958697
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Педагогический проект на тему: «Использование электронных образовательных ресурсов как эффективного средства успешной образовательной деятельности в изучении математики»

Педагогический проект на тему: «Использование электронных образовательных ресурсов как эффективного средства успешной образовательной деятельности в изучении математики»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Информатизация является одним из основных факторов, заставляющих современное...
Концепция  развития российского математического образования в Российской Фед...
Проблемы: Какой ЭОР использовать в каждом конкретном случае, на определенном...
Милосердовой И.В., учителя математики МБОУ «Никифоровская СОШ№1»
создание условий успешного процесса изучения математики посредством использов...
активизация индивидуальных, личностных мотивов в процессе усвоения учебной ин...
НАЦИОНАЛЬНАЯ ДОКТРИНА ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ одобренная постановл...
Уровень проявления интереса к изучению математики (Методика Т.И. Шамовой)  	7...
Электронный учебник Свойство интерактивности Актуализация информации Настройк...
контроль знаний Практикумы и лабораторные Изучение нового
Интернет-ресурсы При изучении нового материала используются информационные ОМ...
Для подготовки к итоговой аттестации обучающихся
Информация о динамике качества обучения по математике Учебный год	класс	обуче...
Анкетирование среди учащихся 8б и 11б классов 2013-2014 учебного года . В кач...
3 вопрос. Использование ИКТ даёт ученику: 1.дает возможность получить новую и...
Олимпиадное движение
Учебно-методический пакет
«Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, вовлеки меня – и я пойму»...
Информационные ресурсы: Агеев В.Н., Древс Ю.Г. Электронные издания учебного н...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Информатизация является одним из основных факторов, заставляющих современное
Описание слайда:

Информатизация является одним из основных факторов, заставляющих современное образование совершенствоваться Развиваются содержание и методы обучения Педагог постепенно превращается из транслятора знаний в организатора деятельности обучаемых по приобретению новых знаний, умений и навыков.   Внедрение информационных образовательных ресурсов - одно из направлений модернизации современного образования в России

2 слайд Концепция  развития российского математического образования в Российской Фед
Описание слайда:

Концепция  развития российского математического образования в Российской Федерации обеспечение наличия общедоступных информационных ресурсов, необходимых для реализации учебных программ математического образования, в том числе в электронном формате, инструментов деятельности обучающихся и педагогов, применение современных технологий образовательного процесса.

3 слайд Проблемы: Какой ЭОР использовать в каждом конкретном случае, на определенном
Описание слайда:

Проблемы: Какой ЭОР использовать в каждом конкретном случае, на определенном этапе урока В каком соотношении с традиционными учебными пособиями организовать подачу электронных учебных материалов Как выстроить структуру урока с использованием ЭОР и при этом не нарушить СанПин Какому электронному учебнику отдать предпочтение Какой электронный учебно-методический комплекс использовать в работе Какие дистанционные курсы и тесты рекомендовать учащимся

4 слайд Милосердовой И.В., учителя математики МБОУ «Никифоровская СОШ№1»
Описание слайда:

Милосердовой И.В., учителя математики МБОУ «Никифоровская СОШ№1»

5 слайд создание условий успешного процесса изучения математики посредством использов
Описание слайда:

создание условий успешного процесса изучения математики посредством использования ЭОР

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд активизация индивидуальных, личностных мотивов в процессе усвоения учебной ин
Описание слайда:

активизация индивидуальных, личностных мотивов в процессе усвоения учебной информации; формирование навыков и умений информационно-поисковой деятельности; создание условий для эффективной реализации современных методов обучения; создание возможностей проведения интерактивного тестирования в процессе урока; осуществление объективности оценивания знаний и умений, повышение качества обучения школьников.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд НАЦИОНАЛЬНАЯ ДОКТРИНА ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ одобренная постановл
Описание слайда:

НАЦИОНАЛЬНАЯ ДОКТРИНА ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ одобренная постановлением Правительства РФ от 4 октября 2000 г. № 751, СЗ РФ, 2000, № 41, ст. 4089 Хуторской А.В. Технология проектирования ключевых и предметных компетенций // Инновации в общеобразовательной школе. Методы обучения. Сборник научных трудов / Под ред. А.В.Хуторского. – М.: ГНУ ИСМО РАО, 2006. – С.65-79. Якиманская И.С. Развитие пространственного мышления школьников М. Педагогика, 1980. 240 с.

10 слайд Уровень проявления интереса к изучению математики (Методика Т.И. Шамовой)  	7
Описание слайда:

Уровень проявления интереса к изучению математики (Методика Т.И. Шамовой)   7Б 8Б Высокий уровень интереса к изучению математики 30% 24% Средний уровень интереса к изучению математики 34% 25% Низкий уровень интереса к изучению математики 36% 51%

11 слайд Электронный учебник Свойство интерактивности Актуализация информации Настройк
Описание слайда:

Электронный учебник Свойство интерактивности Актуализация информации Настройка на конкретного обучаемого Наглядность и доступность Повышение производительности поиска Экономия времени при многократных обращениях

12 слайд контроль знаний Практикумы и лабораторные Изучение нового
Описание слайда:

контроль знаний Практикумы и лабораторные Изучение нового

13 слайд Интернет-ресурсы При изучении нового материала используются информационные ОМ
Описание слайда:

Интернет-ресурсы При изучении нового материала используются информационные ОМС При первичном закреплении материала, отработке практических навыков используются практические ОМС как в коллективной, так и в индивидуальной формах работы. Контрольные типы ОМС используются на этапе контроля усвоения определенной темы, а также на обобщающих и контрольных уроках.

14 слайд Для подготовки к итоговой аттестации обучающихся
Описание слайда:

Для подготовки к итоговой аттестации обучающихся

15 слайд Информация о динамике качества обучения по математике Учебный год	класс	обуче
Описание слайда:

Информация о динамике качества обучения по математике Учебный год класс обученность качество 2011-2012 7 «Б» 100% 52% 2012-2013 8 «Б» 100% 54% 2013-2014 9 «Б» 100% 55% Учебный год   Гуманитарный класс обученность   качество   2011-2012 10 «А» 100% 68% 2012-2013 11 «А» 100% 71% Учебный год   Социально-экономический класс обученность   качество   2012-2013 10 «Б» 100% 75% 2013-2014 11 «Б» 100% 76% Учебный год класс обученность качество 2011-2012 7 «Б» 100% 52% 2012-2013 8 «Б» 100% 54% 2013-2014 9 «Б» 100% 55%

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Анкетирование среди учащихся 8б и 11б классов 2013-2014 учебного года . В кач
Описание слайда:

Анкетирование среди учащихся 8б и 11б классов 2013-2014 учебного года . В качестве инструмента была использована анкета «Результативность использования ИКТ в преподавании математики». Анкетирование проводилось в конце учебного года. 1 вопрос: При использовании ИКТ учителем 2 вопрос: Какие формы урока с применением ИКТ для Вас наиболее интересны? урок с использованием презентационной графики; урок с использованием электронного учебника; творческих работ с применением ИКТ; урок компьютерного тестирования. Критерии 11б класс 8б класс Уроки становятся разнообразнее, интереснее. 65% 60 % Вызывает интерес способ представления материала. 42% 41% Способствует лучшему пониманию материала. 75% 73% Лучше запоминается теоретический материал. 56% 58% Урок ничем не отличается от традиционного. 5% 7% Урок становится скучным 0% 0% На процесс запоминания материала не влияет. 0% 0%

18 слайд 3 вопрос. Использование ИКТ даёт ученику: 1.дает возможность получить новую и
Описание слайда:

3 вопрос. Использование ИКТ даёт ученику: 1.дает возможность получить новую информацию по предмету; 2.просто нравится работать на компьютере; 3. расширяет кругозор; 4. развивает творческие способности; 5. позволяет использовать дополнительный материал; 6.возможность углубления знаний; 7.получить хорошие оценки. 4 вопрос. При каких условиях применение ИКТ даёт наилучший результат 1. если мне понятно, что и зачем я делаю; 2. когда я знаю, как это сделать; 3. когда учитель может оказать помощь при подборе информации и при ее оформлении. 4. применение ИКТ не влияет на результат обучения. Вывод: применение информационных технологий в преподавании математики возможно и необходимо, оно способствует повышению интереса к обучению, его эффективности, развивает познавательную деятельность учащихся.

19 слайд Олимпиадное движение
Описание слайда:

Олимпиадное движение

20 слайд Учебно-методический пакет
Описание слайда:

Учебно-методический пакет

21 слайд «Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, вовлеки меня – и я пойму»
Описание слайда:

«Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, вовлеки меня – и я пойму». Китайская мудрость

22 слайд Информационные ресурсы: Агеев В.Н., Древс Ю.Г. Электронные издания учебного н
Описание слайда:

Информационные ресурсы: Агеев В.Н., Древс Ю.Г. Электронные издания учебного назначения: концепции, создание, использование. М., 2003. Башмаков М.И., Поздняков С.Н., Резник Н.А. Информационная среда обучения. –СПб.: СВЕТ, 1997. – 400 с. - URL:: http://bookfi.org/book/597607 Бент Б. Андерсен, Катя ван ден Бринк. Мультимедиа в образовании: специализированный учебный курс. М.: Дрофа, 2007. Бордовский Г.А., Готская И.Б., Ильина С.П., Снегурова В.И. Использование электронных образовательных ресурсов нового поколения в учебном процессе. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2007. – 31 с.- URL: http://profil.3dn.ru/load/9-2-2 Интернет-обучение: технологии педагогического дизайна /Под ред. к. пед. наук М.В. Моисеевой. — М.: Издательский дом «Камерон», 2004. — 216 с. Кривошеев А.О. Электронный учебник - что это такое? // Университетская книга. - 98. - № 2. НАЦИОНАЛЬНАЯ ДОКТРИНА ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ одобренная постановлением Правительства РФ от 4 октября 2000 г. № 751, СЗ РФ, 2000, № 41, ст. 4089 Хуторской А.В. Технология проектирования ключевых и предметных компетенций // Инновации в общеобразовательной школе. Методы обучения. Сборник научных трудов / Под ред. А.В.Хуторского. – М.: ГНУ ИСМО РАО, 2006. – С.65-79. Якиманская И.С. Развитие пространственного мышления школьников М. Педагогика, 1980. 240 с.

Общая информация

Номер материала: ДA-023246



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в образовании»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и осуществление закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации производственного обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эффективные технологии разработки управленческих решений в образовании»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проблема управления качеством высшего образования с учетом внедрения ФГОС 3+»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Эффективные маркетинговые коммуникации в практике профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Экономическое планирование деятельности образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.