Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Педагогическая разработка "Основные формы взаимодействия ДОУ и семьи"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Педагогическая разработка "Основные формы взаимодействия ДОУ и семьи"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Педагогическая разработка:

«Основные формы организации взаимодействия ДОУ и семьи»

Разработала: воспитатель МАОУ «Детский сад №46»



1.Родительский клуб « Семейный очаг»

Цель: построение системы взаимодействия ДОУ и семьи по вопросам

формирования направленности ребёнка на семью в контексте

патриотического воспитания

Задачи:

- стимулирование и реализация направленности родителей в воспитании

у детей семейных ценностей;

- сочетание различных видов коллективно – творческой активности детей

в совместной деятельности с родителями;

- повышение активной роли семьи в развитии и воспитании детей;

- педагогическое просвещение родителей по проблеме формирования

семейных ценностей у детей.













Годовой план работы клуба « Семейный очаг»

Месяц

Мероприятие

Октябрь

Консультация для родителей « Современная семья. Какая она?»

Разработка атрибутов клуба « Семейный очаг»

Ноябрь

Совместная деятельность « Солнышко»

Декабрь

Проектная деятельность « Что означает имя»

Январь

Совместное развлечение « Неразлучные друзья – взрослые и дети»

Февраль

Конкурс « Семейные таланты»

Март

Заседание семейного клуба « Мама – хранительница тепла и семейного очага»

Апрель

Выставка семейных реликвий « Бабушкин сундучок»

Май

Совместное развлечение « Туристская весна»





2.Родительский клуб « Родительские встречи»

Цель: создание условий для осознания родителями престижности их роли

в воспитании детей, формирование умения принять на себя

ответственность за воспитание и развитие своих детей.

Задачи:

- создавать атмосферу общности интересов между родителями;

- повышать психолого – педагогическую культуру родителей;

- формировать у родителей активную позицию и сознательное участие

в жизни своих детей.



3.Детско – родительский клуб « Первые шаги»

Задачи:

- формировать умение снимать психоэмоциональное напряжение,

связанное с адаптацией детей к новым условиям;

- оказывать помощь в установлении доверительных отношений между

детьми и воспитателями;

- устанавливать первые позитивные контакты ребёнка со сверстниками;

- гармонизировать детско – родительские отношения.



4. Семейный клуб « Здравушка»

Задачи:

- активизировать опыт родителей в приобщении детей к здоровому образу

жизни;

- ознакомить родителей со здоровьесберегающими технологиями.



5. Семейный клуб « Семь Я»

Цель: объединить усилия ДОУ и семьи в вопросах воспитания, развития

ребёнка; предоставить родителям возможность общаться друг с

другом, делиться опытом семейного воспитания.

Формы организации:

- Устные журналы для родителей

- Полезная книга для родителей

- Совместные досуги и развлечения

- Родительская гостиная

- Вы спрашиваете – мы отвечаем

- Практикум

- Посиделки

- Круглый стол

- Знатоки педагогических секретов

- Дискуссия – размышление

- Вечер воспоминаний



6. Детско – родительский клуб « Вырастай – ка!»

Цель: создание условий для более эффективной работы с детьми раннего

возраста и привлечения внимания родителей к проблемам их

развития.

Задачи:

- обучать родителей игровому взаимодействию с детьми;

- повышать психолого – педагогические знания родителей;

- обеспечивать психологический комфорт детей и родителей в группе.

Темы занятий:

- Родительские ожидания. Итоги анкетирования.

- Развитие ребёнка раннего возраста.

- Игрушка в жизни ребёнка.

- Непослушный ребёнок.

- Песочная терапия.

- Водная терапия.

- Капризы детей.

- Стили общения в семье.

- Психомоторное развитие ребёнка.

- Общение детей.

- Каким должно быть наказание.



7. Мамина школа

Цель: установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах

воспитания детей раннего возраста; оказание психолого –

педагогической помощи родителям детей раннего возраста;

пропаганда положительного опыта семейного воспитания;

повышение педагогических знаний родителей детей раннего

возраста.

Темы:

- Адаптация ребёнка к ДОУ;

- Значение режима дня в сохранении эмоционального благополучия ребёнка;

- Особенности организации питания детей раннего возраста в детском саду и

дома;

- Создание условий для развития сенсорных способностей детей;

- Закаливание как одно из средств профилактики простудных заболеваний;

- Воспитание самостоятельности и культурно – гигиенических навыков

у детей раннего возраста;

- Активизация речевой и двигательной активности ребёнка.



8. Родительский клуб « Островок безопасности»

Цель: объединение усилий педагогов и родителей в формировании

у детей навыков безопасного поведения.

Задачи:

- познакомить родителей с работой ДОУ по формированию у детей

навыков безопасной жизнедеятельности;

- ознакомить с причинами и последствиями неадекватного детского

поведения;

- дать представление о формах и методах обучения детей правильной

реакции на неожиданно сложившуюся ситуацию.



Перспективный план работы родительского клуба

« Островок безопасности»

Месяц

Тема

Мероприятия

Октябрь

Ребёнок и дорога

Деловая игра « Знатоки правил дорожного движения»

Просмотр видеоряда « Ребёнок и дорога»

Декабрь

Ребёнок и здоровье

Выставка коллажей « Здоровая семья»

Спортивные конкурсы для детей и родителей

« Молодецкие игры»

Апрель

Ребёнок один дома

Семейный театр « Кошкин дом»

Показ семьями проблемных ситуаций и их обсуждение

( ребёнок один дома, чужие люди, опасные предметы)

Май

Ребёнок и природа

Беседа на тему « Опасности в природе»



9. Детско – родительский клуб « Дружная семья»

Цель: оказание психолого – педагогической поддержки семьи;

всестороннее сопровождение воспитания и развития детей,

посещающих ДОУ.

Темы:

- Я – молодой родитель

- Развивающие игры для детей третьего года жизни

- Играем вместе

- Общение – это важно

- Роль семейного общения в развитии речи детей раннего возраста

- Кризис трёх лет

- Как устанавливать запреты

- Детско – родительский досуг « Кулинарный поединок»

- совместные развлечения ( спортивные и тематические)



10. Родительский университет

Цель: содействовать становлению ключевых и сопутствующих компетенций

родителей детей раннего возраста в области их воспитания и развития.

Кафедра « Раннее детство»

Цель: содействовать формированию компетентности родителей в вопросах

развития, воспитания и обучения детей раннего возраста.

Задачи:

- способствовать обогащению и систематизации информационного поля

родителей в вопросах раннего развития детей, возрастных особенностей

детей, ведущих линий развития;

- содействовать умению ориентироваться в многообразии современной

методической литературы для родителей;

- способствовать формированию осознанного интереса родителей к вопросам

семейного воспитания ребёнка в период раннего детства;

- способствовать обогащению коммуникативных умений, обеспечивающих

эффективность взаимодействия родителя с ребёнком раннего возраста.

Темы:

- Ранний возраст – уникальный период в развитии ребёнка;

- Уникальность семейного воспитания ребёнка раннего возраста;

- Малыш и мир предметов;

Кафедра « Мир речи и общения»

Цель: содействовать формированию ключевых компетенций родителей

в вопросах развития речи детей раннего возраста.

Задачи:

- содействовать обогащению, углублению и систематизации знаний

родителей в области речевого развития детей раннего возраста;

- уточнять и обобщать представление родителей о путях и средствах

речевого развития ребёнка раннего возраста;

-содействовать формированию осознанного интереса родителей к процессу

речевого развития детей раннего возраста

Темы:

- Речь как деятельность, речевое общение;

-Мир слов вокруг нас;

-Художественная литература для детей раннего возраста;

-Родители рассказывают сказку.

Кафедра « Здоровьесбережения и здоровьеукрепления»

Цель: повышать компетентность родителей в вопросах физического

развития и здоровьесбережения детей раннего возраста.

Задачи:

- содействовать формированию представлений родителей об организации

правильного питания, закаливания, адекватной возможностям ребёнка

физической нагрузки и организации двигательной активности,

моделировании режима дня;

- способствовать формированию практических навыков взаимодействия

с ребёнком в процессе совместной физкультурно – оздоровительной

деятельности;

- развивать положительное отношение родителей к осуществлению

физкультурно – оздоровительной деятельности.

Темы:

- Необходимость сбалансированного питания для ребёнка раннего возраста;

- Выбираем закаливание для малыша;

- Физическая культура в семье;

- Режим дня – залог здоровья;

- Как поставить заслон ОРВИ.

Кафедра « Дети и мир природы. Первые эксперименты»

Цель: содействовать формированию компетентности родителей в вопросах

экологического воспитания и развития детей раннего возраста.

Задачи:

- способствовать становлению педагогической компетентности в области

экологического образования;

- развивать потребность формировать начало экологической культуры,

интереса к миру природы у детей раннего возраста.

Темы:

- Кто живет рядом с нами;

- Собираем урожай;

- Из чего же это сделано?

- Интересное вокруг нас.

Кафедра « Играем вместе с ребёнком»

Цель: формировать умение развивать игровую деятельность детей

в условиях семейного ( домашнего) воспитания.

Задачи:

- обогащать представления родителей об игре, роли игры в развитии

ребёнка, социализирующего, обучающего, воспитывающего и

развивающего влияния;

- познакомить родителей со своеобразием игровой деятельности детей

раннего возраста;

- содействовать активному приобретению родителями знаний об условиях

развития игровой деятельности ребёнка в домашних условиях,

об основных требованиях к игровой среде, о педагогических

возможностях игры в решении задач воспитания, развития ребёнка;

- обобщить, активизировать и уточнить представления родителей о значении

игры в жизни ребёнка;

- формировать умение в организации разных видов игр в домашних

условиях.

Темы:

- Игра в жизни малыша;

- Игрушки для игры;

- Игровое взаимодействие с ребёнком;

-Игра как досуг и как развлечение;

- Играют мальчики, играют девочки;

-Эмоциональное и социальное развитие в игре.













Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-548722
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>