ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ МИНИ-МУЗЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ «МЫ ПОМНИМ, МЫГОРДИМСЯ!»

Предпросмотр материала:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка - детский сад № 8 «Родничок» городского округа «город Якутск»

677000 г. Якутск, ул. Лермонтова 23/1«а» р.т. 22-55-36 detsad8@yakadm.ru

ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

МИНИ-МУЗЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ

«МЫ ПОМНИМ, МЫГОРДИМСЯ!!!»

Автор: Абрамова А.П.

Якутск 2025

Проект: средней продолжительности, групповой, творчески-поисковый.

Актуальность проекта

Патриотическое воспитание подрастающего поколений – одна из самых актуальных задач нашего времени. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.

Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. Воспитать патриота своей Родины – сложная и ответственная задача, решение которой в дошкольном детстве только начинается. Планомерная и систематическая работа, использование разнообразных средств воспитания, общие усилия детского сада и семьи, ответственность взрослых за свои слова и поступки могут дать положительный результат и стать основой для дальнейшей работы по патриотическому воспитанию.

Система патриотического воспитания предусматривает формирование и развитие социально-значимых ценностей, гражданственности и патриотизма. Любовь к Родине – высшее проявление любви ребенка к своим родителям, близким и родному городу, Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира. Воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, потому что именно на данном этапе формируется личность ребенка.

В 2025 году весь мир отмечает знаменательную дату - 80 лет победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.

Для того, чтобы дети осознали и прочувствовали важность и трагедию долгих лет Великой Отечественной войны, получили эмоциональный отклик в своих сердцах, испытали чувство гордости за свой народ и надолго сохранили в памяти события тех дней, необходимо использовать разные методы и формы работы в этом направлении, в которых дети должны быть активными участниками образовательного процесса.

Одной из таких форм работы является организация в групповой комнате мини – музея. Музей воинской славы – это не только хранилище экспонатов. Это окно в историческое прошлое, героическая память наших дедов и прадедов, которая неразрывно связана с настоящим и требует к себе бережного отношения.

Средства музейной педагогики помогают заинтересовать и привлечь к партнёрскому сотрудничеству семьи дошкольников, с целью развития у ребёнка уважение к обществу, традициям семьи. родного края, Отечества, то есть неразрывной цепочки общечеловеческих духовно-нравственных ценностей.

Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания – проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Дорогой памяти» позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевает единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали дети и родители.

Цель: Создание условий для взаимодействия педагогов, детей и родителей по формированию у дошкольников нравственно-патриотических качеств посредством музейной педагогики.

Задачи:

· осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников;

· познакомить с историческими фактами военных лет;

· создавать условия для представления полной картины войны в истории страны всего человечества;

· воспитывать будущих защитников Отечества;

· обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет; - проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье;

· укреплять отношения в рамках «Детский сад-дети-семья»

Ресурсное обеспечение:

· экспонаты в мини-музее;

· книги, журналы, открытки;

· художественные произведения и материалы

· интернет ресурсы и видеоматериалы.

Участники проекта:

· воспитатели, специалисты

· дети;

· родители воспитанников.

· Ожидаемые результаты:

· формирование представления о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне;

· создание экспозиции «Бессмертный полк нашей группы».

Проект реализуется по двум направлениям:

1. Совместная деятельность с детьми.

2. Взаимодействие с родителями.

Формы работы с детьми:

1. Рассматривание альбома «Военная техника», плакатов, открыток, иллюстраций, видеоматериалов на военную тематику.

2. Беседы, просмотр презентаций по темам: «Никто не забыт и ничто не забыто», «Города-герои», «Подвиги в тылу», «Блокада Ленинграда». «Дети-герои ВОВ», «Женщины на войне», «Помощь животных на войне», «Праздник со слезами на глазах»

3. Занятия по изобразительной деятельности «Поздравительная открытка к празднику 9 Мая», «День Победы», создание коллективных скульптурных композиции, изготовление макетов.

4. Чтение рассказов и стихов о войне «Строки о войне».

5. Слушание и разучивание музыкальных произведений, песен.

6. Сюжетно-ролевые игры: «Разведчики», «Военный госпиталь».

7. Выставка рисунков-плакатов «Войне мы скажем: "Нет!"».

8. Посещение экспозиции на военную тематику.

9. Оформление мини-музея в группе.

10. Изучение экспонатов, принесенных детьми для музея. Беседа по содержанию.

Форма работы с родителями:

1. Участие в сборе экспонатов для мини-музея.

2. Просмотр фильмов о войне вместе с детьми.

3. Привлечение родителей к книжной выставке произведений о войне.

Участие выставке совместных рисунков о войне

ПАСПОРТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА.

*Образовательные области*	Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
*Тематическое поле*	Ознакомление с жизнью родных и близких в годы войны
*Название проекта*	«Дорогой памяти»
*Тип проекта*	Информационно-практико-ориентировынный
*Проблема*	Оформление мини-музея
*причины*	Недостаток знаний о событиях 1941 – 1945г.г. Незнание правил создания мини-музея.
*Цель*	Воспитание чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста.
*Задачи*	Обогащение и расширение знаний о событиях Великой Отечественной войны. Правильное оформление экспозиции и проведение экскурсии.
*Предполагаемый результат*	- формирование представления о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; - создание мини музея «Дорогой памяти»

Ожидаемые результаты реализации проекта:

· Сформирование представлений о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне;

· Организация выставки игрушек поделок на тему «Военная техника»

· Организация выставки детских рисунков на военно-патриотическую тематику.

· Привлечение родителей к оказанию посильной помощи в изготовлении атрибутики (макетов военной техники, стендовое моделирование).

· создание мини музея

· проведение экскурсии по мини музею.

Перспективное планирование месячника патриотического воспитания

Изготовление поздравительных открыток «Письмо солдату»	Апрель	Все возрастные группы	Воспитатели всех групп
Беседы, просмотр презентаций на тему: «Никто не забыт и ничто не забыто», «Города-герои», «Подвиги в тылу», «Блокада Ленинграда». «Дети-герои ВОВ», «Подвиг женщин - Защитниц», «Помощь животных на войне», «Праздник со слезами на глазах»	Апрель май	Все возрастные группы	Воспитатели всех групп
Сюжетно-ролевые игры «Разведчики», «Госпиталь»	Май	Все возрастные группы	Воспитатели всех групп
Акция «Георгиевская Ленточка» изготовление	Апрель	Все возрастные группы	Воспитатели всех групп
Организация мини-музея посвященной к празднованию 80-летия Победы в Великой Отечественной войне	Апрель-май	Все возрастные группы	Воспитатели всех групп
Изготовление поделок «военная техника	Апрель-май	Все возрастные группы	Воспитатели всех групп
Рисунки на асфальте «Миру мир»	Май	Все возрастные группы	Воспитатели всех групп
Посещение мемориала	Май	Старшие группы	Воспитатели старших групп
Исследовательский конкурс проектов «Спасибо деду за победу»	Май	Старшие группы	Воспитатели старших групп
Конкурс военных песен	Май	Старшие группы	Воспитатели старших групп
Акция «Бессмертный полк» и «Парад Победы»	Май	Все возрастные группы	Воспитатели всех групп
Театрализованная постановка «Мы помним - мы гордимся, будем помнить…»	Май	Подготовительные группы	Воспитатели и муз.рук
Беседа «Дети Герои»	Июнь	Все возрастные группы	Воспитатели всех групп

Тематический план деятельности в мини-музее.

Перспективный план работы мини – музея:

экскурсии, просветительская работа, обмен опытом
пополнение мини - музея экспонатами
показ экспозиции детям и родителям из других групп
индивидуальная работа с детьми по изготовлению поделок из различного материала
использование экспонатов мини-музея в образовательной и совместной деятельности.
Подготовка тематических выставок, посвящённых памятным датам
Организация выставки игрушек «Военная техника»
Организация выставки детских рисунков на военно-патриотическую тематику.
Привлечение родителей к оказанию посильной помощи в изготовлении атрибутики (макетов военной техники, стендовое моделирование).

Литература:

1. Основная образовательная программа ЦРР детский сад №8 «Родничок».

2. Зацепина М.Б. Дни воинской славы: Патриотическое воспитание дошкольников: Для работы с детьми 5-7 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2014

ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ МИНИ-МУЗЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ «МЫ ПОМНИМ, МЫГОРДИМСЯ!»

DOCX

02.04.2025

523

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Абрамова Анастасия Петровна

воспитатель

На сайте: 3 года и 11 месяцев
Всего просмотров: 723
Подписчики: 0
Всего материалов: 2

723
просмотров
2
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Абрамова Анастасия Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.