и реквизит: боевые задания (маршрутные листы), таблички с названиями «опорных пунктов», зашифрованные сообщения, ключ для расшифровки, алфавит, разрезанная карта.

C:\Фотографии\Военная игра. Гимназия 30.01.2015\2015\DSC03098.JPG

Действующие лица: ведущий, руководители опорных пунктов, отряды участников.


Инструкция для руководителей опорных пунктов:

- расстановка мебели, наглядные материалы,

- сообщение информации по своей теме,

- подготовка вопросов по теме,

- объяснение порядка выполнения задания,

- после выполнения наклеить в боевые задания (маршрутные листы) отметку о выполнении.


Инструкция для сопровождающих

Сопровождающие организуют

- построение в трапезной,

- выступление отряда,

- перемещение по маршруту,

- в опорных пунктах: соблюдение тишину, помощь при выполнении задания (если нужно), предупреждение о времени пребывания на опорном пункте,

- возвращение в трапезную и построение после выполнения боевого задания,

- выход по классам,

- построение на улице.


Инструктаж командиров отрядов

Командиры отрядов строят свои отряды в трапезной и на улице, при передвижении по опорным пунктам. Поручает кому-то из отряда нести листок с боевым задание.


В трапезной до начала игры:

Построить отряд

- После слов командующего: «Командиры, подготовиться к сдаче рапорта командующему»

Командиры командуют своим отрядам: Отряды, равняйся, смирно, равнение на середину.


После слов командующего: «Командиру отряда “………” сдать рапорт!» командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Командир: Товарищ командующий! Отряд “………” построен. Командир отряда …… Рапорт сдан!

После слов командующего: «Рапорт принят» Командир отряда становится в строй.


После слов командующего: «Командирам отрядов получить боевые задания» командиры по очереди подходят к Марии Александровне и получают листки с боевым задание.



В трапезной после игры:

Построить отряд

- После слов командующего: «Командирам отрядов отчитаться о выполнении боевого задания!» Командиры командуют своим отрядам: Отряды, равняйся, смирно, равнение на середину.

После слов командующего: «Командиру отряда “……….” отчитаться о выполнении боевого задания! Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Командир: Товарищ командующий! Отряд “………” боевое задание выполнил. Командир отряда …… (передает лист с боевым заданием командующему)

После слов командующего: «Стать в строй!» Командир отряда становится в строй.




Ход игры

Отряды построены в трапезной буквой П.

Общая молитва

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас на нашей военной игре …. В этом году наша страна отмечает очень важную дату в своей истории. Вы знаете, какая это дата?

70 - лет со дня победы в Великой Отечественной войне.

Ведущий: Почти четыре долгих, страшных, горьких года длилась эта война. Сколько горя она принесла! На этой неделе мы с вами вспоминали о блокаде Ленинграда, говорили о тех лишениях, которые перенесли жители этого города. Каждый день той великой войны был примером стойкости, смелости, силы духа и героизма. Много было боев и сражений, ранений и смертей, потерь и наград. Весь народ и на фронте, и в тылу приближал эту «одну на всех» победу. И конечно, нам каждый день нужно помнить, что такое война, какая тяжелая это доля, как много нужно было преодолеть, чтобы победить. Сегодня мы попробуем ненадолго стать военными – защитниками своего Отечества. C:\Фотографии\Военная игра. Гимназия 30.01.2015\Фото и видео Курдов М. Н\20150130_134532.jpg

В состав нашей армии входят подразделения танкистов, артиллеристов, летчиков. К ней примкнули также помощники регулярной армии, которые действовали в тылу врага, - партизаны.

Итак, начинаем нашу игру. Командиры, подготовиться к сдаче рапорта командующему.


Командиры командуют своим отрядам: Отряды, равняйся, смирно, равнение на середину.

C:\Фотографии\Военная игра. Гимназия 30.01.2015\2015\DSC03165.JPG

Командующий: Командиру отряда “Артиллеристы” сдать рапорт!

Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Командир: Товарищ командующий! Отряд “Артиллеристы” построен. Командир отряда …… Рапорт сдан!

Командующий: Рапорт принят!

Командир отряда “Артиллеристы” становится в строй.


Командующий: Командиру отряда “Летчики” сдать рапорт!

Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Командир: Товарищ командующий! Отряд “Летчики” построен. Командир отряда …… Рапорт сдан!

Командующий: Рапорт принят!

Командир отряда “Летчики” становится в строй.


Командующий: Командиру отряда “Танкисты” сдать рапорт!

Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Командир: Товарищ командующий! Отряд “Танкисты” построен. Командир отряда …… Рапорт сдан!

Командующий: Рапорт принят!

Командир отряда “Танкисты” становится в строй.


Командующий: Командиру отряда “Партизаны” сдать рапорт!

Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Командир: Товарищ командующий! Отряд “Партизаны” построен. Командир отряда …… Рапорт сдан!

Командующий: Рапорт принят!

Командир отряда “Партизаны” становится в строй.



Слова Марии Александровны.


Командующий: Отрядам приготовиться к представлению своих родов войск.

(Каждый отряд называет себя, рассказывает о своем роде войск, показывает и сдает боевой листок командующему, рассказывает стихотворение, поет песню).


Сейчас вы получите боевое задание, в котором указан порядок перемещения вашего отряда по опорным пунктам. На каждом «опорном пункте» у вас будет задание, выполняя которое вы вносите свой вклад в общую победу. Все отряды получат планы, согласно которым они должны будут передвигаться.


Командующий: Задание понятно?

Командиры: (с места) Так точно!

Командующий: Командирам отрядов получить боевые задания.

(Командиры по очереди подходят к Марии Александровне и получают листки с боевым заданием).

Командующий: Отрядам приступить к выполнению задания. Отряды, равняйся, направо, для выполнения боевого задания шагом марш.

(Под музыку….. все по очереди выходят из трапезной по своим маршрутам).

C:\Фотографии\Военная игра. Гимназия 30.01.2015\2015\DSC03020.JPG

Руководители опорных пунктов уже в кабинетах.


После выполнения заданий все собираются в трапезной. Построение то же, что и в начале игры.


Командующий: Командирам отрядов отчитаться о выполнении боевого задания!

Командиры командуют своим отрядам: Отряды, равняйся, смирно, равнение на середину.

Командующий: Командиру отряда “Артиллеристы” отчитаться о выполнении боевого задания!

Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Командир: Товарищ командующий! Отряд “Артиллеристы” боевое задание выполнил. Командир отряда …… (передает лист с боевым заданием командующему)

Командующий: Стать в строй!

Командир отряда “Артиллеристы” становится в строй.


Командующий: Командиру отряда “Летчики” отчитаться о выполнении боевого задания!

Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Командир: Товарищ командующий! Отряд “Летчики” боевое задание выполнил. Командир отряда …… (передает лист с боевым заданием командующему)

Командующий: Стать в строй!

Командир отряда “Летчики” становится в строй.

Командующий: Командиру отряда “Танкисты” отчитаться о выполнении боевого задания!

Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Командир: Товарищ командующий! Отряд “Танкисты” боевое задание выполнил. Командир отряда …… (передает лист с боевым заданием командующему)

Командующий: Стать в строй!

Командир отряда “Танкисты” становится в строй.


Командующий: Командиру отряда “Партизаны” отчитаться о выполнении боевого задания!

Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Командир: Товарищ командующий! Отряд “Партизаны” боевое задание выполнил. Командир отряда …… (передает лист с боевым заданием командующему)

Командующий: Стать в строй!

Командир отряда “Партизаны” становится в строй.

Командующий: Вольно!

Товарищи бойцы! Вы отлично справились с боевым заданием. Я хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре…. Слова о праздновании победы


Общая молитва


Командующий: Отряды, равняйся, направо, по местам базирования шагом марш.

(Под музыку….. все по очереди выходят из трапезной по своим классам). C:\Фотографии\Военная игра. Гимназия 30.01.2015\Фото и видео Курдов М. Н\20150130_142142.jpg


Одеваются и выходят на улицу по классам: сначала 1 и 2 класс, затем 3 и 4. Сопровождающие выходят на улицу раньше детей и встречает их, кл. руководители контролируют сбор детей в раздевалке. Построение на улице по отрядам, построение прежнее.

Командующий объясняет, что предстоит дать маленький салют в знак победы. Выстрел должен быть общим и одновременным. Все ждут команды. Организаторы раздают детям и взрослым хлопушки.


Командующий: В ознаменование выполненного боевого задания и общей победы в военной игре произведем залп в воздух и троекратное «ура». Отряды! Приготовиться к залпу!


(Все должны правильно взять хлопушки в руки, стать друг к другу на расстоянии шага, держать хлопушку на вытянутой руке, показать как нужно).


Командующий: Залп! (Все стреляют)

Все вместе: Ура! Ура! Ура! Игра окончена.

C:\Фотографии\Военная игра. Гимназия 30.01.2015\2015\DSC03198.JPG


Тексты для зашифровки:

Родина-Мать зовет! Все для фронта, все для победы над врагом!

Долой немецко-фашистских захватчиков!

Никакой пощады немецко-фашистским оккупантам!

Братья-партизаны! Уничтожайте немецко-фашистских разбойников и ждите нашего прихода!

Беспощадно разгромим и уничтожим врага! Смерть немецко-фашистским оккупантам!

C:\Фотографии\Военная игра. Гимназия 30.01.2015\2015\DSC03099.JPG



10




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-061629

Похожие материалы