Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Социальному педагогу / Другие методич. материалы / Педагогический проект "Пешеходы и пассажиры"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Социальному педагогу

Педагогический проект "Пешеходы и пассажиры"

библиотека
материалов

Педагогический проект

Тема: «Пешеходы и пассажиры».

Проект посвящён актуальной проблеме воспитанию у детей 7 лет безопасного поведения на дорогах нашего города. Желания постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями, в частности на дорогах. Формирование дисциплинированности, организованности надо начинать ещё в раннем детстве, когда освоенные правила становятся в дальнейшем нормой поведения. Я хочу обратить особое внимание на поведение обучающихся при переходе через дорогу, и на правила поведения в школьном автобусе.

Проблема: не достаточно сформированы практические навыки безопасного осознанного поведения обучающихся :

а) при переходе через дорогу;

б) при поездке в школьном автобусе.

Тип проекта: практико-ориентированный.

Участники проекта: обучающиеся начальной школы (1 класс).

Цель:

Сформировать практические навыки безопасного осознанного поведения обучающихся :

а) при переходе через дорогу;

б) при поездке в школьном автобусе.

Задачи:

1. Формирование осознанного отношения к соблюдению правил дорожного движения при переходе дороги; во время поездки в школьном автобусе.

2. Развитие готовности учащихся к социальному взаимодействию: обучение детей применению своих знаний в конкретных дорожно-транспортных ситуациях.

3. Воспитывать культуру пассажира и пешехода удороги, при поездке в школьном автобусе.

Ожидаемый результат:

у обучающихся сформируется осознание соблюдать правила дорожного движения при переходе через дорогу, при поездке в школьном автобусе.

Содержание проекта «Пассажиры и пешеходы»:

Этапы, Сроки, Деятельность педагога, Деятельность обучающихся.





1 этап

01.09.2014 г. – 03.09.2014 г.

Диагностический

Цель: определить уровень знаний и умений обучающихся по правилам безопасного перехода через дорогу и при поездке в школьном автобусе. ( с помощью тест – опросника приложение №1)

1. Подбираю и изучаю литературу.

2.Формирую проблему с обучающимися «Что мы знаем о правилах пешеходов и пассажиров».

    1. Вхождение в проблему.

    2. Вживание в игровую ситуацию через чтение художественной литературы о правилах поведения на улицах города.

2 этап

Теоретическая подготовка

04.09.2014 г. – 10.09.2014 г.

Цель: проанализировать знания обучающихся, провести анализ литературы по данной теме.

1.Помогаю в решение задачи «закрепить правила пассажиров и пешеходов в игровом пространстве».

2. Помогаю спланировать деятельность обучающихся по сбору информации.

Работа с родителями:

1. Сообщение о проекте на родительском собрании.

2. Индивидуальные консультации по сбору информации для проекта. Объединение и распределение обучающихся в рабочие группы:

«Пассажиры», «Пешеходы».

3 этап

Практический

01.09.2014 г. – 26.09.2014 г.

Цель: расширить и закрепить у обучающихся представление о безопасном и осознанном поведении на дороге, при переходе через дорогу, при поездке в школьном автобусе, через различные формы работы .

Провожу:

1. Цикл образовательной деятельности (Пассажиры и пешеходы).

2. Целевые прогулки по разработанному безопасному маршруту движения от школы до школьной автобусной остановки.

3. Чтение художественной литературы: Волков С. «Как пройти через дорогу», «Пешеходы и машины»; Радзиевская Л. «Ты и дорога»; Носов Н. «Автомобиль»; Дмоховский А. «Чудесный островок».

4. Беседа о правилах поведения у дороги и в школьном автобусе.

5. Игры (подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые).

6. Создаю игровые проблемные ситуации: «Дорожная ситуация», «Проверь себя», «Продолжи предложение».

7. Викторина с детьми « Правила поведения пешеходов и пассажиров».

Работа с родителями:

1. Индивидуальные консультации о помощи по сбору информации о правилах поведения пешеходов и пассажиров; по составлению план – схемы маршрута учащихся школы №4 г. Надыма от школы до школьной автобусной остановки и от школьной автобусной остановки (микрорайон) до дома.

2. Совместные рисунки детей и родителей о правилах поведения у дороги, на школьных автобусных остановках.

3. Разработка план – схем и макетов маршрутов от дома до школы.

4. Составление кроссвордов: «Осторожно, дорога». (приложение №2)

Изучение основных правил дорожного движения для пешеходов и пассажиров.

Рабочие группы: «Пассажиры», «Пешеходы» закрепляют полученные знания о правилах пассажиров и пешеходов в условиях игрового пространства и социума.

Разбор игровых – проблемных ситуаций в школьном автобусе.

4 этап

27.10.2014 г. – 02.11.2014 г.

Аналитический

Цель: проанализировать полученный результат проекта «Пешеходы и пассажиры».

1. Презентация проекта «Пешеходы и пассажиры».

2. Викторина «Знать правила движения как таблицу умножения».

3. Организовать выставку детских рисунков «Знающий пешеход и пассажир».

4. Результаты теста «Подбери слова», «Дорожные ситуации», «проверь себя».

Результат/продукт проекта.

1. У каждого обучающегося имеется схема маршрута «Школа-автобус»- разработана школой, схема маршрута «Дом – автобус» - разработана самостоятельно обучающимися совместно с родителями.

2. Организована выставка детских рисунков в школьном автобусе.


Приложение №1

Тест – опросник «Внимательный пешеход».

Тест – опросник составлен из вопросов о правилах для пассажиров:

1. Где должен находиться пассажир, ожидающий транспортное средство?

2.Как пассажир должен вести себя в транспорте?

3. Какие правила поведения в транспорте ты ещё знаешь?

4. Как должен вести себя пассажир на автобусной остановке, ожидая транспорт?

и другие вопросы.


Приложение №2

Так же были включены вопросы о правилах для пешеходов:

1. Что такое проезжая часть?

2. Что такое перекрёсток?

3. Для чего нужен светофор?

4. Какие бывают пешеходные переходы?

и другие вопросы.

На этом этапе я определила, что обучающиеся знают о правилах поведения на дороге для пешеходов и пассажиров.














































Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров180
Номер материала ДВ-235259
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх