325559
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыПедагогический проект " Апробация индивидуальной книги Доброты"

Педагогический проект " Апробация индивидуальной книги Доброты"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Дубовская основная общеобразовательная школа»





Проект

«Апробация индивидуальной книги Доброты»







Классный руководитель:

Петрова Е.А










Дубовое, 2014 год

Педагогический проект


«Чтобы поверить в добро, надо начать его делать"
Лев Толстой


Актуальность проекта

Младший возраст – это начало осознанного восприятия мира. Это возраст, в котором закладываются основные принципы гуманной жизни. Именно в этом возрасте родители и педагоги должны помочь сформировать базу отношений между детьми, научить видеть многоцветие окружающего мира и выбирать добро, а не зло, дружбу, а не ссору, любовь, а не ненависть. Выбор, особенно у ребёнка, часто может быть импульсивным, стереотипным, не аналитическим, не осознанным. Но именно на выборе одного либо другого качества будет воспитываться личность ребёнка. От этого выбора будет зависеть то, какой тип личности воспитается, с какой позиции она будет воспринимать мир, как оценивать те или иные ситуации, какими ценностями определится дальнейшая жизнь ребёнка. Природе детей свойственно жизнерадостное мироощущение и необходимо поддержать оптимистический взгляд на мир, направляя на выработку положительных нравственных качеств, на ценность позитивного взгляда на жизнь в этом пессимистичном мире. В настоящее время проблема понятий о ценностных качествах и об утверждении себя как личности, стоит очень остро. Детям не хватает уверенности в себе, знаний о собственном внутреннем мире. Они ещё плохо умеют самовыражать себя, творчески относиться к собственной жизни. Об этом свидетельствуют результаты наблюдений и проведённых диагностик в классе. Анализируя результаты «Карты воспитанности» 4 класса можно сделать вывод о том, что дети не умеют взаимодействовать друг с другом, нарушены навыки культурного поведения у 70% детей. Результат психологической диагностики показывают, что в 4 классе многие дети имеют завышенную самооценку - у 7детей (44%), повышенный уровень тревожности – у 5 детей (31%). У детей стало теряться понятие нравственности, духовности, на второй план отходит воспитание собственного «Я». Поэтому необходимо содействовать воспитанию реальной самооценки, пополнять их знания о себе, помогать воспитывать нравственные качества, создавать ситуации, которые дают ученикам почувствовать уверенность в себе, радость от успеха. Всё это говорит о том, что необходима определённая система работы с детьми и родителями, направленная на развитие нравственных качеств: доброты, умения взаимодействовать друг с другом, адекватное оценивание себя, развитие рефлексивных способностей. Это поможет детям подняться нравственно и воспитать себя, как личность.


Цель проекта: Апробация индивидуальной книги Доброты как средства формирования духовно-нравственных ценностей ребёнка: доброты, ответственности, самостоятельности умение взаимодействовать с одноклассниками, адекватное оценивание себя, развитие рефлексивных способностей учащихся 4 класса.

Задачи:

  1. . Информирование и консультирование родителей учащихся 4 класса по работе с индивидуальной книгой Доброты.

  2. Диагностирование сформированности личностных УУД.

  3. Составление перспективного плана рабочей группы по реализации педагогического проекта.

  4. Мониторинг сформированности личностных УУД.


Механизм реализации проекта:

Реализация данного проекта включает в себя работу:

  1. С ученическим коллективом 4 класса: проведение классных часов, самостоятельная работа дома. ( кл. руководитель)

  2. С родителями: совместная работа на «Семейной гостиной», заполнение книги Доброты совместно с родителями. (кл. руководитель)

  3. Учитель ОРКСЭ: работа с книгой Доброты на уроках светской этики (ревизия комплексно-тематического планирования по модулю «Светская этика» с целью определения возможностей использования Книги Доброты на уроках по определенным темам).

  4. Педагог - психолог: проведение диагностики, анализ результатов и планирование коррекционно - развивающей работы с детьми.


Этапы реализации проекта

1. Подготовительный (сентябрь 2013-2014год)

2. Основной (октябрь - март)

3. Заключительный (апрель - май)


Название этапов

Шаги реализации

Сроки

участники

Подготовительный

этап реализации проекта.

  1. Определение темы, цели, содержания проекта.

  2. Сбор информации.

  3. Поиск материала в Интернете.

  4. Диагностика детей.


сентябрь

Петрова Е.А, классный руководитель

Лашова А.С, психолог школы

Основной этап


  1. Родительское собрание «Знакомство с индивидуальной книгой Доброты»

  2. Проведение классных часов по теме: «Книга доброты - это…»; «Что в имени твоём?»; «Мои родные и близкие обо мне»; «Моя точка зрения»; «Моя заветная мечта»; «Принимаю поздравления»; «Педагоги обо мне».

  3. Общешкольное родительское собрание

  4. Работа с книгой доброты на уроках ОРКСЭ. Тема: «Друзья обо мне»; «Учусь быть деловым человеком»; «Копилка моих добрых дел»; «Мои родные и близкие обо мне»

  5. Использование разных форм работы с родителями: практикум: «Учусь быть деловым человеком»; семейная гостиная: «Мои родные и близкие обо мне»; «Копилка моих добрых дел», детско- родительские встречи, круглый стол, консультирование родителей.


октябрь













ноябрь

Петрова Е.А. классный руководитель, учащиеся 4 класса, родители учащихся.




Бачева Е.В




Учитель ОРКСЭ Лашова С.А




Классный руководитель 4 класса Петрова Е.А., родители


Заключительный этап

  1. Проведение и анализ диагностики.

  2. Разработка и реализация коррекционно – развивающих мероприятий.


Март – апрель

Психолог школы Лашова А.С.

Петрова Е.А., учащиеся 4 класса, родители учащихся



Диагностика эффективности проекта:

  • Анкеты для родителей.

  • Социометрия Дж. Морено.

  • Методика по изучению самооценки Т.В. Дембо, С.Л. Рубинштейн

  • Методика « Как вы себя чувствуете в школе» Л.М. Фридман.


Ожидаемые результаты:

В процессе проведённой работы у учащихся должна появиться заинтересованность в личностном росте. Через практические занятия дети обогатят свой опыт нравственного поведения, они вооружатся знаниями о морали, формировании моральных норм. Классные часы обогатят их эмоциональный мир и помогут сформировать у них нравственные чувства: доброта, умения взаимодействовать друг с другом, научатся адекватно оценивать себя и своих одноклассников, анализировать свои действия и поступки.

Продукт проекта: Апробация индивидуальной книги Доброты с последующей корректировкой, дополнениями, программа классных часов в 4 классе, сравнительный анализ диагностики до проекта и после.

hello_html_6c6fecc6.png

hello_html_m4d466bb7.png

Общая информация

Номер материала: ДВ-256938

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация