«Путешествие
в Африку»
Педагогическое
мероприятие с детьми
воспитателя
МБДОУ
детский сад № 45 г. Шахты
КИСЛЕНКО
Татьяны Борисовны
С Х Е М А П
У Т Е Ш Е С Т В И Я
льва, жирафа и
крокодила
Тема занятия:
«Путешествие в Африку (саванна)».
Программное
содержание:
Учить детей
проводить анализ возникающей проблемы, составлять прогноз наиболее вероятных вариантов
развития событий (в том числе – нежелательных последствий) на основе
закрепления знаний детей о животных Африки (лев, жираф, крокодил).
Формировать
основы системного мышления и логического анализа при изменении надсистемы
исследуемых объектов.
Используя
элементы «ТРИЗ» разрешать противоречия, формировать у детей умение рассуждать,
объяснять.
Развивать
эмоциональную сферу детей, воображение, умение фантазировать, сопереживать.
Материал к
занятию:
Видеозапись
«Животные Африки (саванна)»,
Подборка слайдов
с животными Африки (лев, жираф, крокодил),
Иллюстрации
животных (лев, жираф, крокодил),
Материал по
изодеятельности (точечные рисунки с изображениями животных (лев, жираф,
крокодил); фломастеры).
Картинки-сюрпризы
на каждого ребенка,
Аудиозапись
песни «Красной Шапочки»,
ТСО (магнитная
доска, проектор, музыкальный центр).
Методы и приемы:
Показ, рассказ,
объяснение, вопросы к детям, обобщение.
Методы и приемы
ТРИЗ: метод системного оператора, морфологический анализ, оператор РВС (размер,
время, стоимость).
Планируемый
результат:
Знания детей о
животных Африки (лев, жираф, крокодил), условиях их обитания. Интерес детей к
предложенной теме. Умение самостоятельно делать логические выводы, обобщения.
Активный поиск решения проблемных ситуаций. Эмоциональное сопереживание детей
«героям» путешествия.Результат продуктивнойдеятельности.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Дети стоят у
стола, где находится глобус.
Вопрос
воспитателя: Ребята, вы любите путешествовать?
Я предлагаю вам
отправиться в Африку.
(Дети
рассматривают местонахождения Африки на глобусе).
Воспитатель:
Африка находится очень далеко от нас. Туда сложно добраться. Но мы попробуем
преодолеть все трудности. Ведь когда очень чего-то хочется – все возможно.
Располагайтесь на стулья. А сейчас на мгновение закройте глаза. Посмотрите, мы
оказались в Африке.
Демонстрация
видеозаписи «Животные Африки».
После просмотра
вопрос воспитателя:
- Где мы с вами
побывали? (Ответы детей).
- Назовите, каких
знакомых животных вы увидели? (Ответы детей).
Демонстрация
слайдов с животными (лев, жираф, крокодил) с сопровождением рассказа о них.
Воспитатель:
Много
разнообразных животных в Африке. Один из них – лев.
Его называют
царем зверей. Львы относятся к семейству кошачьих, поэтому своими повадками
напоминают кошек. Охотятся львы, в основном, ночью. Во время преследования
добычи они набирают огромную скорость. А днем они отдыхают.
Жираф – самое
высокое и самое длинношеее животное на Земле. Длинные ноги и шея позволяют
жирафу дотягиваться до листьев деревьев и кустарников, которыми они питаются.
Но длинные шея и ноги порой доставляют и неудобства, например: во время
водопоя. Пятнистая окраска позволяет жирафу маскироваться от врагов.
В Африканских
водоемах живут крокодилы. Некоторые из них достигают в длину более трех
метров. У крокодила огромная пасть, зубы меняются в течение всей жизни. Большую
часть дня крокодилы либо находятся в засаде, чтобы поймать добычу (антилопу,
зебру, детеныша бегемота), либо греются на солнце.
Воспитатель
размещает на магнитной доске иллюстрации льва, жирафа и крокодила.
Воспитатель:
Ребята, и вот лев, жираф, крокодил решили отправиться в путешествие, чтобы
найти лучшее для себя место обитания.
Вначале
отправились они в лес, где много деревьев, кустарников, травы, лесных
животных.
Демонстрация
слайда «Лев, жираф и крокодил в летнем лесу».
Вопросы к детям:
- Чем будут
питаться наши путешественники в лесу? (Ответы детей).
Активизирующие
вопросы:
- На кого может
охотиться в лесу лев? Крокодил? (Ответы детей).
- Что же будет с
жирафом? (Ответы детей).
- Смогут ли наши
путешественники найти в лесу воду? (Ответы детей).
- Сможет ли
плавать крокодил в лесной речке? (Ответы детей).
Воспитатель:
Понравилось нашим путешественникам в летнем лесу и решили они здесь остаться
жить.
Демонстрация
слайда «Лев, жираф и крокодил в зимнем лесу».
Вопросы к детям:
- Ребята,
посмотрите, что случилось с лесом? (Ответы детей).
- Что же делать
нашим путешественникам? Смогут ли они выжить в зимнем лесу? Почему? (Ответы
детей).
Обобщение
воспитателя: Эти животные не смогут жить в нашем лесу, потому, что они привыкли
к жаркому климату Африки, а у нас есть еще и морозная зима. И быстро наши
путешественники отправились дальше.
Демонстрация
слайда «Лев, жираф и крокодил в горах».
Воспитатель: И
возникли у них на пути горы.
А горы все выше,
А горы все круче.
А горы уходят
под самые тучи…
Вопросы к детям:
- Смогут ли наши
путешественники жить в горах? Почему? (Ответы детей).
Обобщение
воспитателя: Да ребята, не смогут. Отправились наши путешественники дальше…
Демонстрация
слайда «Лев, жираф и крокодил в Арктике».
Воспитатель:
Оказались они в царстве снега и льда – В Антарктиде. Посмотрите, как хорошо чувствуют
себя здесь пингвины. Они весело прыгают с льдины на льдину и ныряют в ледяную
воду.
Вопросы к детям:
- А как будут
чувствовать себя здесь наши путешественники? Почему? (Ответы детей).
Обобщение
воспитателя: Правильно, ребята. Эти животные даже короткое время здесь прожить
не смогут. Давайте быстрее уведем их оттуда.
Демонстрация
слайда «Лев, жираф и крокодил на луне».
Воспитатель:
Долго бродили наши путешественники по планете Земля. И решили побывать на
другой планете. Отправились на Луну.
Вопросы к детям:
- Что же будет
там с путешественниками? (Ответы детей).
Обобщение
воспитателя: Да,вы правы. На Луне нет воздуха, нет воды и вообще нет жизни.
- Как вы думаете,
куда же им отправиться и где им лучше всего жить? (Ответы детей).
Воспитатель:
Правильно, в родной любимой Африке.
Демонстрация
слайда «Лев, жираф и крокодил в саванне».
Воспитатель: Мы
рады, что наши путешественники благополучно вернулись домой. Приглашаю вас на
веселый танец.
Танец под музыку
«Песенка об Африке».
Воспитатель:
Ребята, подойдите ко мне. У меня для вас есть задание. Помогите мне дорисовать
точечные рисунки животных Африки. Выберите, кто вам больше всего понравился,
обведите по контуру, а дома вы их раскрасите.
Дети рисуют.
Воспитатель:
Молодцы, ребята. А теперь вас ждет сюрприз: забавные изображения наших
путешественников, которые можете взять себе.
