Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Педагогический совет - семинар "Научный поиск, сотворчество учащихся и учителей - залог развития лицея"

Педагогический совет - семинар "Научный поиск, сотворчество учащихся и учителей - залог развития лицея"


  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

Педагогический совет – семинар по теме


«Научный поиск, сотворчество учащихся и учителей –

важнейшие условия развития лицея»


Задачи педагогического совета – семинара


  1. Провести мониторинг состояния научно – исследовательской деятельности учителей и учащихся МОУ – лицея № 5 города Мценска Орловской области

  2. Обобщить опыт работы педагогического коллектива лицея по развитию творческих способностей, исследовательских и практических навыков, креативности лицеистов на различных ступенях образования.

  3. Сформулировать методические рекомендации и управленческие решения по развитию сотворческих процессов и исследовательских и практических навыков обучающихся лицея.




Эпиграф педагогического совета:

Передо мной открылась удивительно богатая,

неисчерпаемая по красоте грань

педагогического мастерства

умение учить детей думать.

Это открытие вдохновляло меня,

я переживал необыкновенное счастье творчества

В.А. Сухомлинский

Девиз педагогического совета:

Истинное учительство есть вечное наполнение ученика Светом.

Истинное же ученичество есть вечное устремление к Учителю, к Свету

Ш. Амонашвили


Оформление педагогического совета:


  1. Научно – методическая выставка « Учительское вдохновение - творчество детей» (Девиз выставки: «Образование свершается сегодня, но дышит оно Будущим» Ш. Амонашвили)

  2. Презентация «Научный поиск, сотворчество учащихся и учителей – важнейшие условия развития лицея»

  3. Информационный стенд лицейского пресс – центра «Шаг в будущее»

  4. Лицейский сборник «Восхождение»





Ход педагогического совета

    1. Погружение в проблематику педагогического Совета

На сцене – три учителя и три ученика разных поколений (звучит фонограмма песни «Журавли»)

Сидорова Н.Н. – «Я молодой учитель….»

Филичев Тимофей- «Я ученик…»

Ячменёва Е.К. – «Счастье учительское, судьба учительская…»

Шалуева Виктория – «Учение с увлечением…»

Кручинина Т.А. –«Учитель не профессия, а дар …»

Герченова Дарья – «Я выпускница…»


Звучит стихотворение учителя русского языка и литературы Рубцовой Татьяны Николаевны


Если в тебе Учитель живёт,

Не прерывай своей мысли полёт,

Думай, решай, исследуй, твори –

Новое слово всегда говори.


Да, со – искатели, да, со – творцы,

Эти отличники и сорванцы.

Радость совместных открытий познай,

Всё, что ты знаешь, ребёнку отдай.


Ты сопричастен творенью Души,

Мудрое сердце раскрыть поспеши,

Вместе ищи на вопросы ответ

И не смотри, что тебе много лет.


Пусть не прервётся тонкая нить,

Твой ученик её может продлить.

Станешь частицей его бытия –

В этом, Учитель, награда твоя ….


Горячева Нина Васильевна - директор лицея

Наш проблемный педагогический совет – семинар посвящён научному поиску, сотворчеству Учителя и Ученика.

Сейчас, как никогда ранее, в полной мере проявилась фундаментальная зависимость нашей цивилизации от тех способностей и качеств личности, которые закладываются, прежде всего, в образовании. При современных темпах обновления техники и технологий нужны специалисты с гибким, творческим мышлением. Изменчивый мир обязывает нас - учителей готовить новые поколения в духе развития творческих инициатив, требует специалиста, который мог бы переводить полученные знания в инновационные технологии, знать, как обеспечить доступ к глобальным источникам знаний, иметь мотивацию к обучению на протяжении всей своей жизни, владеть навыками самостоятельного получения знаний и повышения квалификации.

«Учение – это лишь открытие того, что мы уже давно знаем, а обучение – это напоминание другим, что они знают всё так же хорошо, как и мы. И все мы учащиеся - Учителя и Ученики» - писал Роберт Бах.

Для успешного сотворчества, восхождения к научным вершинам необходимо создать педагогические условия, способствующие развитию личности и учителя, и ребёнка, в том числе и способствующие повышению уровня их творческой активности, креативности, научного поиска, исследовательских и практических навыков.

Тема нашего педагогического Совета «Научный поиск, сотворчество учащихся и учителей – важнейшие условия развития лицея»


Эпиграф к нашему педагогическому Совету:

Передо мной открылась удивительно богатая,

неисчерпаемая по красоте грань

педагогического мастерства

умение учить детей думать.

Это открытие вдохновляло меня,

я переживал необыкновенное счастье творчества

В.А. Сухомлинский



Девиз педагогического совета:

Истинное учительство есть вечное наполнение ученика Светом.

Истинное же ученичество есть вечное устремление к Учителю, к Свету

Ш. Амонашвили


Евсеева Ольга Николаевна – заместитель директора по научно – методической работе

Мечта каждого педагогического коллектива – воспитать всесторонне развитую личность. Блестящая идея – внедрение в школьную педагогическую практику методологии и методики исследований и научного поиска, сотворчества Учителя и Ученика.

Задачами нашего педагогического совета являются:

  • Обобщение опыта работы педагогического коллектива лицея по развитию творческих способностей, исследовательских и практических навыков, креативности лицеистов на различных ступенях образования.

  • Выработка методических рекомендаций и управленческих решений по развитию сотворческих процессов и исследовательских и практических навыков обучающихся лицея.


Вашему вниманию предоставляется творческая выставка « Учительское вдохновение - творчество детей»

Девизом нашей выставки стали слова педагога новатора Шалвы Амонашвили: «Образование свершается сегодня, но дышит оно Будущим»

Здесь вы можете увидеть состоявшееся творческое взаимообогащение, творческую самореализацию Учителя и Ученика, методические разработки, исследовательские работы учителей и учащихся, проекты, опорные сигналы и презентации.

Мы предлагаем вашему вниманию выступления заместителей директора Булгаковой Ирины Леонидовны и Ефремовой Людмилы Юрьевны, учителя начальных классов Макеевой Елены Валерьевны, которые раскроют педагогические условия развития навыков научного познания, исследовательских и творческих навыков учащихся в нашем лицее.


II. Теоретическая часть педагогического совета

Слово предоставляется заместителю директора - Булгаковой Ирине Леонидовне

  1. Выступление Булгаковой И.Л. «Как воспитать исследователя?» (с компьютерной презентацией)

Евсеева О.Н.

С развитием высоких технологий в начале нового тысячелетия мы вступаем в новую эпоху. Это объективная реальность, но есть и тревога за неокрепшие души детей, которые волей судьбы оказались в мире компьютерных технологий и телекоммуникационных сетей. Не оттеснит ли технократия лирику в их сердцах, не опустошит ли телевидение их души, не сделает ли чёрствыми и «крутыми», наподобие телевизионных или виртуальных героев?

Чтобы выстоять за души детей, чтобы не смалодушничать и не отступить, каждому учителю нужно быть во всеоружии. И этим «оружием» является СЛОВО. Слово сопутствует человеку с колыбели. Слово разжигает фантазию, зовёт к познанию тайн бытия и космоса, бредит дух исследователя и первооткрывателя.

  1. Выступление Ефремовой Людмилы Юрьевны «Как наше слово отзовётся…» (в выступлении участвуют учащиеся 8 класса «Б»)

Евсеева О.Н.

Как зажечь в сердцах младших школьников непоколебимую веру в силу знаний? Как проникнуть в их удивительный хрупкий мир, взглянуть их глазами на действительность? Как помочь им в восхождении трудными ступенями к познанию и тайнам открытий?

  1. Выступление Макеевой Елены Валерьевны «Верь в себя и всё получится!


Промежуточное подведение итогов теоретической части педагогического совета.

Евсеева Ольга Николаевна

Жизнь учителя и ученика – большой калейдоскоп. Светлые праздники сменяются буднями, которые благодаря творческому поиску, научному познанию превращаются в радостные дни. Самые лучшие уроки, когда ученики спорят, спрашивают, высказывают своё мнение, самые приятные минуты, когда ребёнок свершает своё маленькое, но великое открытие. «Учитель – Герой Духа» - сказал Шалва Амонашвили. Он дарит своим ученикам не только знания, но и мудрость познания. Задача познающего: добывать и открывать знания.

III. Семинарская часть педагогического Совета

Горячева Нина Васильевна – директор лицея.

Мы предлагаем вашему вниманию программу второй семинарской части нашего педагогического Совета



IV. Чайная пауза

Для учителей и гостей в кабинете № 12

Для Совета старшеклассников в кабинете № 14


V. Заключительная часть педагогического совета

  • Обмен мнениями и впечатлениями о работе творческих групп (от каждой группы выступает учитель – методист с кратким резюме)

  • Отчёт работы лицейского пресс – центра (Совет старшеклассников)

Заключение

На сцену выходят три учителя

Сидорова Н.Н.

Я педагог начала третьего тысячелетия. И, отправляясь в трудную, но восхитительную дорогу навстречу детской душе, я беру с собой

  • Ответственность древних греков;

  • Кропотливость и эрудицию средневековых схоластов;

  • Гуманизм педагогов Ренессанса;

  • Бесконечную веру в человеческие возможности учителей нового времени

Ячменёва Е.К.

Человечество добывает знания с огромным трудом, творчеством, самопожертвованием. Каждую крупицу знаний надо беречь, ибо знание означает Жизнь, в нём Начало Творца. Каждая крупица знаний пахнет морем пота души, дышит страданием сердца, окрыляет Настоящее и зовёт в будущее. Учитель – герой Духа – обязан одаривать своих учеников Высшими, Прекрасными знаниями – нравственными, научными, духовными.

Кручинина Т.А.

Я учитель стараюсь следовать одной простой истине: «…мы можем воспитать либо человечишку, либо Человека с большой буквы. А для большой буквы нужна Большая Любовь. Настоящая педагогика начинается с любви кончается там, где кончается любовь».

Ты, мой ученик, доверяешь мне, веришь в моё содействие, сострадание, сотворчество. Я, твой учитель, верю, что ТЫ достигнешь успеха. Именно это и есть Любовь!

5



Автор
Дата добавления 10.11.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров48
Номер материала ДБ-338330
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх