Инфоурок Другое Другие методич. материалыПедагогические основы формирования здорового образа жизни

Педагогические основы формирования здорового образа жизни

Скачать материал
Скачать материал "Педагогические основы формирования здорового образа жизни"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по взаимоотношениям

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕН...

    1 слайд

    «ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ НОВОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА»
    ГБОУ РК «Крымская гимназия-интернат для одаренных детей»
    Доклад подготовил
    замдиректора по МР Марченко В.А.
    Январь – 2015 г.

  • Примерная программа формирования ценности здоровья и здорового образа жизни...

    2 слайд

    Примерная программа формирования ценности здоровья и здорового образа жизни представлена в ФГОС
    нового поколения
    Факторы оказывающие существенное влияние на состояние здоровья детей:
    неблагоприятные социальные, экономические и экологические условия;
    факторы риска в образовательных учреждениях, которые приводят к дальнейшему ухудшению здоровья детей и подростков от первого к последнему году обучения;
    активно формируемые в школьном возрасте комплексы знаний, установок, правил поведения, привычек особенности, отношения обучающихся к своему здоровью.

  • Ребёнок всегда стремится к удовлетворению своих актуальных потребностей, он...

    3 слайд

    Ребёнок всегда стремится к удовлетворению своих актуальных потребностей, он не знает, что такое будущее, и поэтому ни за что не пожертвует настоящим ради будущего и будет сопротивляться невозможности осуществления своих желаний.

  • Участники по формированию ценности здоровья и здорового образа жизни: учител...

    4 слайд

    Участники по формированию ценности здоровья и здорового образа жизни:
    учитель,
    воспитатель,
    психолог,
    взрослый в семье.


  • Они обучают:активной и успешной социализации ребёнка в образовательном учрежд...

    5 слайд

    Они обучают:
    активной и успешной социализации ребёнка в образовательном учреждении;
    развивают способность понимать своё состояние;
    знать способы и варианты рациональной организации режима дня и двигательной активности;
    дают основы сбалансированного питания;
    обучают правилам личной гигиены;

  • Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни образовательного учре...

    6 слайд

    Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни образовательного учреждения
    здоровьесберегающая организация - образ жизни образовательного учреждения;
    создание благоприятного психологического климата;
    обеспечение рациональной организации учебного процесса;
    эффективной физкультурно-оздоровительной работы;
    рациональное питание.

  • Формирование личностиИгровая деятельность.
Учебная деятельность
Трудовая деят...

    7 слайд

    Формирование личности
    Игровая деятельность.
    Учебная деятельность
    Трудовая деятельность
    Развитие личности зависит от трех факторов:

    1. Наследственность;
    2. Среда пребывания;
    3. Воспитанность (нормы, правила поведения).

  • Проблемы воспитания культуры здоровья Я.А.Коменский, 
И.Г.Песталоцци, 
К.Д.Уш...

    8 слайд

    Проблемы воспитания культуры здоровья
    Я.А.Коменский,
    И.Г.Песталоцци,
    К.Д.Ушинский,
    В.А.Сухомлинский.

  • Аспекты воспитания в отечественной педагогикефилософские; 
социологические;...

    9 слайд

    Аспекты воспитания в отечественной педагогике
    философские;
    социологические;
    психологические
    систематические занятия физической культурой и спортом

  • основные факторы социализации (по А.В. Мудрику). Первая группа – макрофактор...

    10 слайд

    основные факторы социализации
    (по А.В. Мудрику).
    Первая группа – макрофакторы, включающие космос, планеты, страну, общество, государство, Именно они определяют то, что «дитя человеческое» в разных уголках земного шара растёт и развивается по некоторым общим законам.
    Вторая группа факторов социализации - мезофакторы, включающие тип поселения, исторические и этнокультурные условия.
    Третья группа факторов – микрофакторы, - семья и домашний очаг, соседство, группы сверстников, воспитательные организации, различные общественные, государственные, религиозные, частные и контрсоциальные организации, микросоциум.

  • Противоречия между потребностями социума противоречия между потребностями соц...

    11 слайд

    Противоречия между потребностями социума
    противоречия между потребностями социума в поколении граждан, ведущих здоровый и безопасный образ жизни и недостаточной разработанностью системы здоровьесберегающей и здоровьетворящей образовательной практики в школе;
    функциональными потенциальными возможностями образовательных учреждений в решении задач воспитания культуры здоровья и здорового образа жизни и недостаточным научно-педагогическим обеспечением этого процесса;
    объективной потребностью в личностном подходе к воспитанию культуры здоровья детей и учащейся молодежи и традиционной практикой обеспечения данного процесса;
    требованиями к профессиональной компетенции педагогических кадров по реализации здоровьесберегающих начал образовательного процесса и их способностью проектировать и эффективно осуществлять на практике здоровьесберегающие и здоровьетворящие образовательные технологии.

  • Принципы формирования культуры  здорового и безопасного образа жизни-принцип...

    12 слайд

    Принципы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни
    -принцип природосообразности, предполагающий учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся на основе изучения их потребностей и интересов и организация в связи с этим их здоровьесберегающей деятельности;
    -принцип формирования ценностных установок школьников на здоровый образ жизни, следование которому обеспечивает формирование системы ценностей, мотивов и установок учащихся на здоровый образ жизни;
    -принцип народности предполагает учёт национальной культуры, традиций и родного языка;
    -принцип культуросообразности (включение в культуру посредством специально ориентированной и организованной здоровьетворческой деятельности);

  • Принципы формирования культуры  здорового и безопасного образа жизни- принцип...

    13 слайд

    Принципы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни
    - принцип ориентации на саморазвитие культуры здоровья (признание подростка субъектом процесса здоровьетворческой деятельности);
    - принцип здоровьетворческой активности (опора на активную личностную позицию школьников в формировании здорового образа жизни;
    - принцип интеграции воспитательного воздействия, следование которому означает активное взаимодействие всех субъектов педагогического процесса: учителей, родителей и детей, направленное на обеспечение физического и психического здоровья каждого ребенка;
    - принцип гуманности основан на признании индивидуальности каждого ребенка, его физического, духовного, эмоционального, социального и нравственного развития, милосердия и поддержки в критической ситуации.

  • Социально-педагогическая работа есть системная деятельность, направленная на...

    14 слайд

    Социально-педагогическая работа есть системная деятельность, направленная на помощь ребёнку в самоорганизации, формировании культуры здоровья и здорового образа жизни, на установление нормальных отношений в семье, в школе, в обществе.
    группы критериев успешной социализации
    ( классификация разработана Л.Е. Никитиной)
    Критерии здоровья;
    Критерии психологического комфорта;
    Критерии обучения;
    Критерии обучения;
    Критерии развития;
    Критерии воспитания;
    Критерии социальной устойчивости

  • психолого-педагогическая диагностикаглавная задача – разработка рекомендаций...

    15 слайд

    психолого-педагогическая диагностика
    главная задача – разработка рекомендаций или программ коррекции обнаруженного явления.
    Основным назначением диагностической работы является: познание ребёнка, его семьи, образа жизни, социума, изучение общения и взаимоотношений в значимых для его развития системах отношений в детском обществе, в семье, «ребёнок-педагог»

  • Анализируя процесс социализации, педагогу необходимо помнить, что на --ребенк...

    16 слайд

    Анализируя процесс социализации, педагогу необходимо помнить, что на --ребенка в процессе формирования личности влияют:

    природа и родной язык;
    общение в семье, в школе, окружающая среда;
    его деятельность;
    средства массовой информации, искусство, литература;
    образ жизни самого ребенка, его стремления, планы, роль, которую он выполняет в микросреде.

  • Предложения по вопросу здоровьясбережения.Проводить отбор слабо социализирова...

    17 слайд

    Предложения по вопросу здоровьясбережения.
    Проводить отбор слабо социализированных детей при адаптации.
    Продолжать осуществлять психолого-педагогическую диагностику.
    Подключать родителей к социализации детей в детском коллективе.
    Осуществлять работу в классе, в группе по пропаганде здорового образа жизни.
    Пропагандировать занятия физической культуры и спорта в гимназии.

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Ребёнок всегда стремится к удовлетворению своих актуальных потребностей, он не знает, что такое будущее, и поэтому ни за что не пожертвует настоящим ради будущего и будет сопротивляться невозможности осуществления своих желаний. Наиболее  эффективным путём формирования ценности здоровья и здорового образа жизни является направляемая и организуемая взрослыми (учителем, воспитателем, психологом, взрослыми в семье) самостоятельная работа, способствующая активной и успешной социализации ребёнка в образовательном учреждении, развивающая способность понимать своё состояние, знать способы и варианты рациональной организации режима дня и двигательной активности, питания, правил личной гигиены.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 310 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.02.2015 1133
    • PPTX 89.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Марченко Вадим Анатольевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Марченко Вадим Анатольевич
    Марченко Вадим Анатольевич
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33014
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 279 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 455 человек из 66 регионов

Мини-курс

Развитие и воспитание: ключевые навыки для родителей маленьких детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и профессиональное развитие

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методика поддержки физкультурно-спортивной деятельности для людей с ограниченными возможностями здоровья

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе