Педагогический проект.
«Умные игры».
Таюхина Таисия Романовна
Воспитатель 1 категории.
Возраст детей 3-4 года.
Цель: Формировать у детей и родителей заинтересованность и умении
играть в дидактические настольные игры.
Задачи: Научить детей играть в дидактические, настольные игры ,
соблюдая правила и ход игры, развивая у них интерес и активное участие. Задачи:
Образовательные:
формирование произвольных координированных движений пальцев рук,
глаза, гибкости рук, ритмичности развитие осязательного восприятия (тактильной,
кожной чувствительности пальцев рук) ;
формирование практических умений и навыков;
обучать различным навыкам работы с бумагой, пластилином.
Развивающие:
развитие мелкой моторики пальцев, кистей рук;
совершенствование движений рук;
развитие познавательных психических процессов: произвольное внимание,
логическое мышление, зрительное и слуховое восприятие, память;
развитие речи детей.
Воспитательные:
воспитывать нравственные качества по отношению к окружающим
(доброжелательность, чувство товарищества и т. д.) ;
воспитывать и развивать художественный вкус;
воспитывать усидчивость, целенаправленность.
Программное содержание
План проекта.
1 – подготовительный:
Создаем группу единомышленников: родители подбор, литературы
дидактический материал.
2-организация с помощью родителей- выставки
Домашних развивающих игр «Домашнии игры
Дома».
- выставка групповых настольно – дидактических
Игр с учетом возраста.
3 этап - заключительный:
Организация выставки детских работ совместно
с родителями, выполняемых дома.
«Вместе с папой и мамой -интерес к знаниям получаем.
Результаты реализации проекта.
Сроки
|
Конкретные мероприятия
|
ответственные
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сентябрь
|
Провести с родителями консультацию-практикум
«Как научить ребенка играть в дидактические игры и ее роль в
развитии детей с домашним заданием. Дополнила группу дидактическими играми,
подбор литературы.
|
Воспитатель
родители
|
|
Октябрь
|
Подобрать материал, атрибутику для дидактических
Игр, составить картотеку игр.
.
|
Родители, воспитатель.
|
|
.
ноябрь
|
Выставка домашних развивающих игр «Домашние игры ребенка».
|
родители
|
|
декабрь
|
Фотовыставка для родителей «Играя
учимся, играя – познаем».
|
Родители, воспитатель.
|
|
январь
|
Наглядная информация «Дидактическая игра, как средство
умственного развития ребенка». Мастер- класс «Игры своими руками».
|
Воспитатель
|
|
февраль
|
«Развивающая игра на альбомном листе, выполненная совместно с
родителями- выставка детских работ.
|
Родители, дети.
|
|
март
|
Выставка групповых
настольно- дидактических игр с учетом возрастных ,обучающих
задач и оформления.
|
Родители
воспитатель
|
|
апрель
|
Организация дидактических игр «Мы играем вместе- путешествие в
сказку».
|
Родители, воспитатель.
|
|
Май
|
Фотовыставка «Игровой уголок . дома. Презентация любимых
Домашних игр».
|
Родители,дети, воспитатель.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 этап : заключительный
Организация выставки детских работ совместно с родителями,
выполненных дома. «Вместе с папой и мамой играем – интерес к знаниям
получаем».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.