Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Педагогическая концепция: "«С искусства все начинается, технологией заканчивается».

Педагогическая концепция: "«С искусства все начинается, технологией заканчивается».


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Педагогическая концепция учителя технологии и искусства 1КК МКОУ « Верхнетуро...
Темы самообразования: *«Гендерный подход к обучающимся на уроках технологии...
В своей работе руководствуюсь следующими принципами : 1. Принцип индивидуаль...
Главной целью в своей работе считаю: развитие личности и его полная реализац...
Для достижения педагогических целей использую инновационные методы обучения:...
Формы контроля Также для достижения цели, в своей работе применяю различные ф...
Открытые уроки и мероприятия
Творческие работы обучающихся
Достижения обучающихся: Диплом за 3 место в Воронежском межрегиональном инно...
Вся моя педагогическая деятельность направлена на активизацию познавательной...
Бережное и трепетное отношение учителя к творческим работам детей является ча...
Деятельность учителя На уроках пользуюсь различными электронными программами,...
Постоянно совершенствую свою педагогическую деятельность в применении интерне...
Достижения учителя Публикации на сайте InfoUrok.RU- « Подготовительная работа...
На достигнутом не останавливаюсь. На уроках использую все средства ТСО и ИКТ....
За годы работы пришла к выводу, что не имеет значение, какой уровень способн...
Спасибо за внимание
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Педагогическая концепция учителя технологии и искусства 1КК МКОУ « Верхнетуро
Описание слайда:

Педагогическая концепция учителя технологии и искусства 1КК МКОУ « Верхнетуровская СОШ» Макиной Ланиты Станиславовны   «С искусства все начинается, технологией заканчивается». Девиз работы : «Если мы будем учить детей сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра» Джон Дьюи Цель: развитие творческой, успешной личности, его полная реализация способностей и возможностей, самовыражение  и самораскрытие.  

№ слайда 2 Темы самообразования: *«Гендерный подход к обучающимся на уроках технологии
Описание слайда:

Темы самообразования: *«Гендерный подход к обучающимся на уроках технологии в классах с совместным обучением» * «Инновационная деятельность в школе, внедрение развивающих технологий»; * «Народное творчество как средство эстетического развития и воспитания обучающихся на уроках технологии и искусства»

№ слайда 3 В своей работе руководствуюсь следующими принципами : 1. Принцип индивидуаль
Описание слайда:

В своей работе руководствуюсь следующими принципами : 1. Принцип индивидуальности. Необходимо не только учитывать индивидуальные особенности ребенка, но и всячески содействовать их дальнейшему развитию. 2. Принцип выбора. Педагогически целесообразно, чтобы учащийся жил, учился и воспитывался в условиях постоянного выбора. 3. Принцип творчества и успеха. Благодаря творчеству ребенок выявляет свои способности, узнает о «сильных» сторонах своей личности. 4. Принцип доверия и поддержки. Вера в ребенка, доверие ему, поддержка его устремлений к самореализации и самоутверждению должны прийти на смену излишней требовательности и чрезмерного контроля. В совокупности именно эти принципы и являются основой моей педагогической концепции.

№ слайда 4 Главной целью в своей работе считаю: развитие личности и его полная реализац
Описание слайда:

Главной целью в своей работе считаю: развитие личности и его полная реализация самого себя, своих способностей и возможностей, возможно более полное самовыражение  и самораскрытие.   Укоренившиеся интересы и склонности, развитые уже с детства, служат хорошей основой для успешного личностного и профессионального самоопределения школьников. Для достижения этой цели я, учитываю возрастные, психологические особенности учащихся и применяя индивидуальный подход, выявляю и поддерживаю талантливых детей.

№ слайда 5 Для достижения педагогических целей использую инновационные методы обучения:
Описание слайда:

Для достижения педагогических целей использую инновационные методы обучения: проектный, метопредметных связей, исследовательский, дифференцированный, лекционно-семинарский. А также современные технологии: здоровье-сберегающие, компьютерные , модульные, технологии использования ЭОР.

№ слайда 6 Формы контроля Также для достижения цели, в своей работе применяю различные ф
Описание слайда:

Формы контроля Также для достижения цели, в своей работе применяю различные формы контроля– это один из важнейших этапов обучения. Он активизирует познавательную деятельность обучающихся, позволяет получить данные о промежуточных и итоговых результатах образовательного процесса, вносить в учебный процесс необходимую корректировку и намечать пути его дальнейшего совершенствования. В моей педагогической деятельности имеется система контроля знаний: технические задачи, карточки-задания, кроссворды, тесты, материалы заданий муниципальных и всероссийских олимпиад, самоанализ успешности работы над проектом, критерии оценки проектов по технологии.

