Педагогическое содействие в формировании мотивации ЗОЖ

• 1 слайд

  ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОДЕЙСТВИЕ ПОДРОСТКАМ В РАЗВИИИ МОТИВАЦИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
  

• 2 слайд

  Марк Аврелий:
  
  «Пора не только согласовать свое дыхание с окружающим воздухом, но и мысли со всеобъемлющим разумом».
  

• 3 слайд

  
  Формула здоровья
  
  XXI века
  
  

• 4 слайд

  Определение:
  Здоровье – это не только отсутствие болезней, но и
  Социальное
  Экологическое
  Материальное
  благополучие
  
  Наше здоровье – драгоценная жемчужина,
  Которую можно и нужно взрастить!
  

• 5 слайд

  физическое
  Духовное
  душевное
  Материальное
  Экологическое
  Социальное
  

• 6 слайд

  -гармоническая личность
  - личность лидер
  Личность, в трактовке доктора пед. наук, профессора Б.Г.Ананьева — прежде всего участник общественной жизни;
  ее определяют социальные роли и ценностные ориентации, соответствующие этим ролям.
  

• 7 слайд

  Гармоничный человек оптимально взаимодействует на всех уровнях своих потребностей в экологической, социальной и материальной средах.
  Пять уровней потребностей по А.Маслоу укладываются в три основных сферы жизнедеятельности человека:
  Физическую ( телесную)
  Душевную ( эмоциональная, убеждения)
  Духовную ( психическая, ментальная)
  по Роджерсу.
  
  

• 8 слайд

   Истинное здоровье 
  не ограничивается лишь крепким физическим телом, что оно четырёхаспектно и представляет собой единство взаимосвязи и гармонию физического, социального, душевного и духовного планов бытия.
  
  

• 9 слайд

  Здоровье индивида:
  физическое   здоровье - это естественное состояние организма, обусловленное нормальным функционированием всех его органов и систем. Если хорошо работают все органы и системы, то и весь организм человека (система саморегулирующаяся) правильно функционирует и развивается. · 
  
  Душевное- психическое здоровье зависит от состояния головного мозга, оно характеризуется уровнем и качеством мышления, развитием внимания и памяти, степенью эмоциональной устойчивости, развитием волевых качеств. · 
  
  

• 10 слайд

  Духовное - нравственное здоровье определяется теми моральными принципами, которые являются основой социальной жизни человека, т.е. жизни в определенном человеческом обществе. Отличительными признаками нравственного здоровья человека являются, прежде всего, сознательное отношение к труду, овладение сокровищами культуры, активное неприятие нравов и привычек, противоречащих нормальному образу жизни и обеспечивающих выживаемость человека как вида.
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  
  
  :
  
  И действуют все три в трех сферах бытия :
  Социальной,( экономическая, профессиональная, коммуникативная)
  Экологической( психическая, эмоциональная, материальная)
  Материальной ( собственность, профессиональная, материальные ресурсы природы.)
  
  Проекция индивида во внешний мир формирует окружающую среду его, определяя уровень здоровья через функционирование в сферах :
  

• 12 слайд

  
  
  Экология– это наука о взаимоотношении организмов и окружающей среды. Термин «экология» предложил в 1866 году Эрнст Геккель.
  
  
  В настоящее время экология – это междисциплинарная отрасль на стыке биологии, физики, химии, географии и общественных наук и психологии.
  
  

• 13 слайд

  ДУШЕВНОЕ ЗДОРОВЬЕ -
  
  один из четырёх аспектов состояния полного Здоровья человека
  В современном понимании душевный аспект здоровья - это гармония эмоционально-психологической сферы жизни человека.
  

• 14 слайд

  Составляющие здоровья:
  

• 15 слайд

  Факторы влияния на здоровье
  1-наследственность -20%,
  2-внешняя среда(экология)-20%,
  3-медицина-10%,
  4- возможность самостоятельного
  решения проблемы
  1
  

• 16 слайд

  Духовное здоровье ВСЕМИРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВОХРАНЕНИЯ определяет как:
  
  
  ВОЗ – ВСЕМИРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВОХРАНЕНИЯ
  

• 17 слайд

  Коэффициент духовности
  Самосознание,
  понимание,
  
  Умение искать смысл вещей, жизни.
  
  Отношение к миру,
  
  Желание служить чему-то большему чем сам человек,
  Способность преодолевать препятствия и воспринимать их конструктивно,
  Ощущение взаимосвязей в мире,
  Добродетели:
  (терпение, не агрессивность, независимость, любовь к миру, доброта, прощение, самореализация.)
  

• 18 слайд

  Свойства души
  

• 19 слайд

  КНИГА
  
  “Я умею прыгать через лужи”.
  
  Автор : Алан Маршалл
  
  

• 20 слайд

  Работа с телом.
  1. Дыхательные упражнения.
  2. Упражнения на снятие напряженности и развитие пластики суставов и позвоночника.
  3.Упражнения на расслабление.
  
  

• 21 слайд

  Полученные результаты.
  
  Такой набор упражнений позволяет снять даже острые приступы тревожности и страхов.
  Снятие гиперактивности.
  Учащиеся отмечают эффективность отдыха.
  Отмечалось улучшение результатов учебных.
  

• 22 слайд

  
  ЕСЛИ ДАЖЕ ТЕЛО НА ДАННЫЙ МОМЕНТ БОЛЬНОЕ,
  но оно занимает лишь часть общей системы здоровья ,
  ТО ВЕДЯ ПРАВИЛЬНЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ , ЗДОРОВЫЙ , с учетом всех выше названных компонентов,
  ПРАВИЛЬНО ВЫРАЖАЯ ЭМОЦИИ,
  ИМЕЯ ПРАВИЛЬНЫЕ УБЕЖДЕНИЯ, НАМЕРЕНИЯ, МОТИВЫ,
  СОЗДАВАЯ ПРАВИЛЬНЫЕ ПРИВЫЧКИ , НАВЫКИ
  МЫ МОЖЕМ ВОССТАНОВИТЬ ЗДОРОВЬЕ И ПРИУМНОЖИТЬ………..!!!!!!!!!!!
  
  

• 23 слайд

  Автор :
  Социальный педагог ГБОУ ЦО №173
  Воронова А.Г.
  Спасибо за внимание !
  

Краткое описание документа:

Понятие "здоровье" в современной трактовке представляет собой критерий качества жизни человека довольно сложный , многогранный.

Здесь мы раскрываем все многообразие подходов к понятию "здоровье". Демонстрируем как личностное здоровье индивида формирует здоровую среду обитания его, определяя его бытие и в свою очередь формируя его здоровье телесное.

Говорим о том, что только имея созидательную, творческую цель жизни основанную на общечеловеческой любви человек достигает счастья, здоровья, самореализации. Здесь же мы приходим к важнейшему заключению , что только здоровый дух может создать истинное здоровье индивида.