Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыПедагогическое кредо как я его вижу

Презентация "Зрение: как мы видим мир"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
0
11.07.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Рябко Марина Анатольевна

заместитель

Польза презентации для детей и взрослых Для детей презентация в увлекательной форме объясняет, как устроен и работает один из самых важных органов чувств. Яркие иллюстрации и анимации помогают понять сложные процессы световосприятия и передачи зрительной информации. Интерактивные элементы делают обучение наглядным и запоминающимся. Материал формирует полезные привычки по уходу за глазами с детства. Подростки получают углубленные знания по анатомии и физиологии зрения, что дополняет школьный курс биологии. Информация о современных методах коррекции и профилактики особенно актуальна в период повышенных зрительных нагрузок. Раздел о распространенных проблемах зрения мотивирует к регулярным проверкам у офтальмолога. Для взрослых презентация служит важным напоминанием о необходимости заботиться о здоровье глаз. Практические рекомендации по профилактике нарушений зрения, упражнения для глаз помогают сохранить остроту зрения. Педагоги могут использовать презентацию как готовый образовательный материал. Научно достоверная информация подана доступным языком, а наглядные схемы и иллюстрации упрощают объяснение сложных тем. Структура позволяет адаптировать содержание для разных возрастных групп. Ключевые преимущества: сочетание научной точности и увлекательной подачи, акцент на практической пользе, интерактивные элементы для лучшего усвоения материала. Презентация одинаково полезна для семейного просмотра, школьных занятий и профилактических бесед о здоровье зрения.

Краткое описание методической разработки

Польза презентации для детей и взрослых

Для детей презентация в увлекательной форме объясняет, как устроен и работает один из самых важных органов чувств. Яркие иллюстрации и анимации помогают понять сложные процессы световосприятия и передачи зрительной информации. Интерактивные элементы делают обучение наглядным и запоминающимся. Материал формирует полезные привычки по уходу за глазами с детства.

Подростки получают углубленные знания по анатомии и физиологии зрения, что дополняет школьный курс биологии. Информация о современных методах коррекции и профилактики особенно актуальна в период повышенных зрительных нагрузок. Раздел о распространенных проблемах зрения мотивирует к регулярным проверкам у офтальмолога.

Для взрослых презентация служит важным напоминанием о необходимости заботиться о здоровье глаз. Практические рекомендации по профилактике нарушений зрения, упражнения для глаз помогают сохранить остроту зрения. 

Педагоги могут использовать презентацию как готовый образовательный материал. Научно достоверная информация подана доступным языком, а наглядные схемы и иллюстрации упрощают объяснение сложных тем. Структура позволяет адаптировать содержание для разных возрастных групп.

Ключевые преимущества: сочетание научной точности и увлекательной подачи, акцент на практической пользе, интерактивные элементы для лучшего усвоения материала. Презентация одинаково полезна для семейного просмотра, школьных занятий и профилактических бесед о здоровье зрения.

Развернуть описание

Педагогическое кредо как я его вижу

Скачать материал

Я учитель истории Уржумской средней общеобразовательной школы Поврозюк Сергей Николаевич. Позвольте вам представить свое видение педагогического кредо.

Стремительная изменчивость современного мира диктует нам новые правила во всех сферах общественной жизни. Сфера образование, как никакая другая сфера, должна своевременно реагировать на эти изменения и, в соответствии с ними, меняться сама.

Именно поэтому, в новом Федеральном Государственном общеобразовательном стандарте появились такие понятия, как компетенции, метапредметность, метапредметные результаты. Другими словами, современная школа должна не столько дать ребенку знания, сколько подготовить его к жизни в этом большом изменчивом мире.

На мой взгляд, современное образование можно представить в виде яркого визуального образа - воздушного бумажного змея. Если ассоциировать этот образ с ребенком – это индивидуальность, личность, которая считает себя взрослым человеком, способным к самостоятельности и требующим к себе соответствующего отношения, как парящий в небе красивый воздушный змей.

Но мы с вами знаем, воздушный змей летает в небе ровно до тех пор, пока есть нить, связывающая его с землей. Стоит перерезать ее, и этот красивый летательный аппарат либо просто упадет вниз, либо будет унесен ветром в неизвестном направлении.

 Именно это обстоятельство, на мой взгляд, можно рассматривать в качестве миссии учителя в современном мире. Давая возможность ученику свободно парить в небе, учитель должен тонко чувствовать все эмоциональные и духовные порывы ребенка и регулировать свои отношения с ним с помощью этой самой нити таким образом, чтобы полет был успешен.

На сегодняшний день связка «учитель – родитель - ученик» в ряде случаев не всегда работает, хотя учитель всегда стремится наладить тесный контакт с родителями. В реальном мире зачастую родители озабочены материальной стороной, и у них просто не остается времени и сил для занятий с детьми на должной уровне.

Поэтому, по моему мнению, сейчас основная нагрузка по духовно – нравственному воспитанию детей ложиться на школу. и на меня как учителя. Для этого я для ребенка должен быть не только педагогом, авторитетом, но и другом.

Очень много способных ребят. и основная моя задача – направить их деятельность в то русло, где они смогли бы достичь большего и стать в жизни успешнее. чем их родители и учитель.

Педагог должен работать так, чтобы его ученики смогли превзойти своего учителя.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Педагогическое кредо как я его вижу"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

На мой взгляд, современное образование можно представить в виде яркого визуального образа - воздушного бумажного змея. Если ассоциировать этот образ с ребенком – это индивидуальность, личность, которая считает себя взрослым человеком, способным к самостоятельности и требующим к себе соответствующего отношения, как парящий в небе красивый воздушный змей.

Но мы с вами знаем, воздушный змей летает в небе ровно до тех пор, пока есть нить, связывающая его с землей. Стоит перерезать ее, и этот красивый летательный аппарат либо просто упадет вниз, либо будет унесен ветром в неизвестном направлении.

 

 Именно это обстоятельство, на мой взгляд, можно рассматривать в качестве миссии учителя в современном мире. Давая возможность ученику свободно парить в небе, учитель должен тонко чувствовать все эмоциональные и духовные порывы ребенка и регулировать свои отношения с ним с помощью этой самой нити таким образом, чтобы полет был успешен. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 455 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.12.2014 591
    • DOCX 13.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Поврозюк Сергей Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Поврозюк Сергей Николаевич
    Поврозюк Сергей Николаевич

    Учитель истории и обществознания

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14125
    • Всего материалов: 7

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    В 1997 году с отличием окончил радио-технический факультет Ульяновского государственного технического университета специальность "Конструирование и технология радиоэлектронных средств". Порядка 15 лет проработал по специальности, но в какой-то момент понял, что свой творческий потенциал я смогу реализовать только в педагогике. В Уржумской средней общеобразовательной школе работаю с 2013 года. Педагогического опыта еще очень мало. Отсутствие оного пытаюсь компенсировать использованием инновационных технологий в образовании в соответствии с ФГОС второго поколения. Тем более, что этого требует реалии жизни. Конечно же без базового педагогического образования никуда, поэтому на данный момент является студентом заочного отделения исторического факультета Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н.Ульянова. Так сказать, учимся чтобы научить учиться. Уверен, что наконец нашел свое призвание, ибо еще Л. Н. Толстой писал: «Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию»

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 360 288 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Инвестиционная деятельность и проектный менеджмен

3 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Правовое регулирование жизни и деятельности граждан в Российской Федерации

3 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление продуктом: от концепции до рыночной реализации

2 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса