Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Презентации / Педагогический проект "Учимся бережливости"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Педагогический проект "Учимся бережливости"

библиотека
материалов
МОУ «Оборонинская средняя общеобразовательная школа» Педагогический проект Уч...
Актуальность: Не восполняемых природных ресурсов на планете ограниченное коли...
Противоречия: - между знаниями об экономии и практической деятельностью; - ме...
Проблема: Где происходят потери энергии?
Цель проекта: Сформировать представление учащихся о бережном и рациональном п...
Задачи проекта: 1. Выяснить объём энергетических затрат связанных с расходом...
Гипотеза: Если устранить мелкие недостатки в системе энергосбережении объекта...
Прогнозируемые результаты: Вовлечение школьников в действие по рациональному...
Этапы реализации проекта: Подготовительный Основной Заключительный Диагностик...
Виды деятельности: В ходе реализации проекта, обучающиеся выявляли причины по...
Состояние окон: В школе 121 окно, из них 24 окна утеплены некачественно. Имею...
Двери Входные двери открываются бесконтрольно, что провоцирует приток холодно...
Водопровод Был проведён эксперимент «Замер объёма потери воды в сутки из подт...
Освещение В результате исследования выяснили: в школьных коридорах 24 электри...
Система отопления Ежедневно на технические нужды осуществляется разбор горяч...
Причины потери энергии: Некачественно утеплённые окна. Износ оконных блоков....
Пути снижения расходов энергоресурсов: 1. Утепление окон (уплотнить рамы, зам...
4. Осуществить наружное утепление стен здания. 5. Отремонтировать водопроводн...
Экономия ресурсов:
Вывод: Гипотеза подтвердилась. После устранения выявленных недостатков мы доб...
Информационные ресурсы: 1. В. Д. Симоненко. учебники технологии 8, 10 классы...
21 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МОУ «Оборонинская средняя общеобразовательная школа» Педагогический проект Уч
Описание слайда:

МОУ «Оборонинская средняя общеобразовательная школа» Педагогический проект Учимся бережливости Автор: Гудухин С. П. учитель технологии Мордово Тамбовская область

№ слайда 2 Актуальность: Не восполняемых природных ресурсов на планете ограниченное коли
Описание слайда:

Актуальность: Не восполняемых природных ресурсов на планете ограниченное количество. Неразумный подход к расходованию энергии может привести к ещё более быстрому их исчезновению. Тем более уголь, газ и нефть являются не только топливом, но и ценнейшим сырьём для промышленности. Если каждого научить бережливости, то в общем масштабе будет существенная экономия и энергетический кризис наступит не так скоро, дав человечеству время для перехода на альтернативные источники энергии.

№ слайда 3 Противоречия: - между знаниями об экономии и практической деятельностью; - ме
Описание слайда:

Противоречия: - между знаниями об экономии и практической деятельностью; - между возможностью быть бережливым и желанием экономить; - между потребностью общества в энергоресурсах и нерациональном их использовании.

№ слайда 4 Проблема: Где происходят потери энергии?
Описание слайда:

Проблема: Где происходят потери энергии?

№ слайда 5 Цель проекта: Сформировать представление учащихся о бережном и рациональном п
Описание слайда:

Цель проекта: Сформировать представление учащихся о бережном и рациональном подходе к расходованию энергоресурсов.

№ слайда 6 Задачи проекта: 1. Выяснить объём энергетических затрат связанных с расходом
Описание слайда:

Задачи проекта: 1. Выяснить объём энергетических затрат связанных с расходом воды, электричества и тепла в школе. 2. Выявить причины потери тепла, нерационального расхода воды и электроэнергии в здании школы. 3. Определить пути снижения затрат энергии. 4. Рассчитать результаты экономии после реализации проекта. 5. Показать пути экономии в быту. 6. Развить личностные качества: деловитость, ответственность, предприимчивость. 7. Создать условия для развития творческой, активно мыслящей личности.

№ слайда 7 Гипотеза: Если устранить мелкие недостатки в системе энергосбережении объекта
Описание слайда:

Гипотеза: Если устранить мелкие недостатки в системе энергосбережении объекта, то можно добиться существенной экономии энергоресурсов.

№ слайда 8 Прогнозируемые результаты: Вовлечение школьников в действие по рациональному
Описание слайда:

Прогнозируемые результаты: Вовлечение школьников в действие по рациональному использованию энергоресурсов; Сокращение потребления электроэнергии, воды, тепла в школе, дома; Повышение информированности обучающихся в области экономики; Получение определенной информации по реализации конкретных практических действий, направленных на сохранение энергоресурсов.

№ слайда 9 Этапы реализации проекта: Подготовительный Основной Заключительный Диагностик
Описание слайда:

Этапы реализации проекта: Подготовительный Основной Заключительный Диагностика начального уровня Выбор объекта исследования Анализ и оценка полученных результатов Подготовка презентации Работа по реализации проекта

№ слайда 10 Виды деятельности: В ходе реализации проекта, обучающиеся выявляли причины по
Описание слайда:

Виды деятельности: В ходе реализации проекта, обучающиеся выявляли причины потери тепла, нерационального расхода воды и электроэнергии в здании школы, проводя исследования, замеры, расчёты, делая выводы и составляя рекомендации по экономии энергоресурсов.

№ слайда 11 Состояние окон: В школе 121 окно, из них 24 окна утеплены некачественно. Имею
Описание слайда:

Состояние окон: В школе 121 окно, из них 24 окна утеплены некачественно. Имеются трещины, стёкла неплотно прилегают к рамам, оконные блоки изношены. 29% 71%

№ слайда 12 Двери Входные двери открываются бесконтрольно, что провоцирует приток холодно
Описание слайда:

Двери Входные двери открываются бесконтрольно, что провоцирует приток холодного воздуха и, как следствие- потерю тепла. Дверные створки запасных выходов прилегают неплотно.

№ слайда 13 Водопровод Был проведён эксперимент «Замер объёма потери воды в сутки из подт
Описание слайда:

Водопровод Был проведён эксперимент «Замер объёма потери воды в сутки из подтекающего крана». Результат: в минуту - 9 мл, в час – 540 мл, в сутки – 12, 960 л. Для закачки воды объёмом 12,9 л требуется 0,325 кВт электроэнергии.

№ слайда 14 Освещение В результате исследования выяснили: в школьных коридорах 24 электри
Описание слайда:

Освещение В результате исследования выяснили: в школьных коридорах 24 электрических лампочки, мощностью 100 Вт. 9 из них находятся во включенном состоянии при достаточном естественном освещении в течении занятий. Перерасход энергии составляет 900 Вт/ч. За 6 часов учебного времени – 5,4 кВт, за неделю – 32,4 кВт, за учебный год - 1101,6 кВт. Ученический проект 81% 5% 14%

№ слайда 15 Система отопления Ежедневно на технические нужды осуществляется разбор горяч
Описание слайда:

Система отопления Ежедневно на технические нужды осуществляется разбор горячей воды объёмом 220 л. Для нагрева такого количества воды до 80 градусов по Цельсию требуется 6,6 куб.м. газа. Для закачки электронасосом воды в систему отопления требуется 140 Вт электрической энергии.

№ слайда 16 Причины потери энергии: Некачественно утеплённые окна. Износ оконных блоков.
Описание слайда:

Причины потери энергии: Некачественно утеплённые окна. Износ оконных блоков. Трещины в стёклах. Чрезмерно частое открытие входных дверей. Неплотное прилегание дверных створок. Разбор воды из системы отопления. Трещины в кирпичной кладке стен здания. Течь в водопроводных кранах. Халатное отношение к расходу электроэнергии.

№ слайда 17 Пути снижения расходов энергоресурсов: 1. Утепление окон (уплотнить рамы, зам
Описание слайда:

Пути снижения расходов энергоресурсов: 1. Утепление окон (уплотнить рамы, заменить штапики, уплотнить оконные блоки в проёмах, заменить треснутые стёкла). 2. Ремонт дверных створок. 3. Регламент времени выхода и входа учащихся в здание школы.

№ слайда 18 4. Осуществить наружное утепление стен здания. 5. Отремонтировать водопроводн
Описание слайда:

4. Осуществить наружное утепление стен здания. 5. Отремонтировать водопроводные краны. 6. Следить за своевременным отключением света. 7. Запретить разбор воды из системы отопления.

№ слайда 19 Экономия ресурсов:
Описание слайда:

Экономия ресурсов:

№ слайда 20 Вывод: Гипотеза подтвердилась. После устранения выявленных недостатков мы доб
Описание слайда:

Вывод: Гипотеза подтвердилась. После устранения выявленных недостатков мы добились существенной экономии энергоресурсов. таблицы

№ слайда 21 Информационные ресурсы: 1. В. Д. Симоненко. учебники технологии 8, 10 классы
Описание слайда:

Информационные ресурсы: 1. В. Д. Симоненко. учебники технологии 8, 10 классы М. «Вентана-граф» 2006 г. 2. А. В. Леонтьев. Технология предпринимательства. М «Дрофа». 2001 г. 3. Журналы «Школа и производство» 4. Е. В. Преображенская. Домашняя экономика. Саратов. «Лицей». 2002 г. 5. К. Н. Поливанова. Проектная деятельность школьника. М. «Просвящение» 2002 г. 6. Н. А. Понаморёва. Технология 5-11 класс. Проектная деятельность на уроках. «Учитель» 2008 г. 7. www.edimka.ru/my/women/rb8/34.htm 8. shkolazhizni.ru/archive/0/n-5322/ 9. doros.yaroslavl.ru/articles.php


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.10.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров212
Номер материала ДВ-059171
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх