Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Педагогический совет «Социальное партнёрство ДОУ и семьи как условие успешного развития дошкольника»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Педагогический совет «Социальное партнёрство ДОУ и семьи как условие успешного развития дошкольника»

библиотека
материалов
Дата проведения: 06.04.2016 год Педагогический совет: «Социальное партнёрство...
Вопросы для обсуждения: Должны ли родители участвовать в жизни детского сада?...
Должны ли родители участвовать в жизни детского сада?
Нормативно-правовая основа взаимодействия семьи и детского сада Конституция Р...
273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" Статья 44. Права, обязанности...
В каких формах может осуществляться взаимодействие семьи и детского сада?
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки Рос...
1.8. Стандарт включает в себя требования к: структуре Программы и ее объему;...
2.6. Содержание Программы должно обеспечивать развитие личности, мотивации и...
Формы сотрудничества с родителями: Подбор и размещение соответствующего справ...
Как реально мы можем повлиять на улучшение условий в детском саду?
3.1. Требования к условиям реализации Программы психолого-педагогические усло...
Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольн...
Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольн...
Проект решения: Продолжать знакомить родительскую общественность с нормативно...
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дата проведения: 06.04.2016 год Педагогический совет: «Социальное партнёрство
Описание слайда:

Дата проведения: 06.04.2016 год Педагогический совет: «Социальное партнёрство ДОУ и семьи как условие успешного развития дошкольника» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №7»

№ слайда 2 Вопросы для обсуждения: Должны ли родители участвовать в жизни детского сада?
Описание слайда:

Вопросы для обсуждения: Должны ли родители участвовать в жизни детского сада? (обзор нормативно-правовой основы взаимодействия семьи и ДОУ) В каких формах может осуществляться взаимодействие семьи и детского сада? (ФГОС ДО, основная образовательная программа детского сада, обмен опытом взаимодействия) Как реально мы можем повлиять на улучшение условий в детском саду? (создание образа детского сада на ближайшую перспективу) Принятие решений.

№ слайда 3 Должны ли родители участвовать в жизни детского сада?
Описание слайда:

Должны ли родители участвовать в жизни детского сада?

№ слайда 4 Нормативно-правовая основа взаимодействия семьи и детского сада Конституция Р
Описание слайда:

Нормативно-правовая основа взаимодействия семьи и детского сада Конституция Российской Федерации. 25 декабря 1993 г., с изменениями от 01.01.01 г., 10 февраля 1996 г., 09 июня 2001 г Семейный Кодекс Российской Федерации. Принят Государственной Думой 8 декабря 1995 г. В редакции Федеральных законов от 01.01.01 г. , от 01.01.01 г. , от 2 января 2000 г. Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей. Всемирная встреча на высшем уровне в интересах детей состоялась в Организации Объединенных Наций, в г. Нью-Йорке 30 сентября 1990 г. Всеобщая декларация прав человека. Организация Объединенных Наций. 10 декабря 1948 г. Декларация прав ребенка. Провозглашена резолюцией 1386 (XIV) Генеральной Ассамблеи от 01.01.01 г. Конвенция о правах ребенка. Принята и открыта для подписания, ратификации и присоединения резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи ООН от 01.01.01 г. Вступила в силу 2 сентября 1990 г. Ратифицирована Верховным Советом СССР 13 июля 1990 г. Вступила в силу для СССР 15 сентября 1990 г. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах. Принят резолюцией 2200 А (XXI) Генеральной Ассамблеи от 01.01.01 г. Вступил в силу 3 января 1976 г. Международный пакт о гражданских и политических правах. Принят резолюцией 2200 А (XXI) Генеральной Ассамблеи от 01.01.01 г. Вступил в силу 23 марта 1976 г., согласно которым воспитание образование и развитие ребенка является правом и обязанностью родителей. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" Принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года

№ слайда 5 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" Статья 44. Права, обязанности
Описание слайда:

273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся; Статья 45. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся; Статья 47. Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации; Статья 48. Обязанности и ответственность педагогических работников;

№ слайда 6 В каких формах может осуществляться взаимодействие семьи и детского сада?
Описание слайда:

В каких формах может осуществляться взаимодействие семьи и детского сада?

№ слайда 7 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки Рос
Описание слайда:

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" 1.4. Основные принципы дошкольного образования: 5) сотрудничество Организации с семьей 1.6. Стандарт направлен на решение следующих задач: 9) обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. 1.7. Стандарт является основой для: 6) оказания помощи родителям (законным представителям) в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.

№ слайда 8 1.8. Стандарт включает в себя требования к: структуре Программы и ее объему;
Описание слайда:

1.8. Стандарт включает в себя требования к: структуре Программы и ее объему; условиям реализации Программы; результатам освоения Программы.

№ слайда 9 2.6. Содержание Программы должно обеспечивать развитие личности, мотивации и
Описание слайда:

2.6. Содержание Программы должно обеспечивать развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывать следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей (далее - образовательные области): социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

№ слайда 10 Формы сотрудничества с родителями: Подбор и размещение соответствующего справ
Описание слайда:

Формы сотрудничества с родителями: Подбор и размещение соответствующего справочного материала на стенде для родителей; Создание библиотечки для родителей; Индивидуальные консультации с учётом особенностей каждого ребёнка; Реализация совместных проектов; Участие в проведении традиции «Встречи с интересными людьми»; Семинар-практикум; Мастер-класс; Дискуссионный клуб; Круглый стол.

№ слайда 11 Как реально мы можем повлиять на улучшение условий в детском саду?
Описание слайда:

Как реально мы можем повлиять на улучшение условий в детском саду?

№ слайда 12 3.1. Требования к условиям реализации Программы психолого-педагогические усло
Описание слайда:

3.1. Требования к условиям реализации Программы психолого-педагогические условия, кадровые условия, материально-технические условия, финансовые условия, требования к развивающей предметно-пространственной среде.

№ слайда 13 Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольн
Описание слайда:

Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования ребенок овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности - игре, общении, познавательно-исследовательской деятельности, конструировании и др.; способен выбирать себе род занятий, участников по совместной деятельности; ребенок обладает установкой положительного отношения к миру, к разным видам труда, другим людям и самому себе, обладает чувством собственного достоинства; активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх. Способен договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживать неудачам и радоваться успехам других, адекватно проявляет свои чувства, в том числе чувство веры в себя, старается разрешать конфликты; ребенок обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности, и прежде всего в игре; ребенок владеет разными формами и видами игры, различает условную и реальную ситуации, умеет подчиняться разным правилам и социальным нормам;

№ слайда 14 Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольн
Описание слайда:

Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования ребенок достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания, может использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний, построения речевого высказывания в ситуации общения, может выделять звуки в словах, у ребенка складываются предпосылки грамотности; у ребенка развита крупная и мелкая моторика; он подвижен, вынослив, владеет основными движениями, может контролировать свои движения и управлять ими; ребенок способен к волевым усилиям, может следовать социальным нормам поведения и правилам в разных видах деятельности, во взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками, может соблюдать правила безопасного поведения и личной гигиены; ребенок проявляет любознательность, задает вопросы взрослым и сверстникам, интересуется причинно-следственными связями, пытается самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы и поступкам людей; склонен наблюдать, экспериментировать. Обладает начальными знаниями о себе, о природном и социальном мире, в котором он живет; знаком с произведениями детской литературы, обладает элементарными представлениями из области живой природы, естествознания, математики, истории и т.п.; ребенок способен к принятию собственных решений, опираясь на свои знания и умения в различных видах деятельности.

№ слайда 15 Проект решения: Продолжать знакомить родительскую общественность с нормативно
Описание слайда:

Проект решения: Продолжать знакомить родительскую общественность с нормативно-правовой основой взаимодействия детского сада и семьи – постоянно (ответственные: администрация, педагоги); Совместно с родителями разработать план мероприятий на летний оздоровительный период и на 2016-2017 учебный год с учётом потребностей и запросов семей и возможностей ДОУ до 15 мая 2016 года (ответственные: педагоги, родители); Провести итоговые родительские собрания в группах до 20.05.2016 года (ответственные: педагоги); Довести данное решение до родительской общественности каждой группы до 08.04.2016 года (ответственные: педагоги групп, родители, присутствующие на педагогическом совете).


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров82
Номер материала ДБ-326781
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх