Программа «Подготовка к международной
сертификация языковой компетенции учащихся в урочной и внеурочной
деятельности»
МАОУ «Гимназия №7» г. Перми
на 2014-2015 учебный год
Статус: в рамках конкурса программ,
направленных на внедрение международной сертификации языковой компетенции школьников.
Тема: Стратегические ориентиры развития
гимназии.
Автор и координатор программы:
Новоселова
Вера Энгельсовна, учитель
английского языка, руководитель МО учителей иностранных языков МАОУ «Гимназия
№7», учитель высшей квалификационной категории.
Методическое сопровождение: ЯЦ Британия, Наталья
Корюкина
менеджер авторизованного центра по приему
Международных Кембриджских экзаменов Britannia
Language Centre (Perm) – RU098, куратор
проекта Cambridge English for Schools.
Состав рабочей группы: Прокофьева
Наталья Сергеевна, учитель
английского языка второй квалификационной категории; Поторочина Ольга
Борисовна, учитель английского языка высшей квалификационной категории; Калашникова
Светлана Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной
категории; Саламатова Марина Александровна, учитель английского языка
второй квалификационной категории; Попкова Мария Павловна, учитель
английского языка второй квалификационной категории; Лежнева Вера
Викторовна, учитель английского языка высшей квалификационной категории;
Ситева Татьяна Александровна, учитель немецкого языка высшей
квалификационной категории; Елена Валерьевна, учитель немецкого языка
первой квалификационной категории. У нас оптимальное сочетание опытных и
молодых педагогов.
База работы программы: МАОУ «Гимназия №7» г.
Перми.
Объект работы: система работы с ученическим
коллективом гимназии по подготовке к международной сертификации по
английскому и немецкому языкам.
Предмет работы: организация оптимальных
условий для подготовки учеников к международной сертификации по английскому
языку.
Актуальность
темы: Уровень владения АЯ – определённый объём
знаний и языковых навыков. Знание
собственного уровня владения языком позволяет здраво оценить собственные
возможности применения знаний на практике, оценить возможность поиска работы,
поступления на обучение, позволяет правильно ставить перед собой цель
дальнейших ступеней овладения языком. Только международные экзамены по иностранному языку позволяют объективно определить уровень
владения им и подкрепить экзамен международным сертификатом. Это даст
ученику: интеграцию в мировую систему образования; подготовку к ОГЭ, ЕГЭ и другим экзаменам
в будущем (в том числе, и психологическую); повышение мотивации при изучении
английского и немецкого языков; международный
сертификат в портфолио по окончании школы; признание сертификата высшими учебными
заведениями, как в России, так и за рубежом; независимую оценку знаний английского и
немецкого языков; новые
возможности общения.
Цель
работы:
Создать эффективную модель подготовки учащихся к сдаче ОГЭ, ЕГЭ и международных
экзаменов по английскому и немецкому языкам.
Анализ
успехов и достижений учеников гимназии: с
2010-2011 учебного года гимназия участвует в проекте «Cambridge English». В гимназии оформлена рекреация третьего этажа в стиле
«Английская гостиная» и действует информационный уголок. На протяжении
четырех лет для учеников гимназии проводится пробное и входное тестирование
с целью выявления уровня знаний, формируются группы для подготовки к
экзаменам, организуется закупка учебных материалов в ЯЦ «Британия»,
проводятся регулярные занятия учителями английского языка по разработанным
Кембриджским университетом программа подготовки к YLE, KET, PET, FCE for Schools, IELTS. В 2012-2013 учебном году кафедрой
учителей иностранных языков в гимназии была проведена переговорная площадка
«Иноязычная образовательная среда в гимназии» с привлечением управляющего
совета гимназии, родительской общественности, учеников. Шел разговор о стратегии
развития иноязычного образовательного пространства гимназии, работали
секции «Учебники», «Услуги местному сообществу», «Взрослая группа»,
«Начальная школа», «Элективные курсы», « Международные экзамены», «Внеурочная
деятельность». В работе
инновационного
слёта педагогов-новаторов «Эврика-Пермь 2013 » (край) Новосёлова В.Э. в группе «Презентация опыта
работы» провела мастер-класс «Подготовка
учащихся к сдаче международных экзаменов KET, PET, FCE, IELTS и
получению сертификатов Кембриджского университета».
За 4 года сотрудничества с ЯЦ «Британия» 64 ученика
гимназии сдали экзамены и получили настоящие Кембриджские сертификаты, подтверждающие
достигнутый уровень английского языка: 30 –YLE, 16- KET for Schools, 14 – PET for Schools, 3-FCE, 1- IELTS.
Один учитель (Поторочина О.Б.) прошел курсы “ Britannia TKT Preparation Course” по подготовке к экзамену ТКТ. Два учителя (ЧугаеваВ.В.,
Калашникова С.Н.) прошли курсовую подготовку в рамках программы
Министерства образования Пермского края «Повышение квалификации педагогов АЯ
общеобразовательных учреждений Пермского края с последующей коррекцией
методики преподавания 120 часов и Сдача Cambridge Teaching
Knowledge Test (TKT)» (Кембриджский экзамен для преподавателей английского
языка и курс подготовки к экзамену) Модули 1,2,3.
Общее описание проекта: разработка
программы, направленной на внедрение международной сертификации языковой
компетенции учащихся гимназии в урочной и внеурочной деятельности через
дополнительные образовательные услуги, в том числе, с привлечением носителей
языков. Разработка плана действий по подготовке учащихся к независимой оценке
уровня владения ИЯ. Разработка плана мероприятий, направленных на развитие
профессионализма учителей английского и немецкого языков. Указание целевых
показателей реализации программы на 2014-2015 учебный год. Участие в конкурсе
программ, направленных на внедрение международной сертификации языковой
компетенции школьников г. Перми.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.