912066
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Патриотический вечер " Боль Афгана"

Патриотический вечер " Боль Афгана"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


«Боль Афгана»

Вечер, посвященный 25 - летию вывода советских войск из Афганистана.

Сценарий разработан кл. руководителем Расторгуевым В.П.

1. Дорогие друзья! Эта дата не обозначена красным в календаре, однако её отмечают тысячи россиян. И не только те, кто прошёл трудными дорогами Афгана, и не только родственники и друзья тех, кто пал на этой войне. Эта дата священна для всех, кто дорожит миром, для кого такие понятия, как Долг, Честь и Родина имеют глубочайшее звучание.

2. 25 лет назад завершился вывод наших войск из Афганистана. Последний батальон пересек советско-афганскую границу на рассвете 15 февраля 1989 года. 7-го февраля погиб сержант Ляхович. Ему было суждено стать последним солдатом, убитым в Афганистане. Своей смертью он, как бы, поставил точку в той войне. Но на самом деле, война не закончилась и по сей день.


1. «Война не может считаться законченной, пока не похоронен последний из павших в ней солдат. Сотни тысяч воинов, погибших за свободу и независимость нашей Родины в годы Великой Отечественной войны до сих пор числятся пропавшими без вести, не погребены по-людски. Свыше трехсот солдат и офицеров, отправленных государством в Афганистан, были брошены на произвол судьбы в душманском плену, где над ними издеваются, морят голодом, пытают, насильно обращают в чужую веру.

2. Что сделало государство для их спасения, кто в ответе за их судьбы? Как можно оставаться спокойными, зная, что в плену мучаются наши сограждане, друзья, люди, посвятившие себя служению государству, совсем еще мальчики, выполняющие свой долг? Вспомним слова поэта и певца: «промолчи – попадешь в палачи!». Лично я молчать не могу.


(Включается фонограмма мелодии «Аве Мария».)


2.Уже идёт которая весна
Без свиста пуль в афганской круговерти.
Но горы вновь ко мне приходят в снах,
Те горы, на которых море смерти.
Пустыня огрызнулась горячо,
В песках скрывая признак каравана,
Все было, все осталось за плечом,
Но век мне не забыть Афганистана.
Я вспоминаю снежный перевал,
Где выше нас бывали только Боги,
Там редко автомат мой остывал,
И часто в кровь разбиты были ноги.

2. А память, как в замедленном кино,
Прокручивает фильм воспоминаний:
Друзей, которых нет уже давно,
Ко мне приводит в дом из дальних далей.
Война свои подарки раздала:
Кому звезда на грудь, кому на холмик,
Кого-то развенчала догола,
А кто-то вписан в жизни многотомник.
Пусть десять или двадцать лет пройдет,
И время врачевать умеет раны,
Давайте помнить тех, кто не придет,
Нельзя нам забывать Афганистана.


1. Прошу всех встать и почтить память погибших. (Включается фонограмма песни О. Газманова «Офицеры». Все встают. Организаторы вечера раздают свечи. Их зажигают и держат до окончания песни). Прошу садиться.

2. Девять лет продолжалась война!
сколько жизней она унесла.
сколько горя и слез,
и могил у берез!
Сколько боли она принесла!
Время, словно река,
Она все унесет.
И размоет годов берега.
Но забыть же все это
Но забыть же все это,
Мы не сможем уже никогда.
Как в горячих песках,
И степях Джелалабада,
Как в тех страшных горах,
И в ущельях Герата –
Мы теряли друзей – навсегда!

1. Эти строки были написаны Анной Ахматовой очень давно. Но как они актуальны и сегодня:
Я не знаю, зачем,
И кому это нужно.
Кто послал их на смерть,
Недрожавшей рукой
Только так беспощадно,
Так зло и ненужно
Отпустили их в Вечный Покой!
Наша страна не выиграла этой войны. А что же выиграли от этой войны её участники – воины-интернационалисты? Ведь на судьбу каждого из них война наложила свой отпечаток. C 1990 года нас убеждают, что страна находится на переломном витке своей истории. Изменение стереотипов и структур власти проходит на наших глазах, проходит через наши судьбы и души.

2. Многие из воинов-интернационалистов так и не сумели преодолеть комплекс войны. Одни не могут вычеркнуть из памяти погибших друзей, другие – груз своих воспоминаний.

Песня в исполнении Д.Спириной.


1. Настоящим шоком для них всех является признание десятилетней войны, в которой положены тысячи жизней, через которую в страданиях прошло столько парней, «ошибкой», а сами «афганцы» враз оказались «оккупантами» и «убийцами». Около сотни «афганцев» в год, по статистике, кончают жизнь самоубийством или делают попытку к этому. Многие спиваются, теряют семьи, живут неизвестно где и как.

2. И все-таки большая часть «афганцев» не сломилась. Униженные, брошенные на произвол судьбы в дезорганизованном обществе они продолжают являть собой примеры честности и порядочности, многие из них уже проявили мужество и героизм в Чечне. О ребятах, выполняющих интернациональный долг, мы до сих пор рассказываем, во-первых, очень мало, а во-вторых, не так сильно и ярко, как они того заслуживают. Они перекованы и перепаханы войной и то, что многим из вас кажется излишней патетикой, горит в их душах незатухающим огнем, незаживающей болью, и изумляющим нас отношением к жизни. В самом деле, между нами – пропасть.

1. Да, многие пьют «третий тост», и 80% его поднимающих в любых застольях никогда не видели, к счастью, бешеную злобу и зверства моджахедов, отрезанные головы и вспоротые животы товарищей, обугленные, искалеченные пытками их тела. Мы невнимательны даже к своим родителям и близким. А многие из «афганцев» до сих пор общаются с родителями, вдовами и детьми погибших сослуживцев и друзей. Может, поэтому их чувство сострадания ни с чем не сравнимо, может поэтому, они, несомненно, выше и чище многих из нас. Они вынесли эту чистоту из сверкающих снегом отрогов афганских гор, из той страны, куда они были отправлены «защищать Революцию». Такой им читали приказ.

  1. Слово предоставляется участнику афганской войны Кулагину Виктору.


2. Интервью с афганцами:
- На ваш взгляд, каковы главные уроки той войны?

- Пережитое – невозможно забыть. А как начиналась ваша служба, как вы входили в чёткий армейский ритм, чем вам запомнился Афганистан?

- Солдатская служба слагается не только из трудностей и проблем. Нет. Я думаю, что немало было радостей и светлых минут. Помните ли вы подобные эпизоды сегодня?

- У нашего народа испокон веку считалось, что помочь другу, спасти его – высшая честь. Этот неписаный принцип помогал советским воинам побеждать в годы Великой Отечественной войны, помогал он и на земле Афганистана. А с вами подобные случаи были…(вопросы для разговора)

Чтобы ни говорили, чтобы ни думали, а вы сумели с достоинством и честью пройти огонь боёв и дым пожарищ…
Чтобы ни говорили, чтобы не думали, а вы знаете цену, мужской дружбе, закаленной в огне, знаете, как оплакивать потери, вы честны перед совестью и святой памятью.

Что бы ни говорили, а вы пройти сумели
Все, что вам отмерила война
И не зря сегодня вы надели
Ваши боевые ордена.

(звучит песня «Трети сутки в пути»)

Стихотворения в исполнении учащихся школы

На жарких афганских дорогах
кровь быстрей высыхает, чем пот.
Взвод живет на сомнительных крохах,
Что любовь отпустила на взвод.
В запыленной походной одежде,
(Вот в такой бы сходить на парад!),
Взвод идет не теряя надежды,
До утра возвратиться назад.
Бьются на смерть, и смертью же платят.
За свою и чужую вину,
И последней, послушной гранатой
На земле завершают войну.
А когда их найдут на рассвете,
На немые проклятия их,
Даже Родина-мать не ответит,
Причисляя их к лику святых.
И любовь, не поспевшая к срокам,
Зарыдает, в живых не застав,
Сколько срезали пули истоков,
Сколько жизнь не закончила глав!
Наши дети несут наше бремя.
И ошибки, и славу несут.
Почему ж наше смутное время
Отдает их бессмертье под суд?
Не они погибали напрасно,
Это мы их молчанием жгли.
Это нам не хватает участья,
И любви, и детей, и Земли.
Это нам бы вернуться к порогу,
В тех гробах, что прислала война.
А на жарких афганских дорогах
Даже кровь их уже не видна!


Помяни нас, Россия, в декабрьскую стужу,
Перед тем, как сойдешься за праздничный стол.
Вспомни тех, кто присяги тебе не нарушил.
Кто берег тебя вечно, и в вечность ушел.

Помяни нас, засыпанных пеплом и пылью,
Пулемётами врезанных в скальную твердь.
Запиши нас в историю горестной былью,
И рубцом материнское сердце отметь.


Помяни нас, Россия, и злых, и усталых,
Одуревших от зноя, без сна и воды.
Отмеряющих жизнь от привала к привалу,
От звезды до звезды, от беды до беды.

Помяни нас, Россия, в извечной печали,
Златорусую косу свою расплетя,
Мы оставшимся помнить и жить завещали,
Жить, как прожили мы, - для тебя!



Далее следует вручение цветов и подарков воинам-афганцам. Звучит музыка.


1. Наша сегодняшняя встреча проходит в преддверии ещё одного прекрасного праздника. 23 февраля – День защитников Отечества и Вооружённых Сил Республики. В этот день мы чествуем тех, кто в разные времена отстаивал честь, достоинство и свободу Родины.

2. С наступающим праздником вас, дорогие мужчины. И пусть многочисленные поздравления в этот день придадут вам стойкости духа, мужества, бодрости и оптимизма!

1. Вот недавно услышал, как песню пропел
О погибших Высоцкий солдатах.
Ведь они так же шли, как и ты под обстрел,
В тех же самых солдатских бушлатах.


2. Только разница в том, что полвека назад,
Не сейчас, а тогда шли под пули.
Что за эти года мало русских ребят,
Полегли и навеки уснули?


1. Да, немало погибло на той стороне,
Как в Берлине, в Пекине, в Пхеньяне,
Ну когда мы поставим в столице-Москве
Обелиск всем погибшим в Афгане?


2. Счет на памятник давно уже есть.
Да и место уже присмотрели,
Там стоять будем молча – не то, чтобы сесть,
Поминая, кто спит в колыбели.


1. Вспоминаю опять я из песни слова,
Что «сюда ходят люди покрепче».
Так и вы – помогайте нам делать дела,
Чтобы было дружней, но нелегче.

(звучит песня «Снегири»)

2. Время неумолимо делает своё дело. В глубь истории уходит война в Афганистане, последняя война для парней и их матерей. И дай им Бог, чтобы она была последней.
Этими словами мне хотелось бы закончить сегодняшнюю нашу встречу. Всего вам доброго: здоровья, радости, уверенности в завтрашнем дне, мира и согласия. До новых встреч, А они, я уверена – будут!

Звучит заключительная песня.



Краткое описание документа:

Дорогие друзья! Эта дата не обозначена красным в календаре, однако её отмечают тысячи россиян. И не только те, кто прошёл трудными дорогами Афгана, и не только родственники и друзья тех, кто пал на этой войне. Эта дата священна для всех, кто дорожит миром, для кого такие понятия, как Долг, Честь и Родина имеют глубочайшее звучание.

2. 25 лет назад завершился вывод наших войск из Афганистана. Последний батальон пересек советско-афганскую границу на рассвете 15 февраля 1989 года. 7-го февраля погиб сержант Ляхович. Ему было суждено стать последним солдатом, убитым в Афганистане. Своей смертью он, как бы, поставил точку в той войне. Но на самом деле, война не закончилась и по сей день.

 

1. «Война не может считаться законченной, пока не похоронен последний из павших в ней солдат. Сотни тысяч воинов, погибших за свободу и независимость нашей Родины в годы Великой Отечественной войны до сих пор числятся пропавшими без вести, не погребены по-людски. Свыше трехсот солдат и офицеров, отправленных государством в Афганистан, были брошены на произвол судьбы в душманском плену, где над ними издеваются, морят голодом, пытают, насильно обращают в чужую веру.

2. Что сделало государство для их спасения, кто в ответе за их судьбы? Как можно оставаться спокойными, зная, что в плену мучаются наши сограждане, друзья, люди, посвятившие себя служению государству, совсем еще мальчики, выполняющие свой долг? Вспомним слова поэта и певца: «промолчи – попадешь в палачи!». Лично я молчать не могу.

Общая информация

Номер материала: 585144



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.