Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Педагогтарға арналған психологиялық «Өзара түсіністік өнері» тренингі

Педагогтарға арналған психологиялық «Өзара түсіністік өнері» тренингі

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_639c2608.gifПедагогтарға арналған психологиялық «Өзара түсіністік өнері» тренингі


Амангелді ЖОББМ-нің педагог-психологы

Беспаева Жамал Қудайбергеновна



Мақсаты: өзара қарым-қатынас қабілеттерін дамыту.

Міндеттері: қабылдарлық формада ашуды тарқатуға үйрету, өзара түсіністік дағдыларын қалыптастыруға бағытталған топтық жұмыстар, топпен жұмыс барысында мейірімділік атмосферасын орнату.

Психологиялық технологиялар: музыкалық терапия, ойын терапиясы, арттерапия.

«Кел, танысайық» ойыны.

Жүргізуші алақанын соғады, қатысушылар бір-бірінің қолын қысады.

Жүргізуші қоңырау соғады, қатысушылар бір-бірінің арқаларын сипайды.

Жүргізушілер сылдырмақты сылдырлатады, қатысушылар мұрындарымен амандасады.

«Кішкентай ергежейлі» ойыны.

Жүргізуші қатысушыларға кішкентай мейірімді ергежейлінің рөлін ойнауды ұсынады. Жүргізуші қол соққанда, қатысушылар қолдарының шынтақтарын бүгіп, саусақтарын алдыға қарай созып «У» дыбысын қатты қорқынышты дауыспен айтады.

Егер жүргізуші қолын ақырын соқса, «У» дыбысын ақырын айтады. Өздеріңіздің мейірімді ергежейлі екендеріңізді ұмытпаңыздар, аздап қана қалжыңдаймыз.


«Кенгуру» ойыны.

Қатысушылар екі топқа бөлінеді. Бір кенгуру тұрып тұрады, екіншісі – оған арқасымен тұрады, сосын отырып тұрады.Екі қатысушы да қолдарынан ұстайды. Әрбір жұптың міндеті осы тұрғыда, қолдарын айырмай, бөлмені секіріп, айналып шығу.(Қатысушылар рөлдерімен алмасады, сосын жұптарымен алмасады).


«Кеме» ойыны.

Қатысушылар екі қатарға бір-біріне қарама-қарсы тұрады. Бұл өзен жағалаулары. Қатарлардың ара қашықтығы қолдары бір-бірлеріне тимеуі керек. Өзенге кеме көзін жауып жүзіп келеді. Оның қозғалысы ақырын немесе жылдам болуы мүмкін. Жағалаулар қолдарымен кеменің қозғалысына ақырын көмектесуіне болады. Кеме жолды өзі таңдайды; айналуына, бұрылуына, оралуына болады. Соңында кез келген жағалаудың шетіне тұруы қажет. Осы кезде басқа кеме жолға шығады.


«Алақанға жан бітір» ойыны.

Жүргізуші қатысушыларға альбом парағына алақанын салып, оған жан бітіру керектігін ұсынады. Алақанға ауыз, көз ..... салу. Саусақтарын бояу. Әрбір саусаққа ерекше есімдер ойлап тауып жазу. Соңында неге олай атағандықтары туралы айтып беру.


«Құпия дос» ойыны.

Әрбір қатысушыға 5 бланкіні ашық хат (открытка) ұсынылады. Әрбір қатысушы 5 ойыншыға тілек жазулары керек. Ашық хатты әдемілеп безендіреді. Хат кімге арналғандығын жазады. Кімнен екені жазылмайды, құпия болып қалады. Ашық хат пошта жәшігіне салынады. Келесі күні жүргізуші жәшікті ашып, хатты хат иелеріне тапсырады.




Краткое описание документа:

Мақсаты: өзара қарым-қатынас қабілеттерін дамыту.

Міндеттері: қабылдарлық формада ашуды тарқатуға үйрету, өзара түсіністік дағдыларын қалыптастыруға бағытталған топтық жұмыстар, топпен жұмыс барысында мейірімділік атмосферасын орнату.

 

Психологиялық технологиялар: музыкалық терапия, ойын терапиясы, арттерапия.

 

«Кел, танысайық» ойыны.

«Кішкентай ергежейлі» ойыны. 

«Кенгуру» ойыны.

 «Кеме» ойыны.

 «Алақанға жан бітір»  ойыны.

 «Құпия дос» ойыны.

Психологиялық «Өзара түсіністік өнері» тренингі

 

Автор
Дата добавления 08.06.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров314
Номер материала 558867
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх