Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Педагогические рекомендации " Гимнастики - побудки в режиме дня"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Педагогические рекомендации " Гимнастики - побудки в режиме дня"

библиотека
материалов
















Гимнастики-побудки в режиме дня

(педагогические рекомендации для воспитателей)















Подготовила: Белашко В.В,

воспитатель









Большой- Камень

2012 год




Проблема физического здоровья детей - одна из наиболее актуальных на сегодняшний день.

Гимнастика-побудка проводится воспитателем с детьми всех возрастных групп ежедневно после дневного сна. Она необходима для обеспечения детям плавного перехода от сна к бодрствованию, подготовке к активной деятельности; профилактики плоскостопия; закрепления навыков осознанного поведения, самомассажа головы, лица, рук, живота, ног, активизируя биологически активные точки. В нашем учреждении разработаны комплексы побудок со словесным сопровождением. Они имеют различные тематики: "Мы — зайчата", "Космонавты", "В гостях у К. Чуковского".

Содержание гимнастики-побудки

  • пробуждение;

  • самомассаж;

  • ходьба по дорожке "Здоровье" (с различными напол нителями);

  • комплекс ритмической гимнастики;

  • закаливающие процедуры (босоножье, стояние в холодной воде и обширное умывание);

  • работа с пиктограммами;

  • подвижная игра;

  • игра "Копилка здоровья".

В качестве примера в приложении представлена гимнастика-побудка "Весна" для детей старшей группы.

Гимнастика-побудка "Весна" для детей старшей группы

Цели:

  • обеспечивать детям плавный переход от сна к бодрствованию, подготовить их к активной деятельности;

  • закреплять навыки проведения самомассажа рук, головы, лица, живота, стопы, активизируя биологически активные точки;

  • проводить профилактику плоскостопия;

  • формировать правильную осанку;

  • осуществлять комплекс закаливающих процедур: воздушные ванны, босоножье, кратковременное воздействие холодной водой — стояние в тазу при температуре воды +14 — +18 "С, обширное умывание (рук, плеч, лица, шеи, груди);

  • учить осознанному отношению к выбору закаливающей процедуры, учитывая свое самочувствие;

  • закреплять умение осознанно, активно, с должным мышечным напряжением выполнять все виды движений;

  • закреплять умение работать с пиктограммами;

  • воспитывать у детей желание самостоятельно организовывать, выполнять разнообразные упражнения, подвижные игры.

Материал: дорожки "Здоровья", авторские разработки пиктограмм (школа мяча, скакалки, школа силачей, работа с тренажерами), физкультурное оборудование: гимнастические скамейки, стенки, мячи разных размеров и веса, гимнастические мячи, палки, гантели, роллеры.

Время проведения: после дневного сна.

Место проведения: спальня, групповая комната.


содержание

Словесное сопровождение

Дозировка

Дети просыпаются

Солнце уж не спит давно, Смотрит к нам оно в окно. Хорошо вам отдыхать,

1раз


Но пора уже вставать


Пробуждение (потягивание)

"Потягивание"

Исходное положение: лежа на спине, ноги вместе, руки вдоль туловища.

Потянуться, вытягивая позвоночник

Тихо-тихо колокольчик позвени,

Всех мальчишек и девчонок разбуди.

Все проснулись, потянулись

И друг другу улыбнулись

3—4 раза

"Мы шагаем по дорожке"

Исходное положение: лежа на спине, ноги вместе, руки вдоль туловища.

Подтянуть ноги к груди, обхватить руками.

Перейти в исходное положение.

Подтянуть колено правой ноги к груди, отвести ногу, согнутую в колене влево (скручивание).

Повторить то же самое левой ногой (отвести вправо)

Снег растаял, всюду лужи —

Выше ноги поднимай.

Ноги нам мочить не нужно,

По дорожке ты шагай!

3раза

"Нарисуй радугу"

Исходное положение: лежа на спине, ноги

вместе, руки вдоль туловища.

Поднять правую ногу, нарисовать полукруг

в воздухе слева направо и справа налево.

Повторить то же левой ногой. Ноги в коленях

не сгибать

Что за чудо-красота,

Расписные ворота!

В небе радуга повисла,

Как цветное коромысло!

4 раза

"Гром"

Исходное положение: лежа на спине, ноги вместе, руки вдоль туловища. Подтянуть ноги к груди, обхватить руками. Перейти в исходное положение

По дорожкам пыль летит,

Гром грохочет, гром гремит! Спрячемся от грома,

Громкого такого!

