Педагогическая технология «Клубный час»

• 1 слайд

  
  
  Педагогическая технология «Клубный час»
  МБДОУ Холмогорский детский сад «Домовенок»
  
  
  
  Холмогорское, 2015
  
  

• 2 слайд

  Основание
  
  Проект Н.П. Гришаевой «Современная технология эффективной социализации дошкольника в образовательной организации»
  Современные технологии эффективной социализации ребёнка в дошкольной образовательной организации. Методическое пособие. ФГОС
  

• 3 слайд

  Актуальность
  
  Ряд тенденций негативно отражающихся на социализации современных детей;
  Предпочтение когнитивного развития в ущерб социально- личностному;
  Именно в старшем дошкольном возрасте закладываются предпосылки становления личности;
  
  

• 4 слайд

  Цель технологии
  Позитивная социализация ребенка в условиях ДОУ
  

• 5 слайд

  Основные задачи технологии «Клубный час»
  Воспитание самостоятельности и ответственности
  Обучение ориентировки в пространстве
  Воспитание дружеских и уважительных отношений
  Формировать умение помогать и с благодарностью относиться к помощи
  Формировать умение планировать свои действия и оценивать результаты
  
  
  
  

• 6 слайд

  Основные задачи технологии «Клубный час»
  Формировать умение вежливо выражать свою просьбу и благодарить
  Формировать умение выражать свое отношение к окружающему миру
  Поощрение попыток ребенка осознанно делиться с педагогами и другими детьми разнообразным впечатлениям
  
  
  

• 7 слайд

  Три типа технологии:
  
  Свободный
  
  Тематический
  
  Деятельностный
  
  

• 8 слайд

  Запуск технологии в ДОО
  
  Знакомство с технологией
  Подбор команды
  (заинтересованные, увлеченные взрослые!)
  Замыслы клубов и планирование
  Пробный клубный час, оценка и коррективы в планах
  Информирование родителей
  

• 9 слайд

  «Клубный час» в рамках темы
  
  «Региональная культура как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста»
  Тип: деятельностный
  Участники: дети старшей группы «Солнышко»,
  подготовительной к школе группы «Радуга»,
  воспитатели, учитель- логопед, музыкальный руководитель, психолог, старший воспитатель, младшие воспитатели, рабочий по обслуживанию здания
  
  
  
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  Как это выглядит на практике
  
  Среда, Четверг
  Утром в группах — рассказ о клубах
  Работа по схеме
  Повторение правил
  
  15.30 — 16.30 Работают клубы
  Двери старших и подготовительных
  групп открыты, дети свободно перемещаются по саду
  
  16.30 — обсуждение в группах,
  каждый ребенок делится впечатлениями
  

• 11 слайд

  Правила поведения для детей
  
  Говори «Здравствуйте» и «До свидания», когда входишь в другую группу.
  Если взял игрушку поиграть — положи ее на место, когда уходишь.
  Бережно относись к вещам.
  Не отнимай игрушку у других детей, если они взяли ее первыми.
  
  
  

• 12 слайд

  Правила поведения для детей
  Говори спокойно.
  Ходи спокойно
  Возвращайся в группу по сигналу колокольчика
  Если не хочешь ходить в другие группы, то можно остаться в своей группе или вернуться в нее, если устал.
  
  

• 13 слайд

  «Талисманы народов Севера »
  

• 14 слайд

  «Северное сияние»
  

• 15 слайд

  «Подвижные игры народов Севера»
  

• 16 слайд

  «Знакомство с национальной одеждой народов Севера»
  

• 17 слайд

  «Жилище народов севера»
  

• 18 слайд

  «Сани для северных оленей»
  

• 19 слайд

  «Обереги народов Севера»
  

• 20 слайд

  «Мультипликация по сказкам разных народностей»
  

• 21 слайд

  « Символы народов Севера»
  

• 22 слайд

  «Куколки наших прабабушек»
  

• 23 слайд

  «В гостях у самовара»
  

• 24 слайд

  «Птицы нашего края»
  

• 25 слайд

  «Народные музыкальные инструменты»
  

• 26 слайд

  «Пасхальные корзинки»
  

• 27 слайд

  «Свято-Троицкий Собор»
  

• 28 слайд

  Возвращение в свои группы
  Спасибо
  за внимание!
  

• 29 слайд

  Рефлексия