Педагогическое портфолио " Мои достижения"

• 1 слайд

  Автор: Стрижак А.О.
  ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПОРТФОЛИО
  «МОИ ДОСТИЖЕНИЯ»
  

• 2 слайд

  Место работы: Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №29
  
  Должность: учитель английского языка, классный руководитель 9 «Б» класса
  
  Стаж работы: 2 года
  Стрижак Алина Олеговна
  

• 3 слайд

  Образование: СурГПУ, факультет филологии
  
  квалификация: учитель английского и французского языков языков
  
  Педагогическое кредо: «Двигаться вперед и не останавливаться на достигнутом»
  Стрижак Алина Олеговна
  

• 4 слайд

  Информационная карта
  

• 5 слайд

  Информационная карта
  

• 6 слайд

  Информационная карта
  
  
  
  Личный сайт
  

• 7 слайд

  Повышение квалификации
  

• 8 слайд

  Повышение квалификации
  

• 9 слайд

  Повышение квалификации
  Январь 2015 – март 2016 прослушано 24 вебинара АО «Издательство «Просвещение», ООО «ДРОФА» и web-клуба молодых специалистов и наставников «Интернет-наставник»
  Май 2016- аттестована на соответствие занимаемой должности
  
  

• 10 слайд

  Результативная организация образовательного процесса
  

• 11 слайд

  Результативная организация образовательного процесса
  

• 12 слайд

  Результативная организация образовательного процесса
  

• 13 слайд

  Результативная организация образовательного процесса
  

• 14 слайд

  Должностная инструкция классного руководителя
  ведет журнал успеваемости учащихся и дневник индивидуальной работы с учащимися состоящими на учёте в ОДН,КДН и внутришкольном учёте; 
  ведет "личные дела" учащихся и следит за их оформлением; 
  организует классный коллектив: распределяет поручения, работает с активом класса, организует коллективное творчество, формирует обязанности дежурных; 
  организует дежурство по классу, школе, столовой и другим общественным помещениям, дежурство по которым закреплено в Уставе общеобразовательного учреждения; 
  заботится о внешнем виде учащихся; 
  организует и формирует порядок питания учащихся; 
  осуществляет контроль за посещаемостью, с выяснением причин пропусков занятий без уважительных причин; совместно с социальным педагогом посещает семьи "трудных" детей; 
  работает с ученическими дневниками, контактирует с родителями по поводу успеваемости учащихся; 
  создает условия для развития познавательных интересов, расширения кругозора учащихся (участие в олимпиадах, конкурсах, смотрах, викторинах, посещение кружков, факультативных занятий, организация экскурсий, походов в театр, на выставки и т.д.); 
  способствует благоприятному микроклимату в классе, формирует межличностные отношения учащихся, корректирует и регулирует их; 
  оказывает помощь учащимся в процессе адаптации к обучению; 
  заботится о здоровье учеников, вовлекает их в физкультурную, спортивную деятельность; 
  проводит тематические классные часы периодичностью 2 раза в месяц, собрания, беседы с учащимися. 
  обеспечивает защиту и охрану прав учащихся, особенно уделяя внимание "трудным" детям и детям, оставшимся без попечения родителей, активно сотрудничая с социальным педагогом. Выявляет и ведет учет детей социально незащищенных категорий, детей из неблагополучных семей; 
  осуществляет профориентационную работу с учащимися 8-ых-11-ых классов, способствующую самостоятельному и осознанному выбору учащимися дальнейшей профессии с учетом их способностей и жизненных планов; 
  организует и проводит родительские собрания периодичностью 1-2 раза в четверть. Работает с родителями индивидуально, привлекает родителей к организации внеучебной деятельности;
  осуществляет индивидуальную работу с учащимися систематически пропускающими занятия без уважительной причины и учащимися состоящими на учёте в ОДН,КДН и внутришкольном учёте
  

• 15 слайд

  Циклограмма классного руководителя
  Ежедневно
  Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся
  Организация питания учащихся
  Организация дежурства в классном кабинете
  Индивидуальная работа с учащимися
  Оформление журнала классного руководителя
  Еженедельно
  Проверка дневников учащихся
  Проведение мероприятий в классе (по плану)
  Работа с родителями (по ситуации)
  Работа с учителями предметниками (по ситуации)
  Один раз в четверть
  Оформление классного журнала по итогам четверти
  Участие в работе МО классных руководителей
  Отчёт по воспитательной работе за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть
  Проведение родительского собрания
  Проведение открытого внеклассного мероприятия
  Один раз в год
  Оформление личных дел учащихся
  Оформление журнала
  Анализ и составление плана работы класса
  Самоанализ воспитательной работы за год
  Предоставление статистических данных о классе (1 сентября)
  

• 16 слайд

  Цель и задачи воспитательной работы в 9 классе
  Цель воспитательной работы: создание системы гражданско-патриотического, духовно-нравственного, правового воспитания. В начале года были поставлены следующие задачи:
  Улучшить работу с родителями, добиться стопроцентного посещения родителями родительских собраний.
  Развивать нравственную самооценку учащихся, готовить их к самовоспитанию и самоанализу.
  Формировать доброжелательные отношения в классном коллективе, гармонично развивать личность ребёнка, сплотить коллектив.
  Формировать здоровый образ жизни.
  Способствовать созданию условий для успешной реализации учебного процесса и контроль выполнения своих учебных и внеучебных обязанностей.
  Формировать навыки самоорганизации, самодисциплины, требовательности.
  

• 17 слайд

  Краткая характеристика класса
  На начало 2015-2016 учебного года в 9 «Б» классе обучалось 27 человек. Прибывшие – Мингажев Артём. На конец года - 28 учащихся – 13 мальчиков и 15 девочек. В классе имеются дети из:
  1.многодетных семей: Большакова Владлена
  2.неполных семей: Авхаев Андрей, Желтышева Виктория, Залуцкая Анна, Швец Александра
  Учащиеся класса обладают интеллектуальным потенциалом. По итогам года 12 человек окончили учебный год на «хорошо». Абсолютная успеваемость класса – 100%, качественная успеваемость – 46,1 %
  Учащиеся принимали активное участие в классных и общешкольных мероприятиях, предметных олимпиадах, предметных неделях.
  

• 18 слайд

  Воспитательная деятельность
  Тематика классных часов
  1. Патриотическое направление: классные часы «Урок мужества «Война в Афганистане»», «Я- гражданин России»
  2. Гражданско-правовое направление: Праздник «День защитника Отечества», профилактическая беседа «Наркотики и закон», «Кем я хочу стать?», «Профилактика экстремизма»
  3. Духовно-нравственное направление: классные часы на темы: «Что такое толерантность?», «Урок дружбы», «Что такое толерантность?»
  4. Художественно-эстетическое направление: День учителя, конкурс букетов, выставка рисунков на тему «Наркотики», посещение мобильного планетария, подготовка к Новому году (украшение класса)
  5. Физкультурно-оздоровительное направление: инструктажи по технике безопасности, соревнованиях по баскетболу, волейболу, классные часы «Олимпийцы и параолимпийцы»
  6. Интеллектуально-познавательное направление: участие в школьных олимпиадах, участие в школьных предметных неделях, игра «Кто умнее?»
  7. Семейное направление: родительские собрания, беседы с родителями, классные часы «Нравственные ценности семьи»
  8. Экологическое направление: операция «Жёлтый лист», посадка зеленых насаждений.
  

• 19 слайд

  Работа с родителями (законными представителями)
  Индивидуальная работа с родителями по вопросам учёбы и поведения школьников
  Выработка совместных требований к ученику
  Проведение родительских собраний
  Консультации для родителей
  Организация обмена опытом между родителями
  Выявление интересов родителей, хобби и привлечение к организации досуга детей
  Организация совместных с родителями мероприятий
  Работа с родительским комитетом
  Просвещение родителей о возрастных особенностях детей
  Организация консультаций по вопросам здоровья детей
  Координация усилий школы и семьи в учебно – воспитательном процессе
   
  Состав родительского комитета:
  Иудина Наталья Дмитриевна – председатель
  Акимова Светлана Андрияновна
  Пастухов Алексей Викторович
  Швец Татьяна Сергеевна
  
  

• 20 слайд

  Протоколы родительских собраний
  №1. Присутствовало: 15 чел Отсутствовало: 8
  Повестка дня:
  1. режим школьника
  2. ФГОС: концепция, программы
  3. Изучение мнения родителей по вопросам введения новых стандартов.
  №2. Присутствовало: 18 чел. Отсутствовало: 7
  Повестка дня:
  1.Выборы председателя и секретаря РК
   2.Обсуждение о внесении изменений в Положение о РК     
  3.О режиме работы школы в 2013-14 учебном  году
  4.Об организации горячего питания учащихся.
  5. Доклад классного руководителя «Как помочь подростку приобрести уверенность в себе»
  № 3 Присутствовало: 16 чел. Отсутствовало: 9
  Повестка дня:
  1.Информирование о выполнении предыдущих решений.
  2.О результатах рейда по соблюдению требований к внешнему виду учащихся и наличие школьно-письменных принадлежностей.                     
  Об организации свободного досуга учащихся в вечернее время
  № 4 Присутствовало: 19 чел. Отсутствовало: 6
  Повестка дня:
  1. Доклад классного руководителя «Как научиться быть ответственным за свои поступки»
  2. Обсуждение вопросов в группах
  3. Работа с памятками
  4. Текущие вопросы 
  
  
  
  
  

• 21 слайд

  Достижения класса
  

• 22 слайд

  Участие в инновационной деятельности
  В своей работе, я использую:
  игры-драматизации;
  активные методы обучения (амо);
  игрофикация.
  

• 23 слайд

  Участие в инновационной деятельности
  

• 24 слайд

  Методическая работа
  Открытые уроки за 2014-2015 учебный год: “Capsule Lost” (5 класс), “The Smartest One”(7 класс).
  Открытые уроки за 2015-2016 учебный год: “The World I Live in” (8 класс).
  

• 25 слайд

  Общественная жизнь МБОУ СОШ №29
  

• 26 слайд

  Интернет-сообщество
  1september.ru
  shkollegi.ru
  moi-uni.ru
  infourok.ru
  edcommunity.ru