Инфоурок / Другое / Презентации / Педагогический проект "Учителя в шинелях"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Педагогический проект "Учителя в шинелях"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Учитель и на фронте в окопах оставался верным своей профессии – личным пример...
Основополагающий вопрос: Свято ли хранят память о нашем славном прошлом, о бо...
Учебные предметы: Историческое краеведение История Участники проекта: Учащиес...
Аннотация проекта Данный проект способствует сохранению памяти об учителях на...
Дидактическая цель: Растить патриотов на примерах несгибаемого мужества и сто...
Темы самостоятельных исследований: Мы славим тех, кто честно воевал – Мосолов...
Этапы и сроки проведения: Подготовительный: сентябрь – октябрь 2014 года План...
I этап -подготовительный Сентябрь-октябрь 2014 года Деятельность учащихся 	Де...
II этап - планирование работы Ноябрь 2014 года Деятельность учащихся 	Деятель...
III этап – исследовательская деятельность Декабрь 2014 года - февраль 2015 го...
IV этап – результаты и выводы Март - апрель 2015 года Деятельность учащихся...
Результаты представления исследований Учебно-методический пакет Критерии оцен...
Результаты и выводы Исследуя ратный и трудовой подвиги учителей-участников Ве...
Информационные ресурсы Поколение героев [Текст]: Мичуринский район в годы Вел...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель и на фронте в окопах оставался верным своей профессии – личным пример
Описание слайда:

Учитель и на фронте в окопах оставался верным своей профессии – личным примером учил, как надо воевать. Маршал Советского Союза А.М.Василевский Авторы проекта: учителя Глазковского филиала имени Героя Советского Союза Н.Н.Шерстова Скрылева Н.В., Сорокина Н.А. и руководитель школьного клуба «Краевед» Бубнова Г.А. Исследовательский педагогический проект Тема: «Учителя в шинелях»

№ слайда 2 Основополагающий вопрос: Свято ли хранят память о нашем славном прошлом, о бо
Описание слайда:

Основополагающий вопрос: Свято ли хранят память о нашем славном прошлом, о боевых и трудовых подвигах учителей? Проблемные вопросы: Помнят ли учителей-участников Великой Отечественной войны? Присуще ли патриотическое сознание подрастающему поколению? Что знаем мы о боевом пути учителей-участников войны? Какой ценой завоевано счастье?

№ слайда 3 Учебные предметы: Историческое краеведение История Участники проекта: Учащиес
Описание слайда:

Учебные предметы: Историческое краеведение История Участники проекта: Учащиеся 9 – 11 классов

№ слайда 4 Аннотация проекта Данный проект способствует сохранению памяти об учителях на
Описание слайда:

Аннотация проекта Данный проект способствует сохранению памяти об учителях нашей школы, принявших участие в освобождении Родины от фашистских захватчиков, поиску архивных и документальных данных об этих людях, воспоминаний о них, улучшению военно- патриотического воспитания подрастающего поколения. Мы должны знать и помнить реальных людей, которые работали в нашей школе, как они ценой своей жизни приближали победу и подарили нам будущее.Об этом надо рассказывать. Этот материал надо приумножать и хранить, чтобы люди знали и помнили, кому мы обязаны годами мирной жизни без войны, кто спас мир от чумы фашистской.

№ слайда 5 Дидактическая цель: Растить патриотов на примерах несгибаемого мужества и сто
Описание слайда:

Дидактическая цель: Растить патриотов на примерах несгибаемого мужества и стойкости учителей – участников Великой Отечественной войны. Методические задачи: Научить работать с краеведческим и архивным материалом, а также проводить отбор и систематизацию полученного материала. Прививать навыки исследовательской деятельности. Способствовать развитию самостоятельности.

№ слайда 6 Темы самостоятельных исследований: Мы славим тех, кто честно воевал – Мосолов
Описание слайда:

Темы самостоятельных исследований: Мы славим тех, кто честно воевал – Мосолов Василий Макарович Трудный путь к Победе – Попов Михаил Матвеевич Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд – Мосолов Гавриил Абрамович Этапы большого пути – Скрылев Степан Яковлевич Такие у нас земляки – Фоменков Алексей Яковлевич Воин и труженик – Петров Петр Власович

№ слайда 7 Этапы и сроки проведения: Подготовительный: сентябрь – октябрь 2014 года План
Описание слайда:

Этапы и сроки проведения: Подготовительный: сентябрь – октябрь 2014 года Планирование работы: ноябрь 2014 года Исследовательская деятельность: декабрь 2014 года – февраль 2015 года Результаты и выводы: март – апрель 2015 года

№ слайда 8 I этап -подготовительный Сентябрь-октябрь 2014 года Деятельность учащихся 	Де
Описание слайда:

I этап -подготовительный Сентябрь-октябрь 2014 года Деятельность учащихся Деятельность консультативной группы Коллективное обсуждение предложенной для изучения темы «Учитель на войне», постановка цели исследования, выбор видов и способов решения методических задач, ознакомление с требованиями к ученической исследовательской работе, создание проектных групп: «Историки», «Фото и видео-репортеры», «Журналисты», «Информатики», «Краеведы». Постановка проблемы, мотивация и объяснение цели проекта, оказание помощи в создании проектных групп. Объявление учащимся состава консультативной группы учителей-предметников: учитель информатики, учитель математики, председатель клуба «Краевед».

№ слайда 9 II этап - планирование работы Ноябрь 2014 года Деятельность учащихся 	Деятель
Описание слайда:

II этап - планирование работы Ноябрь 2014 года Деятельность учащихся Деятельность консультативной группы Планирование деятельности, определение сроков, выбор формы представления результатов и распределение обязанностей в каждой группе (в зависимости от выбранной индивидуальной темы исследования). Необходимая консультативная, организационная и архивная помощь.

№ слайда 10 III этап – исследовательская деятельность Декабрь 2014 года - февраль 2015 го
Описание слайда:

III этап – исследовательская деятельность Декабрь 2014 года - февраль 2015 года Деятельность учащихся Деятельность консультативной группы Поиск, отбор и изучение необходимой информации в архивах, семейных альбомах, документах. Встречи с коллегами, родственниками и выпускниками учителей участников ВОВ. Проведение исследования. Помощь в текущей поисковой, аналитической и практической работе. Организация консультаций с учителями других предметов. Наблюдение за ходом работы исследовательских групп.

№ слайда 11 IV этап – результаты и выводы Март - апрель 2015 года Деятельность учащихся
Описание слайда:

IV этап – результаты и выводы Март - апрель 2015 года Деятельность учащихся Деятельность консультативной группы Анализ и синтез найденной информации, формулирование выводов. Консультация с учителями-предметниками. Оформление результатов, подготовка материалов для защиты проекта, создание презентаций и публикаций. Консультативная и методическая помощь в подготовке презентаций и публикаций. Рецензирование работ учащихся.

№ слайда 12 Результаты представления исследований Учебно-методический пакет Критерии оцен
Описание слайда:

Результаты представления исследований Учебно-методический пакет Критерии оценивания презентации Критерии оценивания публикации Презентация Публикация

№ слайда 13 Результаты и выводы Исследуя ратный и трудовой подвиги учителей-участников Ве
Описание слайда:

Результаты и выводы Исследуя ратный и трудовой подвиги учителей-участников Великой Отечественной войны Бочарова В.А., Попова М.М., Петрова П.В., Скрылева С.Я., Фоменкова А.Я., Мосолова Г.А., Мосолова В.М. мы сделали вывод, что жизнь учителей нашей школы - есть великий урок мужества, верности своей Родине и тем высоким идеалам, которые они несли своим ученикам. Среди учителей участников войны были офицеры и рядовые бойцы. Подвиги их на поле брани были тоже различными: одни кажутся нам сегодня прямо-таки невероятными, легендарными, другие – обычными, скромными, именуемыми фронтовыми буднями. Но разве есть такие весы, на которых можно было взвесить долю каждого в этом всенародном подвиге? Не забудем, что и большое и малое оплачивались на войне самой дорогой ценой – жизнью… Учителя – участники Великой Отечественной войны – поистине золотой фонд наших педагогических кадров!

№ слайда 14 Информационные ресурсы Поколение героев [Текст]: Мичуринский район в годы Вел
Описание слайда:

Информационные ресурсы Поколение героев [Текст]: Мичуринский район в годы Великой Отечественной войны / Сост. В.Ф.Измайлов, М.А. Христофорова, Б.П. Манаенков.- Мичуринск; 2005.- 317с. Дьячков, Л.Г. Овеянные славой [Текст]: кн. о Героях Совет. Союза – тамбовцах/ Л.Г.Дьячков. – Тамбов: Пролетар. светоч, 2002.-522с. Мосолов, Е.Г. Корни и кроны [Текст]: Повествование о малой родине и земляках / Е.Г.Мосолов.- Мичуринск; 1998.-106с. Книга Памяти. Российская Федерация. Тамбовская область [Текст]: в 10 т.,/ редкол.: В.А.Баранов и др.- Тамбов: Пролетар. светоч, 1994-1999. Т. 4; Город Мичуринск. Мичуринский район. Мордовский район.-1995.-520с.: ил. Долматовский, Е.А. Автографы Победы [Текст]:/ Е.А Долматовский. -М.: ДОСААФ, 1975.-167с.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-170825
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>