Конкурс педагогического мастерства -2016
Номинация «Сердце отдаю детям»
МКОУ «Погорельская СОШ»
Черемных Ольга Николаевна
Учитель начальных классов.
Педагогическое
эссе
«Миссия педагога»
Ваш скромный труд цены не знает,
Ни с чем он в мире несравним!
И все с любовью величают
Вас именем простым - Учитель.
У каждой
профессии своя миссия, и направлена она на созидание жизни людей: врач,
строитель, ученый, пекарь ... За любой профессией стоит человек, который,
отдавая себя любимому делу, добивается успехов, становится мастером. Одним из
таких, является наш земляк - народный академик, известный земледелец Т.С.
Мальцев. Его
жизнь - ярчайший пример высокой нравственности и морали. Результат своего
труда Терентий Семенович видел в том, чтобы из незрелых, гибких колосков
вырастить золотые колосья драгоценного хлеба. Невольно приходит мысль,
что профессия учителя очень похожа на профессию хлебороба, ведь учитель тоже
вкладывает в своих воспитанников зерна доброты, разума, творчества. За годы
школьной жизни маленькие, неокрепшие малыши превращаются в образованных,
уверенных в себя выпускников. И все это благодаря учителю – человеку с
открытой душой и добрым сердцем.
Миссия
педагога заключается в том, чтобы «сеять разумное,
доброе, вечное…» Мне нравится быть
учителем, особенно, если ты учитель начальных классов. Именно в начальной школе
закладывается фундамент нравственности, интеллектуальности, трудолюбия
будущего человека и гражданина. А это - большая ответственность! Ведь
ученики похожи на тонкие, нежные колоски, подвластные дуновению ветра. В какую сторону
подует ветер, туда и наклонится колос. Важно, чтобы направление было
правильным! А направить, научить, поддержать может только учитель, ежедневно
отдавая своим ученикам частичку самого себя.
Малыши приходят
в 1 класс. Звенит звонок, и ко мне
обращаются взоры моих учеников. Их ясные и светлые глаза – любопытные, добрые,
отзывчивые! Дети многого ждут от меня, следят за каждым моим движением, ловят
каждый мой взгляд! Они такие разные: озорные и спокойные, разговорчивые
и молчаливые, старательные и не очень.… Каждый ребенок - яркая
индивидуальность, каждый из них уникален и талантлив по – своему! Долг учителя
понять внутренний мир ребенка, вместе с ним расти и развиваться.
Любой урок, любое задание педагог стремится
превратить в радостный , осознанный и полезный труд, развивает в детях
любознательность, прививает привычку преодолевать трудности, формирует
потребность в знаниях. Главная
задача учителя - научить детей учиться. Поэтому на своих уроках я много времени
отвожу самостоятельной работе, а ученики часто бывают в роли исследователей.
Учение – это кропотливый умственный труд, постоянные усилия: понять, запомнить,
решить, усвоить….. Совсем не обязательно, чтобы каждый урок был занимательным и
развлекательным. Необходимо, чтобы ребенок видел свой рост, движение вперёд –
вот в чем радость!
Год за годом растут
дети, расширяются их знания и кругозор, они уже многое знают и умеют. Детки
становятся учениками, а все вместе - коллективом. И все это благодаря учителю,
его ежедневному, упорному труду.
Т.С.Мальцева
называли «кудесником золотого колоса», необыкновенным волшебником, человеком,
который безгранично любил родную землю. А в руках учителя - судьба ребенка. Как
говорил
Терентий Семёнович: «Не тот пахарь, кто хорошо пашет, а тот, кто любуется своей
пахотой». Так и учитель, гордится своими учениками, когда они, оканчивая
школу, находят достойное место в жизни. Вот и
созрел золотой колос! Заколосилось поле! Можно
полюбоваться плодами своего труда!
А не в таком ли труде залог
счастья и будущего процветания нашей России? Уверена , что выполнять
возложенную миссию учителя- это значит, своим каждодневным примером
воспитывать достойных граждан России, служить своей Родине. Вся гордость
учителя в учениках, в росте посеянных им семян. Ведь недаром говорят: «Учителями славится Россия - ученики приносят славу ей!»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.