Инфоурок / История / Презентации / Педагогическая концепция Василенко О.Е

Педагогическая концепция Василенко О.Е



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Учитель не открывает истины, он — проводник истины, которую каждый ученик дол...
«Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоя...
Интеллектуально развитый человек Носитель активной социальной позиции Граждан...
«Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоя...
Любое обучение и воспитание предполагает активность самого человека.
Учащийся сам должен стать «архитектором и строителем» образовательного процес...
Учащиеся приобретают готовность к непрерывному образованию формирование гражд...
Используемые технологии Технология проблемного обучения, Технология интегриро...
Технология интегрирования учебных предметов Игровые технологии
Технология проблемного обучения
Нет другого способа быть достойным человеком, кроме одного — стать им Первооч...
Я – гражданин России. Я – гражданин мира.
Я – носитель культуры и традиций своего народа
Я – наследник подвигов дедов и прадедов
Спасибо за внимание.
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель не открывает истины, он — проводник истины, которую каждый ученик дол
Описание слайда:

Учитель не открывает истины, он — проводник истины, которую каждый ученик должен открыть для себя сам. Адольф Дистервег

№ слайда 2 «Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоя
Описание слайда:

«Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьезных целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации». Д. Медведев Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»

№ слайда 3 Интеллектуально развитый человек Носитель активной социальной позиции Граждан
Описание слайда:

Интеллектуально развитый человек Носитель активной социальной позиции Гражданин страны, обладающий базовыми духовно-нравственными ценностями Выпускник школы

№ слайда 4 «Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоя
Описание слайда:

«Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьезных целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации». Д. Медведев Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»

№ слайда 5 Любое обучение и воспитание предполагает активность самого человека.
Описание слайда:

Любое обучение и воспитание предполагает активность самого человека.

№ слайда 6 Учащийся сам должен стать «архитектором и строителем» образовательного процес
Описание слайда:

Учащийся сам должен стать «архитектором и строителем» образовательного процесса, регулирующим свою деятельность через принятие и постановку учебных целей и задач поиск и эффективное применение необходимых средств и способов реализации учебных целей и задач контроль, оценка и коррекция процесса и результатов учебной деятельности

№ слайда 7 Учащиеся приобретают готовность к непрерывному образованию формирование гражд
Описание слайда:

Учащиеся приобретают готовность к непрерывному образованию формирование гражданской идентичности и толерантности жизни в поликультурном обществе развитие высокой социальной и профессиональной мобильности

№ слайда 8 Используемые технологии Технология проблемного обучения, Технология интегриро
Описание слайда:

Используемые технологии Технология проблемного обучения, Технология интегрирования учебных предметов Игровые технологии Информационно-коммуникативные технологии ГСО, КСО

№ слайда 9 Технология интегрирования учебных предметов Игровые технологии
Описание слайда:

Технология интегрирования учебных предметов Игровые технологии

№ слайда 10 Технология проблемного обучения
Описание слайда:

Технология проблемного обучения

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Нет другого способа быть достойным человеком, кроме одного — стать им Первооч
Описание слайда:

Нет другого способа быть достойным человеком, кроме одного — стать им Первоочередной задачей обучения и воспитания в общеобразовательной школе является формирование и духовно-нравственное развитие личности гражданина России, принимающего ответственность за судьбу своей страны, готового к активным действиям. Концепция духовно-нравственного развития школьников РФ

№ слайда 13 Я – гражданин России. Я – гражданин мира.
Описание слайда:

Я – гражданин России. Я – гражданин мира.

№ слайда 14 Я – носитель культуры и традиций своего народа
Описание слайда:

Я – носитель культуры и традиций своего народа

№ слайда 15 Я – наследник подвигов дедов и прадедов
Описание слайда:

Я – наследник подвигов дедов и прадедов

№ слайда 16 Спасибо за внимание.
Описание слайда:

Спасибо за внимание.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

В Национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» сказано: «Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьёзных целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации». Важнейший показатель всесторонне и гармонично развитой личности - наличие высокого уровня мыслительных способностей. Из этого следует, что выпускник школы должен стать интеллектуально развитым человеком и иметь активную жизненную позицию.. И в этом ему должен помочь учитель – мастер своего дела, имеющий в арсенале целый ряд методов, приемов, способов, позволяющих повысить эффективность и качество урока. Решение этой задачи легло в основу моей педагогической концепции, ведущей идеей которой стало создание на каждом уроке таких условий, чтобы основами изучаемого материала учащиеся овладевали на уроке,  и умели применять их в жизненном пространстве. 

Общая информация

Номер материала: 324295

Похожие материалы