Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Педагогический проект на тему "Использование методов активного обучения с целью развития ключевых компетенций обучающихся"

Педагогический проект на тему "Использование методов активного обучения с целью развития ключевых компетенций обучающихся"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Использование методов активного обучения с целью развития ключевых компетенци...
Актуальность В Концепции модернизации Российского образования обоснована необ...
Гипотеза 	Применение методов активного обучения на уроках немецкого языка спо...
Цель 	Создать благоприятные условия для развития ключевых компетенций
Задачи: повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся; по...
Ожидаемые результаты Повысится интерес обучающихся к изучаемому предмету Сфор...
Этапы работы: I Подготовительный: Изучение литературы по теме проекта Накопле...
Формы и методы активного обучения Сообщение по теме Работа в парах Написание...
Изменение числа опрошенных на уроке учеников
Следствием использования методов активного обучения обучающихся на уроках нем...
Качество знаний на уроке по теме: «Времена года»
Качество знаний на уроке по теме: «Германия»
Результаты участия обучающихся в олимпиадах 2010-2011	Немецкий язык (второй и...
Оценка результативности проекта С целью оценки результативности проекта было...
Выводы: повышается интерес к предмету; повышается активность обучающихся; раз...
Перспектива развития проекта отследить влияние активных методов обучения на к...
Информационные источники Златогорская Р.Л. Читаем по-немецки, 6-9 кл. М., Дро...
Активизация лексики 		Выбрать слова к теме «Пасха» из предложенного набора сл...
Найти в словарной змейке два предложения, которые там зашифрованы: 	ZUOS...
Kinder, wir haben einen Brief bekommen.Schaut und hört zu! Berlin den 20. Mä...
Morschansk, den ….März 2010 	Lieber Purzel, 		vielen Dank für deinen Brief.Wi...
Вписав найденные буквы в клетки, вы найдете предостережение: 12, 5, 11, 15 –...
Город Моршанск МОУ «Гимназия» Выполнили обучающиеся 7 класса Илясова Наталья...
Гипотеза: чтобы выжить на планете Земля, надо любить и беречь её. Цель: изуче...
изучить литературные источники о защите окружающей среды; отследить причины...
Ökologie Wir schützen den Wald Ökologie des Menschen Wir machen unseren Hof g...
Der Wald ist verschmutzt. Es ist wichtig, den Wald zu schützen, weil er für...
Der Wald ist ein Zuhause für viele Tiere. Viele Tiere brauchen die Hilfe de...
Unsere kleine Freunde – die Vögel. Immer mehr Vögel kommen ins Rote Buch.Wi...
Unser Schulhof ist ein kleiner Park. Die Bäume halten die Luft sauber und...
Ökologie des Menschen. Der Mensch braucht auch Schutz und Hilfe, besonders...
Wir machen unseren Planeten grün. Es ist sehr wichtig unseren Planeten grün...
		M. Prischwin sagte: «Die Natur schützen heisst die Heimat schützen» Вывод:
36 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование методов активного обучения с целью развития ключевых компетенци
Описание слайда:

Использование методов активного обучения с целью развития ключевых компетенций обучающихся Автор: учитель немецкого языка МОУ «Гимназия» Котельникова Марина Александровна

№ слайда 2 Актуальность В Концепции модернизации Российского образования обоснована необ
Описание слайда:

Актуальность В Концепции модернизации Российского образования обоснована необходимость развития ключевых компетенций учащихся, обеспечивающих их функциональную грамотность, ответственность в выборе образовательных траекторий и саморазвитие во всех видах деятельности

№ слайда 3 Гипотеза 	Применение методов активного обучения на уроках немецкого языка спо
Описание слайда:

Гипотеза Применение методов активного обучения на уроках немецкого языка способствует развитию ключевых компетенций, повышает интерес к предмету, самостоятельность и качество знаний.

№ слайда 4 Цель 	Создать благоприятные условия для развития ключевых компетенций
Описание слайда:

Цель Создать благоприятные условия для развития ключевых компетенций

№ слайда 5 Задачи: повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся; по
Описание слайда:

Задачи: повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся; повысить активность каждого ребенка на уроке; ориентировать на самостоятельный поиск знаний; развить творческое мышление обучающихся; повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов

№ слайда 6 Ожидаемые результаты Повысится интерес обучающихся к изучаемому предмету Сфор
Описание слайда:

Ожидаемые результаты Повысится интерес обучающихся к изучаемому предмету Сформируются умения самостоятельно приобретать новые знания в соответствии с жизненными потребностями и интересами Сформируются более прочные и глубокие знания Повысится качество знаний

№ слайда 7 Этапы работы: I Подготовительный: Изучение литературы по теме проекта Накопле
Описание слайда:

Этапы работы: I Подготовительный: Изучение литературы по теме проекта Накопление теоретического, дидактического материала для уроков II Основной: Диагностика обучающихся Проведение уроков с использованием методов активного обучения в одном из классов III Заключительный: Применение методов активного обучения на уроках в 5-9 классах

№ слайда 8 Формы и методы активного обучения Сообщение по теме Работа в парах Написание
Описание слайда:

Формы и методы активного обучения Сообщение по теме Работа в парах Написание письма Тесты Кроссворды Работа в группах

№ слайда 9 Изменение числа опрошенных на уроке учеников
Описание слайда:

Изменение числа опрошенных на уроке учеников

№ слайда 10 Следствием использования методов активного обучения обучающихся на уроках нем
Описание слайда:

Следствием использования методов активного обучения обучающихся на уроках немецкого языка является позитивная динамика качества знаний.

№ слайда 11 Качество знаний на уроке по теме: «Времена года»
Описание слайда:

Качество знаний на уроке по теме: «Времена года»

№ слайда 12 Качество знаний на уроке по теме: «Германия»
Описание слайда:

Качество знаний на уроке по теме: «Германия»

№ слайда 13 Результаты участия обучающихся в олимпиадах 2010-2011	Немецкий язык (второй и
Описание слайда:

Результаты участия обучающихся в олимпиадах 2010-2011 Немецкий язык (второй иностранныйязык) школьный Старостин А. Илясов В. Тюмин Д. 7 6 5 I место II место I место

№ слайда 14 Оценка результативности проекта С целью оценки результативности проекта было
Описание слайда:

Оценка результативности проекта С целью оценки результативности проекта было проведено анкетирование до и после начала работы над проектом, которое показало положительную динамику школьной мотивации обучающихся. До исследования После исследования

№ слайда 15 Выводы: повышается интерес к предмету; повышается активность обучающихся; раз
Описание слайда:

Выводы: повышается интерес к предмету; повышается активность обучающихся; развивается творческое мышление; качество знаний; развиваются умения и навыки самостоятельной конструктивной работы

№ слайда 16 Перспектива развития проекта отследить влияние активных методов обучения на к
Описание слайда:

Перспектива развития проекта отследить влияние активных методов обучения на качество знаний по предмету в целом; составить рабочие программы с применением активных методов обучения на уроках и во внеурочной деятельности

№ слайда 17 Информационные источники Златогорская Р.Л. Читаем по-немецки, 6-9 кл. М., Дро
Описание слайда:

Информационные источники Златогорская Р.Л. Читаем по-немецки, 6-9 кл. М., Дрофа 2006г. Левковская К.А. Немецкий язык: фонетика, грамматика, лексика.Издательский центр «Академия», 2008г. Кашина Е. Ролевые и лингвистические игры (Самара, 2009г.) Любимова Т.Г. Развиваем творческую активность (Чебоксары, 2009г.) Методика обучения немецкому языку./Под редакцией Рахманова И.В. – Москва: МГУ, 2006г. Пассов Е.И. Методика обучения иностранным языкам. Серия пособий. Воронеж: Интерлингва, 2005г. Радченко О.А. Немецкий язык. Тесты: учебно-методическое пособие. – М.: Дрофа, 2008г. http://www.festival.1september.ru http://www.openclass.ru http://www.school.edu.ru

№ слайда 18 Активизация лексики 		Выбрать слова к теме «Пасха» из предложенного набора сл
Описание слайда:

Активизация лексики Выбрать слова к теме «Пасха» из предложенного набора слов. Die Kirche,das Lied, die Woche, die Familie, das Fest, das Symbol, der Brauch, der Frühling, das Essen, die Zeit, der Sonntag, der Tisch, die Mutter, das Brot, das Spiel, das Ei, die Ferien, das Mädchen, das Frühstuck. Составить сложные слова с определяемым словом «OSTERN»

№ слайда 19 Найти в словарной змейке два предложения, которые там зашифрованы: 	ZUOS
Описание слайда:

Найти в словарной змейке два предложения, которые там зашифрованы: ZUOSTERNBEKOMMENDIEDEUTSCHENKINDEROSTEREIERWERBRINGTEIER?

№ слайда 20 Kinder, wir haben einen Brief bekommen.Schaut und hört zu! Berlin den 20. Mä
Описание слайда:

Kinder, wir haben einen Brief bekommen.Schaut und hört zu! Berlin den 20. März Hallo Kinder! Ich bin Osterhase. Ich heisse Purzel. Ich lebe in Deutschland. Ich bringe den deutschen Kindern die Ostereier. Vor Ostern bemale ich die Еier rot, gelb, grün. Dann verstecke ich sie im Garten. Die Kinder stehen auf, laufen in den Garten,und suchen sie dort Ostereier. Sie finden viele Eier und sind froh darüber. Ich möchte wissen: Feiert ihr auch Ostern ? Kommt ein Osterhase zu euch? Bemalt ihr auch die Eier? Schreibt mir bitte! Ich warte auf die Рost von euch Tschüss!

№ слайда 21 Morschansk, den ….März 2010 	Lieber Purzel, 		vielen Dank für deinen Brief.Wi
Описание слайда:

Morschansk, den ….März 2010 Lieber Purzel, vielen Dank für deinen Brief.Wir…in der…Klasse. Wir feiern auch…in… Wir bemalen auch die …. und…..einander. Aber leider kommt zu uns kein… Wir haben dieses …gern. Schüler aus Morschansk.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Вписав найденные буквы в клетки, вы найдете предостережение: 12, 5, 11, 15 –
Описание слайда:

Вписав найденные буквы в клетки, вы найдете предостережение: 12, 5, 11, 15 – Волга – «река» по-немецки; 10, 2, 12, 4, 5 - плод дерева; 12, 14, 4, 11, 7, 13 - антоним слова « враг» по- немецки; 10, 8 ,9, 6 - число; 1, 3, 7, 13 – глагол sein в 3 лице множественного числа в Prasens Spielt nicht auf der Strasse! 1 2 3 4 5 6 7 3 8 9 6 ! 10 11 12 13 4 14 1 6 14 10 15 4 !

№ слайда 26 Город Моршанск МОУ «Гимназия» Выполнили обучающиеся 7 класса Илясова Наталья
Описание слайда:

Город Моршанск МОУ «Гимназия» Выполнили обучающиеся 7 класса Илясова Наталья Илясов Вячеслав

№ слайда 27 Гипотеза: чтобы выжить на планете Земля, надо любить и беречь её. Цель: изуче
Описание слайда:

Гипотеза: чтобы выжить на планете Земля, надо любить и беречь её. Цель: изучение факторов загрязнения окружающей среды.

№ слайда 28 изучить литературные источники о защите окружающей среды; отследить причины
Описание слайда:

изучить литературные источники о защите окружающей среды; отследить причины загрязнения окружающей среды; сформулировать практические советы по обращению человека в природе. Задачи:

№ слайда 29 Ökologie Wir schützen den Wald Ökologie des Menschen Wir machen unseren Hof g
Описание слайда:

Ökologie Wir schützen den Wald Ökologie des Menschen Wir machen unseren Hof grün Die Vögel – sind unsere Freunde Wir sorgen für Waldtiere

№ слайда 30 Der Wald ist verschmutzt. Es ist wichtig, den Wald zu schützen, weil er für
Описание слайда:

Der Wald ist verschmutzt. Es ist wichtig, den Wald zu schützen, weil er für die Sauberkeit der Luft sorgt. Er schützt das Feld vor Dürre. Er schmückt unseren Planeten.

№ слайда 31 Der Wald ist ein Zuhause für viele Tiere. Viele Tiere brauchen die Hilfe de
Описание слайда:

Der Wald ist ein Zuhause für viele Tiere. Viele Tiere brauchen die Hilfe des Menschen.Wir müssen auch für die Haustiere sorgen: Kätzen, Hunde, Kühe,Schaffe, Schweine.

№ слайда 32 Unsere kleine Freunde – die Vögel. Immer mehr Vögel kommen ins Rote Buch.Wi
Описание слайда:

Unsere kleine Freunde – die Vögel. Immer mehr Vögel kommen ins Rote Buch.Wir müssen nicht nur für Tiere sorgen, sondern auch für Vögel.

№ слайда 33 Unser Schulhof ist ein kleiner Park. Die Bäume halten die Luft sauber und
Описание слайда:

Unser Schulhof ist ein kleiner Park. Die Bäume halten die Luft sauber und schützen uns im Sommer vor heissen Sonnenstrahlen. Aber hach dem Winter gibt es im Hof viel Müll. Wir bringen den Müll weg und halten alles in Ordnung.

№ слайда 34 Ökologie des Menschen. Der Mensch braucht auch Schutz und Hilfe, besonders
Описание слайда:

Ökologie des Menschen. Der Mensch braucht auch Schutz und Hilfe, besonders die Alten und die Kranken.Wir können ihre Wohnungen sauber machen, die Geschänke zu den Feiertagen machen, in den Gärten arbeiten. Die Jungen hacken auch Holz.

№ слайда 35 Wir machen unseren Planeten grün. Es ist sehr wichtig unseren Planeten grün
Описание слайда:

Wir machen unseren Planeten grün. Es ist sehr wichtig unseren Planeten grüner zu machen. Man kann Bäume und Blumen pflanzen. Alles Grüne macht unseren Planeten noch schöner.

№ слайда 36 		M. Prischwin sagte: «Die Natur schützen heisst die Heimat schützen» Вывод:
Описание слайда:

M. Prischwin sagte: «Die Natur schützen heisst die Heimat schützen» Вывод:

Общая информация

Номер материала: ДБ-325572

Похожие материалы