Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Педагогический проект "Путешествие на туристическом поезде"

Педагогический проект "Путешествие на туристическом поезде"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Детский сад №216 «ОАО РЖД» г. Иркутск





Педагогический проект



«Путешествие в туристическом поезде по городам России и зарубежью.»



.

«Пусть ребенок чувствует красоту

и восторгается ею, пусть в его сердце и

в памяти навсегда сохранятся образы,

в которых воплощается Родина»

(В.А.Сухомлинский)



















Актуальность:

Сибирь — край многонациональный, в котором веками складывались отношения между людьми, при­родой, условиями проживания, окружающей средой, формировались межнациональ­ные отношения.        С давних пор известна одна истина: если хочешь понять народ, узнай его традиции. И это верно, ведь изучая творчество, уклад жизни другого народа, начинаешь лучше понимать его поступки.  Наша группа многонациональна, в ней есть русские, татары, армяне, и все мы понимаем, что для того, чтобы в группе не было проблем , необходимо осуществлять поликультурное воспитание с самого раннего детства, воспитывать у дошкольников интерес к истории и культуре малой и большой Ро­дины.



Цель: Формировать представления о национальном многообразии народов России и зарубежья, чувство национального достоинства, развивать художественно-творческие способности .

Задачи проекта:

1.Формировать представления детей о родине-России: разнообразии народов и его искусстве.

2. Воспитывать любовь к Родине ,гордость за достижения своего народа.

3. Приобщать детей к культуре и традициям другой культуры, выделяя в разных культурах существенные отличия и одновременно находя в них общечеловеческие ценности (доброту ,дружбу, гостеприимство, честность, любовь, и т.д..)

4. Формировать цельную картину мира, восприятие художественного творчества, развивать воображение детей, поддерживая проявления их фантазии, смелости в изложении собственных замыслов.

5. Способствовать формированию у детей умения самостоятельно планировать свою деятельность; развивать мелкие мышцы кистей рук; совершенствовать и развивать умения пользоваться простейшими инструментами.

6.Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей.  Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми. 

Тип проекта: познавательно – творческий.

Инновации проекта: разработка познавательного туристического журнала подготовительной группы «Путешествие в туристическом поезде по городам России и зарубежью».





Этапы:

I этап. Подготовительный. Содержание работы.

1. Создание пространственно-предметной среды в группе с учетом национальных особенностей.

2. Подбор литературы, иллюстративного материала для всестороннего развития детей средствами информационно – познавательной литературы.

3. Выявление уровней сформированности у детей знаний в области народной культуры.

4. Ознакомление коллектива НДОУ с проектом.

II этап. Практический. Содержание работы.

1.Знакомство педагогов и родителей воспитанников со спецификой работы по ознакомлению воспитанников с национальной культурой России и зарубежья.

2.Разработка творческой работы с детьми и родителями.

3.Формирование у родителей воспитанников личной заинтересованности в реализации проекта.

4.Создание предметно-развивающей среды по ознакомлению детей с национальной культурой.

5. Создание познавательного туристического журнала подготовительной группы «Путешествие в туристическом поезде по городам России и зарубежью.» (игры – ребусы, загадки, кроссворды, головоломки, лабиринты, смекалки, шарады и т.д.)



I блок. Работа с педагогами.

Ноябрь.

Разработка и планирование системы работы на тему: «Путешествия по городам России и Зарубежью. (планирование мероприятий для детей, родителей, педагогов) Выбор маршрута туристического путешествия. (воспитатели группы).

Декабрь, январь.

Подбор музыкального сопровождения для работы с детьми.

Презентация по теме : «Путешествие в туристическом поезде по городам России и Зарубежью».



Февраль.

Буклеты для педагогов «Секреты рецептов тульских пряников»

Апрель.

Мастер - класс. «Украинская кукла - оберег».

Май.

Творческий отчет о реализации проекта детей и педагогов. Презентация.

Выпуск туристического журнала подготовительной группы «Путешествие по городам России и зарубежью».


II блок. Работа с детьми.

Ноябрь.

Составление детьми карты путешествия по городам России и Зарубежью.

«Путешествие в туристическом поезде по России и зарубежью».

Декабрь, январь.


Показ слайдов «Здравствуй, Вологда моя – кружевная сторона.»

Беседа о богатстве и разнообразии сохранившихся до наших дней народных промыслов Вологодского края.

Видеофильм: «В гости к кружевницам ».

Художественный труд «Раз снежинка, два снежинка.» (вырезание снежинок в стиле вологодских кружев).

Аппликация «Вологодские кружева» из разных видов материалов (нитки, бумага, тесьма).

Оформление страницы туристического журнала: « Ох уж эта Вологда - кружевная сторона».

Февраль

Показ слайдов - Визитная карточка Тулы.

Просмотр тематического альбома «Знаете ли вы?» ( иллюстрации и информация о музеях города Тулы.

Ручной труд .«Оружейное мастерство» Налеп из солёного теста разнообразного оружия и украшение его различными материалами(стразами, бусинами, бисером и т.д) Подарок для пап к 23 февраля.

Лепка. «Ах, этот пряник, пряник» – приготовление тульского пряника и его выпечка Оформление страницы туристического журнала: «Богатство города Тулы».

Март

Просмотр слайдов: «Традиции, вера и кухня Армян». г.Ереван.

Художественный труд: «Разнообразие армянских ковров» (ковроткачество с детьми).

Рисование «Армянские блюда»

Оформление страницы туристического журнала: «Гостеприимная Армения».



Апрель

Виртуальная экскурсия «Быт и традиции народов Украины».

Ручной труд: «Куклы - обереги». (изготовление с детьми кукол в украинских костюмах.)

Аппликация из ткани. «Лоскуты объединяют мир».

Оформление страницы туристического журнала: « Украина - атмосфера творчества».

Май

Завершение оформления познавательного туристического журнал «Путешествие по городам России и зарубежью».

Викторина «Путешествие по городам России и зарубежью».

Развлечение: «Ярмарка».

III блок. Взаимодействие с родителями.

Декабрь, январь.

Мастер класс. «В горнице моей». Вырезание снежинок из ткани в стиле вологодских кружев.

Февраль.

Выставка « Наш семейный пряник ».

Изготовление пряников из солёного теста.

Посиделки. «Наш гостеприимный вагон». (Рассказ детей об истории возникновения тульского пряника, индивидуальная реклама своего семейного пряника, угощение родителей).

Март.

Тематический альбом: «Этот удивительный мир Армении» из опыта семейного воспитания семьи Оганесян (с передачей традиций).

Апрель.

Аппликация из ткани: «Укрась весенний мир яркими красками». Выставка лоскутного творчества.

Май.

Развлечение: «Ярмарка».

III этап. Оценочный.

Содержание работы:

1.Проведение мониторинга результатов работы по проекту.

2.Контрольное диагностирование и обработка результатов.

3.Творческий отчет о реализации проекта с участием детей и педагогов группы.

4.Выпуск познавательного туристического журнала подготовительной группы «Путешествие в туристическом поезде по городам России и зарубежью.»


Автор
Дата добавления 04.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров236
Номер материала ДВ-122987
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх