Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Презентации / "Педагог года - 2016". Презентация на тему "Использование приемов ассоциативно-образного мышления на уроках истории"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

"Педагог года - 2016". Презентация на тему "Использование приемов ассоциативно-образного мышления на уроках истории"

библиотека
материалов
Валеев Аглям Ахметович – учитель истории МБОУ СОШ имени Исхакова Алмаза Салим...
Цель: гармоничное развитие учащихся средствами интеграции ассоциативно-образн...
Задачи: Овладение базовыми теоретическими знаниями и навыками по истории, пос...
Актуальность 	Многие ключевые составляющие истории, такие, как понятия, даты,...
Описание опыта Все помнят детскую игру – рисование человечка с помощью цифр....
Рисование с помощью цифр
Октябрьская революция 1917 года в России. План: 1. Подготовка революции; 2. Х...
Владимир Ильич Ленин
1. Подготовка революции
09.09.1917 г. - большевики берут под свой контроль Петроградский Совет. Предс...
16.09.1917 г. - при Петроградском Совете создан Военный революционный комитет...
2. Ход революции
24.10.1917 г. – начало вооруженного восстания в Петрограде
Дата записывается определенным образом
Захвачены важнейшие пункты в Петрограде. Ленин пришел в Смольный дворец
 Керенский бежал из города
25.10.1917 г. – залп «Авроры» в 21часов 40 минут
Дата записывается определенным образом
 Штурм Зимнего дворца
Захват власти большевиками во главе с Лениным
Временное правительство низложено
II Всероссийский съезд Советов
26.10.1917 г. – первые декреты Советской власти
Дата записывается определенным образом
Владимир Ильич Ленин
Рефлексия В процессе написания дат, дети запоми -нают портрет личности. Рефле...
Мониторинг успеваемости и качества по истории.
27 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Валеев Аглям Ахметович – учитель истории МБОУ СОШ имени Исхакова Алмаза Салим
Описание слайда:

Валеев Аглям Ахметович – учитель истории МБОУ СОШ имени Исхакова Алмаза Салимовича села Уральск МР Учалинский район Республики Башкортостан Использование приемов ассоциативно-образного мышления на уроках истории

№ слайда 2 Цель: гармоничное развитие учащихся средствами интеграции ассоциативно-образн
Описание слайда:

Цель: гармоничное развитие учащихся средствами интеграции ассоциативно-образного мышления на уроках истории, через использование творческих способностей и умений создавать новое, модифицируя уже существующее.

№ слайда 3 Задачи: Овладение базовыми теоретическими знаниями и навыками по истории, пос
Описание слайда:

Задачи: Овладение базовыми теоретическими знаниями и навыками по истории, постижение сути истории во взаимосвязи с другими учебными предметами (дисциплинами); Активизация познавательной деятельности учащихся; Развитие ассоциативного мышления, воображения, тренировка образной памяти; Всестороннее развитие личности, ее творческого потенциала, формирование жизненной позиции.

№ слайда 4 Актуальность 	Многие ключевые составляющие истории, такие, как понятия, даты,
Описание слайда:

Актуальность Многие ключевые составляющие истории, такие, как понятия, даты, причинно-следственные связи и т. д., трудны для понимания, а значит, и для запоминания школьников. К тому же многие из таких вопросов изучаются в 6-8-х классах, т. е. на первых годах обучения истории. Именно по этой причине, т. е. из-за простого непонимания, любовь к истории, возникшая на первых порах, может легко перерасти в ненависть, и справиться с ней учителю будет нелегко. Восприятие сложных вопросов затруднено также тем, что у учащихся неодинаково развито абстрактное и пространственное мышление, способствующее пониманию процессов общественного развития. Первостепенная задача преподавателя истории - не просто донести до ученика смысл тех или иных понятий, но научить его самостоятельно устанавливать причинно-следственные связи между ними, в особенности связи таких явлений и объектов которые невозможно непосредственно наблюдать и потрогать своими руками. Каждый преподаватель находится в постоянном поиске методов и способов подачи материала учащимся с учётом их индивидуального развития. Одним из приёмов, способствующих пониманию нового, зачастую действительно трудного для восприятия материала, может быть ассоциативное мышление. К использованию на уроках приёмов ассоциативного мышления меня подтолкнули сами дети. Как оказалось, если не представлять тот или иной процесс на сложном научном уровне, а связать его с какими-то привычными для учащихся образами, то многие научные термины и даты становятся им понятны, а значит, уже не так страшны и не требуют заучивания.

№ слайда 5 Описание опыта Все помнят детскую игру – рисование человечка с помощью цифр.
Описание слайда:

Описание опыта Все помнят детскую игру – рисование человечка с помощью цифр. Эта методика используется в ДОУ и в начальной школе: дети с помощью цифр рисуют различных животных или предме-ты, потом дополняют их изображениями. Она применяется, чтобы вызвать у детей интерес к цифрам и рисованию. Данный метод можно использовать на уроках истории, но вместо цифр использовать даты, а вместо животных - исторические личности, известные предметы материальной культуры и искусства.

№ слайда 6 Рисование с помощью цифр
Описание слайда:

Рисование с помощью цифр

№ слайда 7 Октябрьская революция 1917 года в России. План: 1. Подготовка революции; 2. Х
Описание слайда:

Октябрьская революция 1917 года в России. План: 1. Подготовка революции; 2. Ход революции.

№ слайда 8 Владимир Ильич Ленин
Описание слайда:

Владимир Ильич Ленин

№ слайда 9 1. Подготовка революции
Описание слайда:

1. Подготовка революции

№ слайда 10 09.09.1917 г. - большевики берут под свой контроль Петроградский Совет. Предс
Описание слайда:

09.09.1917 г. - большевики берут под свой контроль Петроградский Совет. Председателем назначен Л. Д. Троцкий

№ слайда 11 16.09.1917 г. - при Петроградском Совете создан Военный революционный комитет
Описание слайда:

16.09.1917 г. - при Петроградском Совете создан Военный революционный комитет (ВРК) во главе с Троцким. ВРК готовит вооруженное восстание в Петрограде

№ слайда 12 2. Ход революции
Описание слайда:

2. Ход революции

№ слайда 13 24.10.1917 г. – начало вооруженного восстания в Петрограде
Описание слайда:

24.10.1917 г. – начало вооруженного восстания в Петрограде

№ слайда 14 Дата записывается определенным образом
Описание слайда:

Дата записывается определенным образом

№ слайда 15 Захвачены важнейшие пункты в Петрограде. Ленин пришел в Смольный дворец
Описание слайда:

Захвачены важнейшие пункты в Петрограде. Ленин пришел в Смольный дворец

№ слайда 16  Керенский бежал из города
Описание слайда:

Керенский бежал из города

№ слайда 17 25.10.1917 г. – залп «Авроры» в 21часов 40 минут
Описание слайда:

25.10.1917 г. – залп «Авроры» в 21часов 40 минут

№ слайда 18 Дата записывается определенным образом
Описание слайда:

Дата записывается определенным образом

№ слайда 19  Штурм Зимнего дворца
Описание слайда:

Штурм Зимнего дворца

№ слайда 20 Захват власти большевиками во главе с Лениным
Описание слайда:

Захват власти большевиками во главе с Лениным

№ слайда 21 Временное правительство низложено
Описание слайда:

Временное правительство низложено

№ слайда 22 II Всероссийский съезд Советов
Описание слайда:

II Всероссийский съезд Советов

№ слайда 23 26.10.1917 г. – первые декреты Советской власти
Описание слайда:

26.10.1917 г. – первые декреты Советской власти

№ слайда 24 Дата записывается определенным образом
Описание слайда:

Дата записывается определенным образом

№ слайда 25 Владимир Ильич Ленин
Описание слайда:

Владимир Ильич Ленин

№ слайда 26 Рефлексия В процессе написания дат, дети запоми -нают портрет личности. Рефле
Описание слайда:

Рефлексия В процессе написания дат, дети запоми -нают портрет личности. Рефлексия данного метода в том, что дети с творческим складом ума, заинтересуются датами. А с математическим складом – творчеством (портрет). Этот прием можно использовать на разных этапах урока и в различных видах (новый материал, закрепление, обобщение)

№ слайда 27 Мониторинг успеваемости и качества по истории.
Описание слайда:

Мониторинг успеваемости и качества по истории.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.02.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров200
Номер материала ДВ-455202
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх