Инфоурок Физическая культура СтатьиПедагогическая философия учителя физической культуры

Педагогическая философия учителя физической культуры

Скачать материал

Педагогическая философия учителя физической культуры.

 

         Что такое школа? Школа — это учреждение, где учителя учат детей тому, что предали прежние и нынешние старшие поколения в познании мира, природы, мышления, а также воспитывают в детях правила поведения среди людей. Для чего? Чтобы выйдя из школы, юноши и девушки шли по жизни легко и спокойно, понимая все (или основное), что их окружает в мире.

         Цель школы — формирование и развитие свободной, организованной, культурной, нравственно и физически здоровой личности, готовой к свободному самоопределению на основе сотрудничества с людьми, готовой к дальнейшему самосовершенствованию и самоопределению.

         Самое главное, что я, да и все мы, можем сделать сегодня для детей, особенно тех, кто впервые переступил школьный порог, - это привить им любовь к физической культуре и спорту, к движению, к познанию себя и своих возможностей в спортивной деятельности.

         Физическая культура в школе не должна быть предметом «второго сорта». Ведь она — урок формирования личности. Главное — объяснить ребенку, что физическая культура нужна, прежде всего, ему.

         Дети должны на практике ощутить и почувствовать положительное влияние физической культуры. Очень важно, чтобы каждый школьник не только хотел, но и имел возможность проверить свою физическую подготовленность, удовлетворить свой интерес в занятиях. И очень важно правильно оценить возможность ученика и предложить посильную задачу.

         Урок физической культуры должен всемерно содействовать физическому развитию детей, укреплять их здоровье. Здоровый образ жизни должен стать потребностью, которую должна формировать семья, школа и социум.

         На данный момент в школах нашего города существует проблема организации занятий с детьми, по состоянию здоровья отнесенными к подготовительной и специальной медицинской группе. У таких детей должна быть своя, щадящая физическая культура. И учитель — специалист это понимает. Поэтому необходимо изыскивать возможность и создавать условия для занятий физической культурой по медицинским показателям, а не только увеличивать объем учебной нагрузки.

         Сегодня надо вести речь не только об уроках физической культуры, а о физическом воспитании. Не просто три или четыре занятия в неделю нужно детям. Вспомнить надо гимнастику до занятий, организованное проведение удлиненных перемен, физкультминутки и физкультпаузы на уроках не только в начальных классах, но и в среднем и старшем звене. Считаю, что в школах должен утверждаться культ здоровья, у детей надо воспитывать понимание того, что здоровье — это ценность. Здоровый, подтянутый, спортивный парень, стройная, спортивная девушка должны стать примером для подражания.

         В достижении данной цели на своих уроках формирую необходимые для этого физические качества — силу, быстроту, выносливость, ловкость, гибкость.

         Большую эффективность на всех этапах учебно-воспитательного процесса имеет метод упражнений. Например, на первых уроках с детьми осваиваем правильную позу для выполнения того или иного действия. Затем ученики упражняются в выполнении основных спортивных движений из которых состоит конкретное упражнение (комбинация, прием). При этом особое внимание обращаем на частоту и чередование отдельных движений, на темп и ритм занятий, на последовательное достижение необходимой двигательной четкости.

         Кроме того, учу детей самопознанию, знанию своего тела, его индивидуальных особенностей строения и развития. Доброжелательное отношение к физическим недостатках других одно из главных  на уроках. Дети учатся соблюдать режим нагрузок, отдыха и индивидуальной двигательной активности, необходимой для своего организма.

         Большое внимание на уроках уделяю ролевым позициям в группе, отношением между мальчиками и девочками. Этот вопрос становится особенно актуальным, когда дети вступают в период полового созревания, ведь это время не всегда соответствует календарному возрасту. В этот период обязательно знакомлю детей с правилами гигиены, ухода за телом, одеждой и обувью после занятий, что имеет очень важное значение.

         Уроки приобретают еще больший колорит и эффективность когда проходят в спортивном зале под специально подобранную музыку из собраний русских и зарубежных композиторов.

         Так что же? Что такое школа в новом тысячелетии? Школа будущего!

         Может быть нам — учителям пора начать свою новую школу с реформы в своих головах, планах уроков, предметах, науках? Подумаем, что сегодня и завтра мы идем к детям, а они возьмут от нас все: и дурное, и хорошее, и слабое, и сильное, и совершенное, и пагубное. Так давайте не будем ждать указаний от Министерства, начнем реформу сущности образования с фундаментальной реформы нашего педагогического сознания.

         Ведь наша профессия самая ответственная и наиважнейшая в будущей истории Отечества Российского!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Педагогическая философия учителя физической культуры"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Бизнер-тренер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 933 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Выступление с докладом на научно-методической кафедре естественнонаучного цикла на тему "Значение физической культуры"
  • Учебник: «Физическая культура (базовый уровень)», Лях В.И.
  • Тема: § 2. Понятие о физической культуре личности
  • 17.12.2017
  • 772
  • 0
«Физическая культура (базовый уровень)», Лях В.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.02.2018 1227
    • DOCX 18.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Телегина Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Телегина Ольга Владимировна
    Телегина Ольга Владимировна
    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 13939
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель физической культуры

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов

Курс повышения квалификации

Организация спортивных мероприятий

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 32 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту

Тренер-преподаватель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 374 человека из 70 регионов

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в области деловых коммуникаций. Зачем нужна корпоративная культура?

Перейти к трансляции