№ слайда 7 Открытые уроки и мероприятия
Описание слайда:

Открытые уроки и мероприятия

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Творческие работы обучающихся
Описание слайда:

Творческие работы обучающихся

№ слайда 10 Достижения обучающихся: Диплом за 3 место в Воронежском межрегиональном инно
Описание слайда:

Достижения обучающихся: Диплом за 3 место в Воронежском межрегиональном инновационном конкурсе «Звезды кулинарии» Патрушева Софья Благодарность учащимся: Булгаковой Вере, Кребенщиковой Кристине, Шматовой Людмиле за участие в районном конкурсе рисунков и плакатов « Выборы глазами детей»

№ слайда 11 Вся моя педагогическая деятельность направлена на активизацию познавательной
Описание слайда:

Вся моя педагогическая деятельность направлена на активизацию познавательной деятельности обучающихся. Важным приёмом активизации познавательной деятельности обучающихся является формирование универсальных учебных действий и положительной мотивации обучения. Мотивы побуждающие к приобретению знаний могут быть различными. Самым действенным мотивом обучения считаю интерес к предмету и развитие эстетического вкуса. Интерес зарождается и развивается в процессе деятельности, вкус в процессе анализа и выбора лучшего варианта.

№ слайда 12 Бережное и трепетное отношение учителя к творческим работам детей является ча
Описание слайда:

Бережное и трепетное отношение учителя к творческим работам детей является частью воспитательной работы.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Деятельность учителя На уроках пользуюсь различными электронными программами,
Описание слайда:

Деятельность учителя На уроках пользуюсь различными электронными программами, демонстрационными материалами  Интернет-ресурсов, создаю свои презентации. Такие уроки стали традиционными в моей работе , уроки, которые помогают решать в комплексе образовательные и воспитательные задачи, повышающие мотивацию к обучению, формируют навыки, которые будут востребованы  в дальнейшем.

№ слайда 15 Постоянно совершенствую свою педагогическую деятельность в применении интерне
Описание слайда:

Постоянно совершенствую свою педагогическую деятельность в применении интернет-технологий. Постоянно повышаю уровень профессионального мастерства путём самообразования через сайты: «Сеть творческих учителей», «Фестиваль педагогических идей». Систематически посещаю районные семинары и методические объединения учителей технологии и искусства. Свои наработки выставляю на личный сайт и сайт школы. Для педагогов школы даю открытые уроки, выступаю на педагогических советах и методических объединениях школы и района, родительских собраниях. Провожу мастер классы на уровне области.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Достижения учителя Публикации на сайте InfoUrok.RU- « Подготовительная работа
Описание слайда:

Достижения учителя Публикации на сайте InfoUrok.RU- « Подготовительная работа учителя по введению ФГОС на уроках технологии» из опыта работы. Публикации статей в личном кабинете на сайте: учитель ский.сайт/Макина-Ланита-Станиславовна Публикации. Психолого-педагогическое сопровождение инноваций в системе образования: теория и практика. Сборник методических работ. Вып. 20. – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2015. – 312 с. Стр.95, 241  Диплом победителя 1 место Всероссийского конкурса « Вопросита» Блиц-олимпиада: « Современное рукоделие»  Диплом победителя 2 место Всероссийского конкурса « Вопросита» Блиц-олимпиада: « Самый классный класный» Диплом за подготовку участника занявшей 3 место в Воронежском межрегиональном инновационном конкурсе « Звезды кулинарии». Статья о деятельности учителя в газете «Ленинский Завет» Благодарственное письмо от Воронежской патриархии за подготовку участников в конкурсе рисунков. Почетная грамота администрации Нижнедевицкого муниципального района Воронежской области Почетная грамота Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области. Почетная грамота Воронежской областной Думы. Свидетельство №6 о занесении на Доску Почета Нижнедевицкого муниципального района Воронежской области «Слава людям труда».    

№ слайда 18 На достигнутом не останавливаюсь. На уроках использую все средства ТСО и ИКТ.
Описание слайда:

На достигнутом не останавливаюсь. На уроках использую все средства ТСО и ИКТ. Учебный кабинет соответствует нормам и требованиям, имеется богатый дидактический материал, соблюдаются правила и нормы охраны труда, техники безопасности. При проектировании своей педагогической деятельности на последующий период одной из важнейших задач считаю, научить детей самостоятельно используя дополнительную и справочную литературу, «добывать» знания с дальнейшим использованием и применением полученных знаний в жизни.

№ слайда 19 За годы работы пришла к выводу, что не имеет значение, какой уровень способн
Описание слайда:

За годы работы пришла к выводу, что не имеет значение, какой уровень способностей заложен природой в ученике. Главное, помочь поверить ему в свои силы и создать условия, чтобы он хотел их развивать и умел применять в жизни, а также умело обслуживать себя и близких. В твоих руках, учитель, наш XXI век, А веком, как известно, правит человек, Который созидает, творит и создает, Который за собою всегда вперед ведет!  

№ слайда 20 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание


Автор
Дата добавления 01.02.2016
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров128
Номер материала ДВ-401062
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх