Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Центр
развития ребенка – Детский сад
"Медвежонок"
СОГЛАСОВАНО:
старший
воспитатель
МБДОУ
ЦРР - Д/С
"Медвежонок"
___________
Н.В. Казанцева
ПРОЕКТ
для
детей старшего дошкольного возраста
«Наследники
победы!»
Название
проекта:
«Наследники победы!»
Тип
проекта: исследовательский, личностно-ориентированный.
Автор
проекта:
педагог-психолог Минибаева И.Н. Музыкальный руководитель Личман Е.Н.
Исполнители:
Педагог-психолог,
музыкальный руководитель, воспитатели старших и подготовительных
групп; родители; дети.
Возраст
детей:
5-7 лет
Продолжительность
проектной деятельности: краткосрочный, с 20 апреля 2015г по 9
мая 2015г
Актуальность.
Патриотическое
воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России.
Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В течение последних десятилетий
радикально переосмыслено само понятие патриотического воспитания дошкольников,
его содержание, цели и задачи. Чувство любви к Родине – это одно из самых
сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А
почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже
зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в
дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее
будущее. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект
«Наследники Победы».
Проблема: дети
мало знают о Великой Отечественной войне.
Гипотеза: память
о Великой Отечественной войне будет сохранена, если каждый человек будет знать
и помнить о войне и передавать это по наследству.
Цель проекта:
Продолжать формировать патриотические чувства у старших
дошкольников, чувство гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной
войне.
Задачи
проекта:
- Познакомить дошкольников с историческими фактами военных лет,
дать представление о значении победы нашего народа в Великой
Отечественной войне;
- Формировать у детей интерес к истории своей семьи в
военные годы.
- Познакомить с произведениями художественной литературы,
искусства и музыки военных лет;
- Обогащать и пополнять словарный запас детей, формировать
гражданскую позицию, чувство любви к Родине;
- Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к
заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
- Привлекать родителей к патриотическому воспитанию;
Этапы реализации проекта:
Подготовительный –
сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы
над проектом.
Основной – реализация
проекта.
Итоговый – подведение результатов:
оформление выставки поделок и рисунков, Развлечение «Мы наследники
Победы!»
Продукты проектной деятельности:
- Фотогазета «И помнит мир спасенный…»;
- Рисунки на тему «День Победы»;
- Выставка поделок, коллажей совместно с
родителями «9 мая - День Победы»;
- Подборка художественно-публицистической
литературы по теме;
- Развлечение «Мы наследники
Победы!…».
Ожидаемый результат:
- формирование интереса к истории своей страны, к
Великой Отечественной войне;
- осознанное проявление уважения к заслугам и
подвигам воинов Великой Отечественной войны;
- осознание родителями важности патриотического
воспитания дошкольников.
Используемая
литература:
Александрова Е.Ю., Гордеева Е.П. и др. «Система патриотического
воспитания в ДОУ» - Волгоград, «Учитель», 2007 г.;
Казаков А.П., Шорыгина Т.А. «Детям о великой победе!» - Москва,
«Гном и Д», 2005 г.;
Кондрыкинская Л.А. «С чего начинается Родина?» - Москва, ТЦ
«Сфера», 2004 г.;
Подрезова Т.И. «Планирование и конспекты занятий по развитию речи
детей в ДОУ. Патриотическое воспитание» - Москва, «Айрис-пресс», 2007 г.;
Дошкольное
воспитание № 4/11 г.;
Музыкальный
руководитель № 2/10 г.; № 2/11 г.; № 2/13 г.
Организационные формы работы над проектом:
|
Виды деятельности
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
Разработка
проекта, подготовка к его реализации;
|
С
20.04.по 24.04.2015
|
Педагог-психолог,
муз. рук-ль
|
|
Анкетирование родителей с целью ознакомления с семейным опытом
формирования у детей знаний о войне
|
С 24.04.2015
по 28.04.2015
|
Педагог-психолог,
воспитатели
|
|
Рассказ воспитателя:
«Великая Отечественная война»;
«Герои Великой Отечественной войны»,
«Памятные места нашего поселка»,
Беседы
на темы:
Беседы: «Поклонимся погибшим тем бойцам…»,«Что
такое героизм?», «Герои, которые ковали победу в тылу»
|
С 27.04
по 07.05.2015
|
Воспитатели
|
|
Музыкальная гостиная «Песни военных лет» Слушание военных песен
«
|
27.04.2015
|
Педагог-психолог,
муз. рук-ль
|
|
Литературная гостиная «Дети-герои ВОВ»
|
28.04.2015
|
Педагог-психолог,
муз. рук-ль
|
|
Чтение художественной литературы
Ч С. Баруздина «Страна, где мы живем»,
Л. Кассиль «Твои защитники»
А. Барто «На заставе»,
С.Я. Маршак «Пограничники»,
Я. Аким «Земля»,
Н. Кравцова «В ночном полете»,
В. Костецкий «Возвращение» и др.
|
С 27.04
по 08.05.2015
|
Воспитатели
|
|
Рассматривание репродукций
Ю.М. Непринцев «Отдых после боя»,
А. Лактионов «Письмо с фронта» (1947),
«Окраина Москвы» (1941)
А.А.Дейнека «Оборона Севастополя» (1942),
Е.В. Вучечич «Воин – освободитель»
|
С 27.04
по 08.05.2015
|
Воспитатели
|
|
Сюжетно-ролевая игра «На границе» «Мы военные», «Моряки»,
«Летчики»
|
С 27.04
по 08.05.2015
|
Воспитатели
|
|
Изготовление
поделок, открыток к празднику Победы
|
С 27.04
по 08.05.2015
|
Воспитатели
|
|
Поэтический вечер «Чтение стихов о войне»
|
05.05.2015
|
Воспитатели
|
|
Выставка творческих работ «Ура
Победа!»
|
07.05.2015
|
Педагог-психолог
Воспитатели
Родители
|
|
Выставка рисунков «70 лет Победы!»
|
07.05.2015
|
Педагог-психолог
Воспитатели
Родители
|
|
Развлечение
«Мы
наследники Победы!»
|
08.05.2015
|
Педагог-психолог
Воспитатели
Муз.
руководитель
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.