4-5 раз

"Кораблики"

Исходное положение: лежа на животе, руки под подбородком. Приподняться, прогнуть спину. Вытянуть прямые руки перед собой и покачаться

В голубенькой рубашке Бежит по дну овражка Веселый ручеек. Запустим мы кораблики, Бумажные кораблики, И путь их так далек

4 раза

Массаж рук (проводится по понедельникам)

"Дождик моет руки"

Исходное положение: поза по-турецки. По карточкам (воспитатель показывает карточку-схему выполнения упражнения) выполнять движения, как при мытье рук. Потереть ладонь о ладонь пока они не нагреются.

Круговыми движениями поглаживать и растирать внешнюю сторону кисти, постепенно переходя на предплечье и плечи. Покрутить каждый палец 2-3 раза в одну сторону, затем в другую

Дождь поймали мы в ладошки, Дождь согреем мы немножко. Разотрем им пальцы, руки:

Дождь весенний — просто супер! Наши пальцы веселит,

Укрепляет и бодрит!

(повторить два раза)

1 мин

"Веселая гимнастика"

Прижать поочередно кончики пальцев к их основаниям внутри ладоней. Сначала тянется мизинец, за ним постепенно остальные. Последним сгибается указательный палец. Прижать поочередно пальцы к основанию ладони (желательно до хруста). Поочередно прогнуть пальцы к тыльной стороне ладони


30 с

Массаж лица (проводится по вторникам)

"Слепи красивое лицо"

Поглаживать лоб, щеки, крылья носа от центра к вискам, мягко постукивать по коже, чтобы она была упругой. С усилием, надавливая, рисовать желаемый красивый изгиб бровей, затем щипками лепить густые брови от переносицы к вискам. Мягко и нежно лепить глаза, надавливая на их уголки и расчесывая длинные пушистые реснички.

Надавливать на крылья носа, вести пальчики от переносицы к носовым пазухам, подергивать себя за нос и представлять, какой у тебя красивый нос

У весны красы попросим

Для себя, для всех ребят.

Лепим лоб, глаза и носик,

Щеки пусть огнем горят! (повторить 2-3 раза)

30 с

Массаж головы (проводится по средам)

"Слушаем весну"

Растирать уши ладонями снизу вверх и сверху вниз.

Пальцами растирать каждое ухо, поднимаясь от мочки по закрутке уха внутрь

Говорите все потише!

Я хочу весну услышать,

Как идет тропинкой снежной,

Как смеется звонко, нежно.

Снег растает сразу вдруг, Зацветут сады вокруг!

10с

"Догонялки"

Сильно ударяя подушечками пальцев, словно по клавиатуре, "бегать" по поверхности головы. Пальцы обеих рук то сбегаются, то разбегаются, то догоняют друг друга

Мы друг друга догоняем,

В догонялки мы играем,

1-2-3-4-5,

Очень любим мы играть!

10 с

Массаж живота (проводится по четвергам)

"Туча ходит по кругу"

Медленно и нежно подушечками пальцев обвести вокруг пупка.

Положить ладонь на пупок и медленно, ласково делать круг, постепенно расширяя его

Туча по небу плывет,

Скоро сильный дождь пойдет. Дождь весной для всех отрада, Все дождю, конечно, рады!

3-4 раза

"Дождик"

Помассировать брюшную полость, как бы перетирая ее в руках или перехватывая и заминая

На дворе переполох —

С неба сыплется горох.

Это же дождинки —

Тучкины слезинки

10 с

"Греемся на солнышке"

Нежно медленно поглаживать живот

Дождь прошел, и сразу солнце Заглянуло к нам в оконце, В лужах ярко засияло, Снова весело нам стало

10 с

Массаж ног

"Сапожки"

Растирающими движениями помассировать стопу, пятку, пальцы, подъем, щиколотки, голень.

Прощупывающими, растирающими движениями помассировать колени

Теплый дождик кап да кап,

Все залил дорожки.

Все равно пойдем гулять,

Надевай сапожки

30 с

Ходьба по тропе здоровья

Дети выбирают, по какой тропе (с каким наполнителем) они пойдут

Всем желаю закаляться,

Не болеть и не хворать,

Солнцу, небу улыбаться, Физкультурниками стать!

1 раз

Упражнения вне спальни

Комплекс ритмической гимнастики "Пришла весна"


2 мин

Закаливающие процедуры


2 мин

Работа с пиктограммами


3-5 мин

Подвижные игры (по желанию детей)


1-2 раза

Дидактическая игра "Копилка здоровья"

После проведения гимнастики-побудки дети берут "копилки здоровья" (каждый свою) и складывают туда фишки с выполненными в течение дня упражнениями и заданиями, способствующими сохранению здоровья и развитию физических качеств (в конце недели подводится итог — кто больше сделал для своего здоровья). Победителю вручается приз

Дети вместе с воспитателем читают стихотворение

С. Островского "Будьте здоровы!"

2-3 мин


Автор
Дата добавления 16.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров268
Номер материала ДБ-035056
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх