Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Педагогическое мероприятие "Лесная путаница"

Педагогическое мероприятие "Лесная путаница"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Разработка

конспекта педагогического мероприятия

для дошкольников шестого года жизни по теме: «Птицы».


Цель:

Расширить и углубить знания о птицах (перелетные и зимующие) и их образе жизни.


Программные задачи:

  1. Формировать понятие «зимующие птицы».

  2. Обобщать знания старших дошкольников об образе жизни зимующих птиц.

  3. Закреплять умение различать и называть сороку, ворону, воробья, голубя, снегиря, знать отличительные признаки их внешнего вида; отражать в рисунке.

  4. Упражнять в порядковом счёте, правильно отвечать на вопрос «который по счёту?».

  5. Развивать фонематический слух и зрительное восприятие. Поддерживать интерес детей к наблюдению за зимующими птицами.

  6. Воспитывать любовь к пернатым друзьям, желание заботиться о них.


Материал к занятию:

Иллюстрации с изображением птиц: сороки, воробья, вороны, синицы, голубя, снегиря; альбомные листы по количеству детей и карандаши для рисования; фонограмма голосов птиц; презентация "Птицы".


Предшествующая работа:

Рассматривание фотоальбома «Зимующие птицы нашего края», чтение художественных произведений, заучивание стихотворений о птицах, наблюдения в природе во время прогулок, организация птичьей столовой на участке детского сада, за окном, изобразительная и конструктивная деятельность.

Ход мероприятия:


Организационный момент (эмоциональный настрой на совместную деятельность).

Дети под музыку заходят в зал и останавливаются возле мольбертов с иллюстрациями зимних пейзажей.

Воспитатель: Дети, какое сейчас время года? Почему вы так думаете и как определили? Докажите, что сейчас зима, а не осень.

Дети: (ответы детей и обобщение). Выпал снег; речки покрылись льдом, облетели листья с деревьев, солнышко слабо греет, на улице морозно, холодно, люди надели теплые вещи, дни стали короче, а ночи длиннее.

Воспитатель, переодетый в Дядюшку Ау, стучится в дверь и просит помощи.

- Дорогие ребята, здравствуйте! Долго я добирался до вас, по сугробам еле пролез. Ребята, а вы меня знаете? (уточняют). Я прошу вас помочь мне разобраться в лесной путанице. Случилась беда: вчера я обходил лес и увидел очень много замерзающих на снегу птиц. Я не понимаю, что случилось? Я прошу вас, помогите мне. Мне жалко птиц, я принес их домой, чтобы они не погибли. Что мне делать, подскажите? (Дети предлагают свои варианты помощи).

- У меня есть одна загадка.

Чтение загадки:

Снежок порхает, кружится, на улице бело,

И превратились лужицы в прозрачное стекло.

В саду, где пели зяблики, сегодня посмотри –

Как розовые яблоки, на ветках снегири.

Попробуйте определить, о каком времени года говорится в загадке?

Дети: - О зиме!

Дядюшка Ау: Правильно, о зиме. Кто внимательно слушал загадку, тот слышал название птиц. Каких? (Дети называют). А вот в названии снегиря спряталось зимнее слово. Давайте проговорим еще раз и попытаемся его найти и назвать.

Дети: (проговаривают и называют слово «снег»).

Дядюшка Ау: А какой звук слышится в начале слова «снег»? (с-с-с)

- Посмотрите на иллюстрации и найдите среди них снегиря. Как вы догадались, что это снегирь? (Ответы детей)

- Верно, у него грудка красная. А с чем его в загадке сравнивают?

- Ребята, кто знает, чем питаются снегири? (Ответы детей). Да, снегири питаются ягодами рябины.

- А это что за птица? (в зал под музыку «влетает» ворона – переодетый ребенок)

Дети: - Ворона.

Дядюшка Ау: Кто может рассказать про ворону? (Ответы детей). А чем она питается и как выживает зимой? (Ответы детей). Вороны собирают крошки, и кусочки другой пищи.

Динамическая пауза:

Вороны серые летели, на кормушку к нам присели.

Поклевали, поклевали, по кормушке поскакали.

Угощенье все поели и тихонько улетели.

Демонстрация иллюстрации сороки, воробья и голубя. Дети рассказывают по картинкам про птиц.

Дядюшка Ау: А эта птица – частая гостья на вашей кормушке. Кто о ней нам расскажет?

Дети: - Синица.

Дядюшка Ау: Как вы думаете, почему она так называется? (Ответы детей).

- Верно, потому что голова, крылья и хвост у неё отливают синим цветом.

- Послушайте, пожалуйста, небольшой рассказ о синице, который я принес, чтобы рассказать вам.

«Без синиц зимний лес кажется мёртвым. Только сосновая ветка заскрипит, да снежная шапка обрушится с ёлки. Но, как налетит стайка синиц, лес оживает. Синицы с писком и пиканьем перелетают с ветки на ветку, с дерева на дерево, осматривая каждую тропинку в норе: нет ли древесного семечка, не притаился ли где уснувший жучок. Летом весь лес звенит птичьими голосами, а синиц не видно и не слышно с их скромной песенкой. Но синицы не улетают на зиму в тёплые края и звонко перекликаются в зимнем лесу. В лютую стужу, синицы прилетают к домам и ребята сыплют для них зерно, кладут кусочки сала и хлеба на кормушки, а - то голодные синицы замёрзнут в лесу».

- Ребята, что вы узнали нового о синицах из этого рассказа? (Ответы детей).

- А почему же они не улетают в тёплые края? Почему они остаются? (Ответы детей).

Динамическая пауза.

Дядюшка Ау: А сейчас я предлагаю вашему вниманию интересный фильм. Вы внимательно смотрите.

Показ презентации. По ходу показа слайдов дети в шапочках птиц читают стихотворения, выученные заранее.

- А вот этих птиц я нашел замерзающими на снегу. Ребята, подумайте, что же случилось в лесу? Почему же замерзают скворцы, грачи, ласточки? (Ответы детей о том, что эти птицы должны были осенью улететь в теплые края).

Подвижная игра «День-ночь»

(Пока играет музыка, дети – птицы, летают, клюют зернышки, как только музыка замолкает, складывают крылышки назад за спину и закрывают глаза. Кто пошевелится и откроет глаза - тот выбывает из игры).

Дядюшка Ау: Ребята, назовите, пожалуйста, птиц, которые не остаются зимовать и улетают в теплые края? (Перелетные)

- А птицы, которые остаются зимовать? (Зимующие)

- Всё правильно, потому что синицы, сороки, вороны, голуби, воробьи – это зимующие птицы. Их еще называют оседлыми, так как они постоянно проживают в одном месте, но им трудно живётся зимой, а чтобы им было легче добывать пищу, они собираются в стайки; жмутся друг к другу, чтобы согреться.

- А мы чем можем помочь птицам зимой? (Ответы детей).

Дядюшка Ау: А что мы можем сделать, чтобы зимующие птицы прилетели на нашу кормушку.

Дети называют, и приклеивают картинку с изображением корма на имитационный рисунок-кормушку. После располагают там же иллюстрации птиц.

Воспитатель читает стихотворение А. Яшина:

Покормите птиц зимой! Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой, стайки на крыльцо.

Сколько гибнет их на свете, видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть и для них тепло.

Приучайте птиц в мороз к своему окну,

Чтоб без песен не пришлось нам встречать весну.

Игры на внимание «Сколько птиц?», «Которая по счёту?», «Что изменилось?»

Закрепление материала и творческое задание.

Дядюшка Ау: Ребята, сегодня вы узнали много интересного из жизни птиц и помогли мне разобраться в лесной путанице.

- А сможете ли вы узнать этих птиц в природе, отличить одну от другой?

- Чтобы ещё лучше запомнить зимующих птиц, их внешний вид я приготовил вам рисунки. Вы их внимательно рассмотрите, отметьте – какая это птица и чего у нее не хватает, и дорисуйте. А я загляну к вам чуть позже, и мы вместе сможем вспомнить все, о чем говорили сегодня и полюбоваться вашими работами. Спасибо вам, ребята. Мне пора в лес. До свидания!

Дети сидят, дорисовывают и раскрашивают птиц.

Трудовая деятельность.

После рисования проводится игра «Что за птица?», далее дети одеваются и идут на прогулку чистить кормушки и кормить птиц.























57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 20.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров69
Номер материала ДВ-471930
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх